內(nèi)蒙正規(guī)的美國留學(xué)在線辦理哪家專業(yè)?
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匠人匠心 專業(yè)專注
很多孩子,對于出國留學(xué)的目的都只有一個模糊的概念。只是覺得出國發(fā)展很好,看著別人出國而盲目跟風(fēng),對未來發(fā)展沒有清晰的方向。有些人覺得出國就可以學(xué)會流利的外語,很多這樣的孩子出國后,接觸的大多數(shù)還是中國人,社交圈也還是中國人居多,出國幾年,外語能力也并不一定得到提升。孩子應(yīng)有一定的自控能力自律意識,較強(qiáng)的心理素質(zhì),獨(dú)自適應(yīng)完全陌生環(huán)境的能力。
無論是線上還是線下,有很多的留學(xué)機(jī)構(gòu),也會有一些個人做留學(xué)的,可能是某某某老師,或者某某某工作室。這里強(qiáng)烈提醒大家,為了您的資金和寶貴的時間免遭損失,請盡量不要選擇,因?yàn)闊o論是在法律層面還是經(jīng)濟(jì)層面上講,個人對您留學(xué)的保障能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于辦理留學(xué)的公司,一旦無法達(dá)成期初的承諾,找到這個人都有可能成為問題。大家千萬不要因小失大。
2020年一場突如其來的全球新冠肺炎疫情,把各國留學(xué)生帶入了一場灰色的迷霧之中,在海外的焦慮不安,在國內(nèi)的猶豫不決。但教育有著長遠(yuǎn)回報,因一個短期變故而放棄未來的機(jī)遇,還需要謹(jǐn)慎考慮。正如此前的官宣:疫情對出國留學(xué)的影響將是暫時的!而留學(xué)生對于此次疫情受到的影響和看法,也在很大程度上影響著個人的決策。
此前6月18日,中國發(fā)布《等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大教育對外開放的意見》,仍舊指出要把培養(yǎng)具有全球競爭力的人才擺在重要位置,國際司負(fù)責(zé)人明確表示,疫情對出國留學(xué)的影響將是暫時的,《意見》重申將繼續(xù)通過出國留學(xué)渠道培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各類人才,積極開拓教育資源合作渠道,拓展出國留學(xué)空間,同時大力完善“平安留學(xué)”機(jī)制。
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以匠人之心 琢留學(xué)之夢
留學(xué)準(zhǔn)備申請材料時應(yīng)該注意哪些問題呢?首先,一定要保證你提供材料的真實(shí)性,如果材料作假,會成為你留學(xué)路上的定時炸彈,一旦被查出作假,無疑會成為你誠信記錄上很大的污點(diǎn),基本上你就和留學(xué)無緣了。其次,一定要提前準(zhǔn)備申請材料,留學(xué)本來就是一場與時間賽跑的比賽,誰也不知道在你遞交申請材料之前會出現(xiàn)什么問題,提前準(zhǔn)備、提前遞交,才是避免各類風(fēng)險的好方法。再次,準(zhǔn)備材料一定要充分,按照材料清單保質(zhì)保量的準(zhǔn)備好,千萬不要丟三落四、全斤短兩或者提交截然不同的材料。
隨著渠道的多樣化、政策的開放和選擇范圍的擴(kuò)大,留學(xué)作為與世界接軌的人才走向大潮已勢不可擋。而各國高中留學(xué)的快速發(fā)展令“超低齡留學(xué)”現(xiàn)象涌現(xiàn),因此“早規(guī)劃”應(yīng)當(dāng)成為我們更多的選擇。根據(jù)近些年的中國留學(xué)態(tài)勢數(shù)據(jù)分析,2006年時我國的人數(shù)為13萬人,2011年突破30萬。到2018年,中國的留學(xué)人數(shù)已達(dá)66萬以上,留學(xué)浪潮勢不可擋。出國留學(xué)的動機(jī)可能每位同學(xué)都不一樣,有的同學(xué)是想增長見識,開闊眼界;有的是師夷長技以自強(qiáng);有的是鍍金加血;有的是職業(yè)需要、職場進(jìn)修等等,諸如此類。無論出于什么原因,留學(xué)熱潮,都在以迅猛的速度持續(xù)增長。
留學(xué)生群體十分龐大,2018年度各類留學(xué)回國人員總數(shù)為51.94萬人。這其中既有杰出的人才,也有為了混學(xué)歷而出國的人,絕大部分是普通的留學(xué)群體。他們既沒有做到出類拔萃,但也并非沒有真才實(shí)學(xué)。有的人出國避開了國內(nèi)的競爭壓力,有的人出國讀碩士,可以更快的畢業(yè)。更多的人希望國外鍍金,能夠增加自己的競爭力。
在找留學(xué)中介機(jī)構(gòu)時,肯定是要考察機(jī)構(gòu)的專業(yè)程度的,但除此之外,也要看一下顧問的工作負(fù)荷量。有些留學(xué)中介機(jī)構(gòu),老師帶的學(xué)生數(shù)量是沒有上限的,那必然會導(dǎo)致一個結(jié)果,無法給學(xué)生提供好的服務(wù)。要么是老師自己水平因素,要么是精力有限。而一些高品質(zhì)的留學(xué)機(jī)構(gòu),顧問老師在申請上的經(jīng)驗(yàn),通常很豐富,因?yàn)槊繂栴檰柪蠋煄У膶W(xué)生數(shù)量有限,因此不會出現(xiàn)老師之間存在溝通障礙的現(xiàn)象,當(dāng)每個老師都有帶學(xué)生的數(shù)量限制后,顧問老師也就可以有更充足的時間精力去為學(xué)生服務(wù)了,就不會出現(xiàn)因?yàn)閹У膶W(xué)生多,為了完成工作任務(wù)敷衍了事的現(xiàn)象。
不少家庭在小學(xué)、初中階段就把自己的孩子送了出去留學(xué),希望能以此給孩子換取一個良好的未來。而更是有相當(dāng)數(shù)量的留學(xué)生,因?yàn)樵趪鴥?nèi)考不上心儀的本科大學(xué)這才選擇了出國申請國外的學(xué)校。真正因?yàn)槌煽儼渭舛叱鋈サ牧魧W(xué)生已經(jīng)只占了極小一部分,因此,當(dāng)新冠肺炎疫情來襲,留學(xué)生們無法繼續(xù)出國深造了,他們又該何去何從呢。
首先出國留學(xué)只是學(xué)生個人和家長對于教育上的選擇而已,跟榮辱應(yīng)該沒有什么關(guān)系?,F(xiàn)在出國留學(xué)在國內(nèi)已經(jīng)非常普遍了,應(yīng)該不至于因?yàn)檫@個太過興奮或失落。希望能幫到大家~若想了解更多關(guān)于出國留學(xué)學(xué)校選擇,專業(yè)選擇,申請流程和材料,簽證準(zhǔn)備,實(shí)工作,獎學(xué)金,留學(xué)生活及學(xué)費(fèi)和政策等,可隨時私信我們,會有專業(yè)的老師幫您耐心解答,幫您出個留學(xué)院校方案,您可先了解并權(quán)衡對比下~加油~。
日前,全球化智庫與西南財經(jīng)大學(xué)發(fā)展研究院共同研究編著的《中國留學(xué)發(fā)展報告(2020~2021)》(簡稱《報告》)藍(lán)皮書正式發(fā)布,其中顯示,新冠肺炎疫情并未明顯影響中國學(xué)生出國留學(xué)的實(shí)際需求,中國出國留學(xué)人數(shù)持續(xù)保持正增長,中國學(xué)生留學(xué)目的地多元化時代正在到來。與此同時,留學(xué)人員回國人數(shù)持續(xù)增加,擁有國際視野也成為不少留學(xué)生的核心競爭力。
出國留學(xué)不是一拍腦門的事,至少需要半年的前后安排時間。對于已經(jīng)開始了留學(xué)之路的同學(xué)們,按部就班的進(jìn)行原先的計劃就好了,疫情小插曲的到來,你是否已經(jīng)想好放棄這么久的努力和夢想?出國留學(xué)的門檻越來越低,送孩子出國“鍍金”已經(jīng)成為很多家長的選擇。而且隨著二三線城市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,低齡留學(xué)生群體也開始日益龐大。
相比過去拿著獎學(xué)金出國留學(xué)的前輩,過去十幾年來,出國讀書變得更加的容易。不論是留學(xué)生本人之前的學(xué)習(xí)能力如何,家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力成為能否出國留學(xué)的主要因素。2020年中國高考報名人數(shù)約1071萬,同時越來越多的人選擇出國留學(xué)。去哪里留學(xué)?留學(xué)學(xué)什么?什么時候適合出國留學(xué)?出國留學(xué)能夠獲得什么?一直是大多數(shù)人的疑問。
什么樣的留學(xué)中介萬萬不能選?與其說選擇中介,更重要的是選擇顧問老師。假如對應(yīng)咨詢的顧問老師一問三不知、避重就輕并且敷衍了事只知道催簽約,不管是什么機(jī)構(gòu),不管多少錢,都不能找,因?yàn)檫@種地方,花一分錢,都是浪費(fèi)。小匠見過大大小小很多的機(jī)構(gòu),小匠個人很厭惡的就是某些“XX學(xué)長“”XX學(xué)姐“之類的這些所謂的個人工作室。手續(xù)不齊全先不說,主要我們連這個人究竟是哪位,姓甚名誰都不知道,這個是我萬萬不能接受的。
我們的留學(xué)專家在從業(yè)十年的經(jīng)歷中接觸過不少留學(xué)生和家長。很多人會遇到的問題都是在留學(xué)前期沒有做好規(guī)劃,只是抱著一種“別人出國我也要出國”的隨大流的心態(tài),結(jié)果到快畢業(yè)時,才突然意識到事情沒有自己想得那么簡單。想著趕緊換賽道吧,又發(fā)現(xiàn)競爭優(yōu)勢不大。在這種情況下,家長和學(xué)生都容易出現(xiàn)“貨不對板”的心理反差。
如果這些問題都考慮清楚還準(zhǔn)備出國的話,那么就開始準(zhǔn)備你的雅思托福吧,并且請義無反顧的埋頭苦學(xué),出國留學(xué),語言關(guān)一定要過,語言關(guān)不過,上課猶如聽天書。小匠就和大家介紹到這里啦,若大家有更多關(guān)于出國留學(xué)的疑問和需要,例如在選校,選專業(yè)和課程,簽證,獎學(xué)金,打工實(shí)工作,留學(xué)費(fèi)用等方面,歡迎和我們溝通咨詢。
今年的留學(xué)生,到底應(yīng)不應(yīng)該出國?這個問題沒有正確的回答。但是可以確定的是由于疫情在范圍內(nèi)的影響,今年留學(xué)確實(shí)很難留學(xué)生們幾乎可以說是處于一個進(jìn)退兩難的地步。已經(jīng)拿到Offer的同學(xué)們現(xiàn)在必定每天都在經(jīng)歷著一番心理搏斗捫心自問著:“我今年,到底還應(yīng)該出國嗎?”下面就讓我們來幫大家系統(tǒng)性地分析一下今年出國與不出國的利與弊。
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后疫情時代,究竟還要不要選擇留學(xué)?這個需要具體問題具體分析的命題,還是有一個不變的大思路。明確選擇留學(xué)的收獲目的:在感受西方教育,外語學(xué)習(xí)環(huán)境,增長見識,文化氛圍等多種方面的作用下,出國的收獲肯定是會有的,畢竟選擇留學(xué)不是僅為一紙文憑,而是希望未來人生的道路更廣,能有更多的選擇。留學(xué)不為鍍金,而是成為“跨度”人才。未來人工智能快速發(fā)展,在一個給定的環(huán)境,有大量的數(shù)據(jù),明確判斷標(biāo)準(zhǔn)的時候,機(jī)器一定做得比人好,這個時候人就更需要跨度——知識面的跨度、事業(yè)的跨度、跨國`家的跨度、跨文化的跨度。結(jié)尾,積累社會資本,連接真實(shí)人際網(wǎng)絡(luò)。如果留學(xué)沒有辦法跟不同背景的同學(xué)有深入的溝通,沒有辦法進(jìn)入到當(dāng)?shù)厣缛海沁@樣的留學(xué)是“失敗的”,留學(xué)不是拿一個鍍金文憑回國,或者借由留學(xué)謀求移民的身份,而是能夠積累社會資本,就是人跟人之間真實(shí)的、穩(wěn)固的連接,能夠在未來為我所用。
經(jīng)常會有家長問我孩子該不該留學(xué)。我的經(jīng)驗(yàn)是,10個人和我聊完,大概里面有一半人不需要出國,因?yàn)樗麄儗τ诔鰢恼J(rèn)知出現(xiàn)了問題。出了國才知道中國好,沒出國的時候都羨慕能夠出國的,希望有朝一日可以出國看看,開開眼界,真到了自己出國留學(xué)的時候就各種不服,出國之后才發(fā)現(xiàn)自己是多么地愛國,多么喜歡自己的祖國,出國留學(xué)現(xiàn)象開始越來越普遍,本科畢業(yè)后,可以回頭看看班級同學(xué)的畢業(yè)去向,總有幾個已經(jīng)身在國外校園里了。
出國留學(xué)是近年來的一個熱門話題,出國去加拿大留學(xué)的人也越來越多,那么,關(guān)于出國留學(xué)的一些簽證問題,你了解哪些呢?不夠清楚的跟著匠人留學(xué)一起來看看吧!有很多同學(xué)害怕翻車,希望能盡快申請國外的大學(xué)給自己一個升學(xué)保障,誰家的offer給的快,誰要求低就申請誰。然而留學(xué)就像人生路上多了一個機(jī)會,經(jīng)緯出國的小編小匠更希望大家謹(jǐn)慎思考。結(jié)合自己的學(xué)情況和家庭能力,選擇適合自己出國的留學(xué)方案和留學(xué)時間。
對于一個學(xué)生來說,留學(xué)的機(jī)會是非常寶貴的。中國學(xué)生的出國留學(xué)史源遠(yuǎn)流長,早在晚清政府時期,就曾派遣幼年兒童留英留美,其中大家比較熟悉的有詹天佑,后來民國時期,從西南聯(lián)大也出去一些人才,像楊振寧,李政道,鄧稼先等,再后來新中國成立后,陸陸續(xù)續(xù)選擇留學(xué)的人越來越多,以至于到今天每年都有大量的中國學(xué)生選擇留學(xué)。
出國有沒有用,完全是看個人的。有的學(xué)生可能因?yàn)檫@幾年身邊沒有父母的管制,覺得自由,那么這幾年也就玩過去了。我勸勸大家,如果準(zhǔn)備出國留學(xué)一定想好,自己出國是不是準(zhǔn)備去學(xué)東西的,還是想去玩的。一定要有一個自己的目標(biāo),如果你付出努力了,認(rèn)真上課了,那為什么會沒有用?語言好,專業(yè)好,留在當(dāng)?shù)毓ぷ麟y道找不到工作?
近些年,去留學(xué)成為熱潮。相信目前有很多考生謀劃著出國留學(xué)。而出國留學(xué)有哪些好處,又有哪些弊端呢?現(xiàn)階段有沒有必要出國留學(xué)了?如果是普通家庭的大學(xué)生或者即將畢業(yè)的生,在他們的認(rèn)知里,留學(xué)生只是比他們更有錢一點(diǎn),成績可能還不如他們好,他們能出國自己卻不能出國,反對。在知名大學(xué)里面的教學(xué)環(huán)境和國際化氛圍也對學(xué)生的學(xué)習(xí)很有益處。
直接出國留學(xué),一般是指學(xué)生通過留學(xué)中介或者自己根據(jù)國外大學(xué)官網(wǎng)的招生要求,自己申請心儀的國外的大學(xué)。這種途徑,幾乎都是全程在國外學(xué)習(xí),是一種很常見的出國留學(xué)申請途徑,直接申請出國留學(xué),對于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,管理能力,語言水平提升較快。但同時對于學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件、學(xué)習(xí)能力、英語水平、自理能力均有較高要求。
一般來說,高中階段選擇留學(xué)的課程難度開始增加,各項活動要上水準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)考試也需要有所安排,總之,高中階段的每一分鐘都是非常寶貴的。對于小留學(xué)生來說只要能安排得開,建議考試的時間稍微推后一些,這樣有可能成績會提高一些,因?yàn)殡S著時間的推移小留學(xué)生的語言水平會有較大的提高。有了高中的當(dāng)?shù)厣罱?jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),小留學(xué)生在大學(xué)階段除了相對于當(dāng)?shù)貙W(xué)生的外語略有遜色外,在其它方面與剛來讀本科的國內(nèi)學(xué)生相比占盡了先機(jī),至少不再需要兩三年的外語適應(yīng)期了。另外,在大學(xué)錄取方面,許多學(xué)校明確提出,當(dāng)?shù)亓魧W(xué)生將與當(dāng)?shù)貙W(xué)生同等對待,這意味著小留學(xué)生將不必占用國際學(xué)生名額(假如百分之十國際學(xué)生),而直接進(jìn)入當(dāng)?shù)貙W(xué)生百分之九十錄取率的范圍。所以小留學(xué)生在當(dāng)?shù)厣暾埓髮W(xué)比國內(nèi)學(xué)生從國內(nèi)申請大學(xué)的競爭力急劇加強(qiáng),進(jìn)入名校的機(jī)會大大提高。總的來看,如果從高中就選擇留學(xué)的話,今后在孩子身上體現(xiàn)的中國因素會在百分之五十至六十左右,相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢诎俜种氖廖迨笥摇K栽诳紤]決定是否高中選擇留學(xué)方面,如同在小學(xué)留學(xué)階段需要考慮的問題一樣,對孩子未來大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。
匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請、獎學(xué)金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念,致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù),幫助每一位想要出國的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想,成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?,F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。
通過不斷地努力,匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時間長、對客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對申請一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國夢想的實(shí)現(xiàn)者,也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。
匠人留學(xué)移民自成立以來,始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅持品質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請過程中的風(fēng)險。
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內(nèi)蒙正規(guī)的美國留學(xué)在線辦理哪家專業(yè)?中國`家庭考慮留學(xué)主要集中于學(xué)生升學(xué)不如意和沖刺更好專業(yè)兩大類情形,小學(xué)、初中、高中和大學(xué)本科畢業(yè)后升學(xué)困惑,這些階段主要是因?yàn)樵趪鴥?nèi)升學(xué)未能達(dá)到心目中的“好學(xué)?!?,希望通過留學(xué)來彌補(bǔ);還有就是在某些專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)國內(nèi)未能滿足需求,意向沖刺更好地世界名校就讀,這個階段一般有直接升學(xué)、預(yù)科、轉(zhuǎn)學(xué)和倒讀幾種。