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匠人匠心 專業(yè)專注

不少家庭在小學(xué)、初中階段就把自己的孩子送了出去留學(xué)，希望能以此給孩子換取一個(gè)良好的未來。而更是有相當(dāng)數(shù)量的留學(xué)生，因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)考不上心儀的本科大學(xué)這才選擇了出國(guó)申請(qǐng)國(guó)外的學(xué)校。真正因?yàn)槌煽?jī)拔尖而走出去的留學(xué)生已經(jīng)只占了極小一部分，因此，當(dāng)新冠肺炎疫情來襲，留學(xué)生們無法繼續(xù)出國(guó)深造了，他們又該何去何從呢。

出國(guó)留學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，只是讓你通往更加廣闊的人生道路的一種途徑。不要只是為了出國(guó)留學(xué)而留學(xué)，而從未思考過出國(guó)留學(xué)能為自己帶來什么樣的提升，以及為自己今后的人生道路帶來什么樣的幫助。的專業(yè)是未來發(fā)展需要的，互聯(lián)網(wǎng)，計(jì)算機(jī)，航空航天，能源，建筑，醫(yī)學(xué)......當(dāng)然也是難學(xué)難畢業(yè)的。不是你出國(guó)隨便讀個(gè)人類學(xué)，文學(xué)，歷史，學(xué)，語言，回國(guó)就該賺幾千幾萬。這種姿勢(shì)的，留學(xué)花幾十上百萬，回國(guó)幾千很正常。

小學(xué)選擇留學(xué)的好處是孩子適應(yīng)期短，外語幾乎不是負(fù)擔(dān)，而且很快地能夠適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境，非常有利于在當(dāng)?shù)氐慕逃h(huán)境中成長(zhǎng)，在以后的初中、高中及大學(xué)的學(xué)習(xí)中完全沒有如何適應(yīng)、融入當(dāng)?shù)氐膯栴}。一句白話就是孩子成為小當(dāng)?shù)厝肆?。正因?yàn)槿绱?，孩子在中文方面的能力卻逐漸減弱，能夠彌補(bǔ)這方面不足的只能是家庭的中文環(huán)境對(duì)孩子的影響。在家里，家長(zhǎng)通過言傳身教、因勢(shì)利導(dǎo)使孩子能繼續(xù)接觸和學(xué)習(xí)中國(guó)文化，使孩子感到自己是中國(guó)人是非常值得自豪的，這樣可以潛移默化地影響孩子繼承和傳承中國(guó)文化。對(duì)于小學(xué)選擇留學(xué)好不好完全因人而異，但一個(gè)大的方向非常有必要考慮清楚，那就是孩子將來在那個(gè)環(huán)境下生活和發(fā)展的機(jī)會(huì)大些。如果家長(zhǎng)希望孩子在當(dāng)?shù)亟邮芡旮叩冉逃螅匀辉诋?dāng)?shù)毓ぷ骱蜕?，那么?dāng)?shù)氐囊蛩鼐托枰獜?qiáng)一些，從小就接受當(dāng)?shù)亟逃龥]什么不好。

在找留學(xué)中介機(jī)構(gòu)時(shí)，肯定是要考察機(jī)構(gòu)的專業(yè)程度的，但除此之外，也要看一下顧問的工作負(fù)荷量。有些留學(xué)中介機(jī)構(gòu)，老師帶的學(xué)生數(shù)量是沒有上限的，那必然會(huì)導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果，無法給學(xué)生提供好的服務(wù)。要么是老師自己水平因素，要么是精力有限。而一些高品質(zhì)的留學(xué)機(jī)構(gòu)，顧問老師在申請(qǐng)上的經(jīng)驗(yàn)，通常很豐富，因?yàn)槊繂栴檰柪蠋煄У膶W(xué)生數(shù)量有限，因此不會(huì)出現(xiàn)老師之間存在溝通障礙的現(xiàn)象，當(dāng)每個(gè)老師都有帶學(xué)生的數(shù)量限制后，顧問老師也就可以有更充足的時(shí)間精力去為學(xué)生服務(wù)了，就不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)閹У膶W(xué)生多，為了完成工作任務(wù)敷衍了事的現(xiàn)象。

留學(xué)回國(guó)人員證明是中國(guó)教育部國(guó)際合作與交流司制表，由我駐外使（領(lǐng)）館教育（文化）處（組）出具的證明材料，是留學(xué)回國(guó)人員在國(guó)內(nèi)就業(yè)、升學(xué)、海外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證等的重要依據(jù)。學(xué)歷認(rèn)證作用是：國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書是對(duì)國(guó)（境）外頒證機(jī)構(gòu)的合法性、文憑證書的真實(shí)性、國(guó)（境）外文憑證書與我國(guó)學(xué)歷學(xué)位的對(duì)應(yīng)關(guān)系提供咨詢意見。簡(jiǎn)單來說就是，很重要。它是由教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的。很多用人單位都會(huì)要求你提供學(xué)歷認(rèn)證，以便去查你的學(xué)歷的真實(shí)性。另外，認(rèn)證是申請(qǐng)者的自愿行為，不具強(qiáng)制性。

如果你想了解留學(xué)，又在本地區(qū)尋找得眼花繚亂或者毫無頭緒？在網(wǎng)絡(luò)上搜索留學(xué)，各個(gè)網(wǎng)站上面人們卻又眾說紛紜？網(wǎng)絡(luò)上眾多的留學(xué)的品牌、機(jī)構(gòu)和老師，該如何選擇呢？其實(shí)互聯(lián)網(wǎng)和交通的發(fā)展，拉近了時(shí)間與空間的束縛，如果你想選擇一家靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)，就不要把注意力只放在本地區(qū)之內(nèi)，你可以了解一下“匠人留學(xué)移民”，專業(yè)、靠譜、性價(jià)比高，非常重要的是安全可靠！你不妨先咨詢?cè)囋?，“貨比三家”嘛~

中國(guó)各類出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)達(dá)萬人，共有萬留學(xué)人員學(xué)成后選擇回國(guó)發(fā)展。很高興可以回答這個(gè)問題，肺炎疫情仍在全球蔓延，不少原本已做好留學(xué)規(guī)劃的中國(guó)學(xué)生，尤其是計(jì)劃今年出國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)子正陷入兩難境地——能否繼續(xù)留學(xué)之路？在未來的留學(xué)之路上，橫亙?cè)趯W(xué)子面前的不僅有家長(zhǎng)及學(xué)子對(duì)留學(xué)目的國(guó)疫情的擔(dān)憂，還有即使拿到學(xué)校的錄取通知但能否順利抵達(dá)留學(xué)目的國(guó)的不確定，以及未來留學(xué)到底值不值得等問題。出國(guó)留學(xué)是國(guó)際教育主要直接的表現(xiàn)形式。

什么樣的學(xué)生需要找留學(xué)中介？自身?xiàng)l件不太突出，需要專業(yè)人員在經(jīng)歷補(bǔ)充及文書寫作上給予指導(dǎo)和幫助。時(shí)間、精力不夠。（比如同時(shí)準(zhǔn)備考研的學(xué)生/需要同時(shí)準(zhǔn)備語言成績(jī)和G成績(jī)的學(xué)生等）。外語寫作能力不強(qiáng)的學(xué)生。想要省心的學(xué)生（申請(qǐng)不是單純的寫好文書，提交了申請(qǐng)就萬事大吉了。需要盯好學(xué)校的專業(yè)開放時(shí)間、填寫網(wǎng)申、面試、什么時(shí)間需要跟學(xué)校溝通以及如何溝通、接受offer之后交留位費(fèi)、簽證申請(qǐng)、填表、準(zhǔn)備材料等等，很多學(xué)生并無法全心將近一年的時(shí)間投入在申請(qǐng)上。）專業(yè)的人做專業(yè)的事兒。

那些覺得出國(guó)就是解放，就是可以在全新的國(guó)度過上無憂無慮日子的想法都略顯片面，真實(shí)的情況是：你很有可能在出國(guó)初期就要面對(duì)在異國(guó)他鄉(xiāng)無法與他人順暢溝通，理解不到他人重點(diǎn)，面對(duì)家庭富足留學(xué)的人占絕大多數(shù)這樣的現(xiàn)實(shí)，從而引發(fā)一系列的心理壓力的問題。所以你在看到更大世界的那一段時(shí)間里，可能會(huì)感到一定的落差，也可能會(huì)產(chǎn)生不適應(yīng)和自卑。

留學(xué)安全不僅僅是人身安全問題，還有就是人的心理問題，大家如果選擇出國(guó)一定要樹立安全觀念。后，對(duì)于一些學(xué)生來說，他們的確是為了出國(guó)學(xué)國(guó)內(nèi)所沒有的，為了繼續(xù)深造。這個(gè)我認(rèn)為從實(shí)際上來說是一個(gè)正確適當(dāng)?shù)睦碛?。出?guó)，根據(jù)自己的需要，的確有很多中國(guó)沒有的國(guó)外有，那為了有深入學(xué)，就需要去留學(xué)。這樣讓自己的求知欲得到滿足，符合個(gè)人所需，帶有一定目的性去留學(xué)才是真正意義上的留學(xué)。比如那些不學(xué)無術(shù)。留學(xué)安全也是大家經(jīng)常探討的問題只圖享受的留學(xué)生，留學(xué)對(duì)于他們而言只是換了一個(gè)地方瀟灑，是一種資源性的浪費(fèi)，對(duì)于絕大多數(shù)留學(xué)生而言，留學(xué)是一件難得的事情，只有學(xué)有所成，對(duì)得起自己，才不覺得遺憾。

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以匠人之心 琢留學(xué)之夢(mèng)

隨著渠道的多樣化、政策的開放和選擇范圍的擴(kuò)大，留學(xué)作為與世界接軌的人才走向大潮已勢(shì)不可擋。而各國(guó)高中留學(xué)的快速發(fā)展令“超低齡留學(xué)”現(xiàn)象涌現(xiàn)，因此“早規(guī)劃”應(yīng)當(dāng)成為我們更多的選擇。根據(jù)近些年的中國(guó)留學(xué)態(tài)勢(shì)數(shù)據(jù)分析，2006年時(shí)我國(guó)的人數(shù)為13萬人，2011年突破30萬。到2018年，中國(guó)的留學(xué)人數(shù)已達(dá)66萬以上，留學(xué)浪潮勢(shì)不可擋。出國(guó)留學(xué)的動(dòng)機(jī)可能每位同學(xué)都不一樣，有的同學(xué)是想增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界;有的是師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng);有的是鍍金加血;有的是職業(yè)需要、職場(chǎng)進(jìn)修等等，諸如此類。無論出于什么原因，留學(xué)熱潮，都在以迅猛的速度持續(xù)增長(zhǎng)。

如果家長(zhǎng)打算讓孩子出國(guó)留學(xué)，就要讓孩子明確出國(guó)的目的所在，出國(guó)干什么？怎么干？都要明確。而不是換一個(gè)地方去玩。出國(guó)目的是要去學(xué)有所成，眼光要有提高。匠人留學(xué)專家顧問將從政策，留學(xué)動(dòng)機(jī)，準(zhǔn)備及收獲等多個(gè)角度，深層次的闡述當(dāng)前留學(xué)背景和形勢(shì)，結(jié)合自己的親身留學(xué)經(jīng)歷及各種見聞介紹出國(guó)留學(xué)的多種選擇，詳細(xì)解答大家提出的各種留學(xué)疑問。

越來越多的普通家庭學(xué)生也可以走出國(guó)門，出國(guó)留學(xué)將逐步常態(tài)化，平民化，那么許多家境普通的留學(xué)生是如何完成出國(guó)留學(xué)，改變自己的呢？一起來了解一下這些留學(xué)生的經(jīng)歷吧！出國(guó)留學(xué)的一般家庭經(jīng)濟(jì)情況都是良好的，現(xiàn)在時(shí)代在發(fā)展，人們生活水平也再不斷提高，出國(guó)留學(xué)現(xiàn)在也漸漸增多了很多，其中有想追求更好的學(xué)校，有想去國(guó)外體驗(yàn)留學(xué)生活的，還有因?yàn)閲?guó)內(nèi)失利，所以選擇去國(guó)外讀一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校等等。出國(guó)留學(xué)已經(jīng)不再是精英階層的特權(quán)。

目前的疫情的影響是這樣的，但是很多的人會(huì)把目前的影響推加到不可預(yù)期的未來，所以就會(huì)產(chǎn)生疫情之后還要不要出國(guó)留學(xué)的顧慮，從以下幾方面來看，我個(gè)人認(rèn)為，疫情之后出國(guó)留學(xué)仍然是剛需。這對(duì)于普通工薪家庭，是一筆不小的開支，何況在國(guó)外生活還會(huì)有各種各樣的不可能性，生病，意外，都需要資金投入。所以，普通家庭的孩子對(duì)于出國(guó)留學(xué)根本不敢想象。

2020年對(duì)于留學(xué)行業(yè)來說是很不友好的一年，新冠肺炎疫情導(dǎo)致校園關(guān)閉、出入境受限、航班管制等，給留學(xué)生帶來諸多挑戰(zhàn)。國(guó)內(nèi)關(guān)于“近幾年留學(xué)會(huì)不會(huì)‘涼’”的討論一直在進(jìn)行。QS的這份報(bào)告實(shí)際上給留學(xué)行業(yè)注入了一劑“強(qiáng)心針”：僅有小部分學(xué)生表示放棄出國(guó)計(jì)劃，未來留學(xué)需求仍然存在。更及時(shí)更詳盡的國(guó)際教育行業(yè)資訊，請(qǐng)關(guān)注小匠。

對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，留學(xué)的機(jī)會(huì)是非常寶貴的。中國(guó)學(xué)生的出國(guó)留學(xué)史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在晚清政府時(shí)期，就曾派遣幼年兒童留英留美，其中大家比較熟悉的有詹天佑，后來民國(guó)時(shí)期，從西南聯(lián)大也出去一些人才，像楊振寧，李政道，鄧稼先等，再后來新中國(guó)成立后，陸陸續(xù)續(xù)選擇留學(xué)的人越來越多，以至于到今天每年都有大量的中國(guó)學(xué)生選擇留學(xué)。

我們的留學(xué)專家在從業(yè)十年的經(jīng)歷中接觸過不少留學(xué)生和家長(zhǎng)。很多人會(huì)遇到的問題都是在留學(xué)前期沒有做好規(guī)劃，只是抱著一種“別人出國(guó)我也要出國(guó)”的隨大流的心態(tài)，結(jié)果到快畢業(yè)時(shí)，才突然意識(shí)到事情沒有自己想得那么簡(jiǎn)單。想著趕緊換賽道吧，又發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不大。在這種情況下，家長(zhǎng)和學(xué)生都容易出現(xiàn)“貨不對(duì)板”的心理反差。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國(guó)留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢(mèng)”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國(guó)際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國(guó)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成功打造專業(yè)、誠(chéng)信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力，匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)申請(qǐng)一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者，也是您出國(guó)申請(qǐng)路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國(guó)方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請(qǐng)過程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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很多留學(xué)生情況不同，大體分兩類。一類公費(fèi)，一類自費(fèi)。在公費(fèi)這類人群中，不乏品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他們通過自己努力獲得了出國(guó)學(xué)的機(jī)會(huì)。另一類就是非富即貴的家庭出身，他們的父母在國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)渥，國(guó)內(nèi)都見識(shí)過了，送成績(jī)一般的孩子出國(guó)見見世面。這就跟旅游沒啥區(qū)別，國(guó)內(nèi)景點(diǎn)都逛遍了，沒啥新鮮感，于是拿著錢，出去玩了。