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匠人匠心 專業(yè)專注

在全球化趨勢的背景下，中國高素質(zhì)人才在推動各產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，人才的國際競爭力也在不斷提高。家庭非常富有的高凈值子女，留學(xué)對他們來說是為了從小就拓寬視野。根據(jù)一份2018年的高凈值人群統(tǒng)計，我國可金額在600萬以上的高凈值人群達(dá)到167萬人，對于這一百多萬人來說，出國留學(xué)基本等于出門遛彎，國外的升學(xué)壓力比較小，讓子女出國確實是個好主意。

留學(xué)含金量在“注水”，留學(xué)生活有落差。在整個社會結(jié)果論至上的氛圍中，對于留學(xué)的探討還是要回歸到價值本身，即——留學(xué)值不值？對于功利留學(xué)來說，判斷值不值得的標(biāo)準(zhǔn)比較簡單，就是薪水和前景。至少從薪資來看，出國是失敗的選擇，如果討論投入產(chǎn)出比則更加不值。而從職業(yè)前景來說，也沒有任何數(shù)據(jù)證明留學(xué)生的升值前景就更具優(yōu)勢。

此次新冠肺炎疫情的確會使部分出國意愿不強(qiáng)的學(xué)生放棄出國留學(xué)，但對于大部分的學(xué)生而言，他們只是暫時處于觀望狀態(tài)。新冠肺炎疫情沒有使國內(nèi)留學(xué)市場出現(xiàn)多少萎縮，只是使市場產(chǎn)生了一些滯后。直白的體現(xiàn)，可能在學(xué)語言上了。出國留學(xué)對于學(xué)生語言的提升是個很好的契機(jī)，畢竟身處那么好的外語環(huán)境，是很有利于學(xué)一門外語的。

每到中考、高考、考研的成績公布后，咨詢留學(xué)的人就越來越多，可見目前我們國內(nèi)的家長和學(xué)生還是將留學(xué)當(dāng)成國內(nèi)升學(xué)的備胎。這種想法小匠不敢茍同，小匠認(rèn)為國內(nèi)升學(xué)和留學(xué)都是孩子提升學(xué)歷、接受高等教育的選項，至于選擇哪個，要看每個家庭的經(jīng)濟(jì)實力、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、孩子的學(xué)業(yè)目標(biāo)等等各方面因素，留學(xué)的優(yōu)勢在這些年愈發(fā)突出，無論是教育環(huán)境、院校排名、師資投入還是教育理念，留學(xué)已經(jīng)成為思想前衛(wèi)和中產(chǎn)以上家庭的佳選。另外，小匠在這里要提醒你的是，留學(xué)并不比國內(nèi)升學(xué)簡單和容易，當(dāng)?shù)卦盒５娜雽W(xué)名額也是有限的，加之還要辦理簽證申請等事宜，申請周期長，還有就是要學(xué)習(xí)語言，所以留學(xué)的前期準(zhǔn)備工作有很多，希望大家盡可能早些咨詢，至少提前一年準(zhǔn)備是比較穩(wěn)妥的。

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以匠人之心 琢留學(xué)之夢

近年來，越來越多的中國留學(xué)生選擇在海外完成學(xué)業(yè)后回國就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。其中北京、上海是留學(xué)生回國就業(yè)的初選目的地。京、滬兩地出臺了一系列優(yōu)惠措施，給予海外歸國的碩士、博士畢業(yè)生在落戶、創(chuàng)業(yè)方面的便利，以吸引出眾的國際化人才回國。據(jù)悉，按照規(guī)定，歸國的碩、博留學(xué)生可在回國之后兩年內(nèi)享受這些優(yōu)惠措施。以北京為例，留學(xué)生申請落戶北京應(yīng)具備的基本條件之一為“學(xué)業(yè)結(jié)束回國兩年內(nèi)就業(yè)并提出申請”。據(jù)悉，這里的“兩年內(nèi)”期限是從畢業(yè)后初次回國的時間開始計算，而非頒發(fā)畢業(yè)證和舉行畢業(yè)典禮的時間。然而，在新冠疫情的影響下，大量留學(xué)生或因?qū)W校關(guān)閉、躲避疫情而提前回國；或因國際航路中斷、機(jī)票昂貴而停留國內(nèi)無法回校，不得不以網(wǎng)絡(luò)授課和網(wǎng)絡(luò)答辯方式完成學(xué)業(yè)；或在國外拿到畢業(yè)文憑后，因國際航路中斷、機(jī)票昂貴等原因滯留在國外。在上述情況下，依照原有的“學(xué)成回國后兩年期限”計算方法，這些提前回國的博士、碩士留學(xué)生在拿到學(xué)位后，可利用的在京、滬就業(yè)落戶時間窗口已遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于2年，使這些學(xué)生就業(yè)面臨很大困難，打擊了他們回國報效的熱情，造成了人才浪費。

此前6月18日，中國發(fā)布《等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大教育對外開放的意見》，仍舊指出要把培養(yǎng)具有全球競爭力的人才擺在重要位置，國際司負(fù)責(zé)人明確表示，疫情對出國留學(xué)的影響將是暫時的，《意見》重申將繼續(xù)通過出國留學(xué)渠道培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各類人才，積極開拓教育資源合作渠道，拓展出國留學(xué)空間，同時大力完善“平安留學(xué)”機(jī)制。

叫停留學(xué)可能是終止，再也不考慮出國留學(xué)，也可能只是按下了暫停鍵，讓出國計劃推后，比如從出國讀高中變成在國內(nèi)讀完高中再出國讀本科，讓自己做出充分的學(xué)準(zhǔn)備和心理建設(shè)，培養(yǎng)了足夠的意識后再出國，想要出國讀書，什么時候都不晚。不要只是為了出國留學(xué)而留學(xué)，而未思考過出國留學(xué)能為自己帶來什么樣的提升，以及為自己今后的人生道路帶來什么樣的幫助。

初中選擇留學(xué)的好處是學(xué)生在學(xué)業(yè)及語言方面能打下一個好基礎(chǔ)，在高中階段能與其它當(dāng)?shù)睾⒆诱驹谝粋€起跑線上，雖然失去了一些活動的機(jī)會，但也有得有失無礙大局。當(dāng)?shù)卮髮W(xué)不要求初中成績，所以如果初中成績不理想，在高中階段尚有彌補(bǔ)的機(jī)會。初中選擇留學(xué)較大的問題是孩子年齡小不夠開車年齡，再加上私校沒有校車，孩子上學(xué)的接送是個大問題，在初中階段由于各項活動非常多，接送不僅只是上學(xué)放學(xué)的問題，參加活動也要接送，所以如果學(xué)生初中階段選擇留學(xué)，家長需要有能力解決這一問題。所以在考慮決定是否初中階段選擇留學(xué)方面，如同在小學(xué)階段選擇留學(xué)需要考慮的問題一樣，對孩子未來大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。部分學(xué)校也需要家長的陪讀。

見識不同的風(fēng)土人情而去的，慢慢的在留學(xué)這條路上，隨著接觸的不同人，不同的事情，接受不同的思想時，我開始漸漸地對自己的人生有了一個清晰的規(guī)劃。這一點很重要，一定要想清楚自己出于什么目的才選擇的留學(xué)，這樣你出去之后的讀書之路才不會那么迷茫，隨波逐流?！懊總€人都要經(jīng)過這個階段，看見一座山，就想知道山的后面是什么，可能翻過山后面，你會發(fā)覺沒什么特別，回頭看，會覺得這邊更好?！?/p>

想為留學(xué)生們發(fā)出一點聲音，呼吁一個更寬松更包容的環(huán)境，也不要牽扯到關(guān)于他們本身是否愿意回來報效祖國，扯什么當(dāng)初出國留學(xué)的動機(jī)，我覺得只要是合法合理的申請并通過了出國留學(xué)的程序，無論是為了個人前途還是祖國建設(shè)都沒什么好去質(zhì)疑的，這本來就是政策支持的事情。危情之下反倒去揣測學(xué)生們的動機(jī)，才是丑惡的用心。

如果工作幾年后再出國的話，自己就能分擔(dān)一部分留學(xué)費用。這樣子，不用家庭完全承擔(dān)費用，不管是對父母還是自己心理上，負(fù)擔(dān)都沒那么大。因為今年疫情在全球范圍內(nèi)的重大影響，很多學(xué)生，家長都在思考“在這個情況下，我到底要不要出國留學(xué)？”以及“國外目前是什么情況？”。所以，要理清目標(biāo)，做好眼前的事，然后勇敢做決定。

出國到底值不值？因人而異。因為每個人的出國留學(xué)目的（預(yù)期收益）不同，出國方式的選擇不同（投入），影響留學(xué)價值（實際收益）的因素多樣，想要留學(xué)值，那就事先想清楚想明白自己出國的目的（設(shè)定預(yù)期收益），并選擇與之相對應(yīng)的出國方式（資金與時間投入），并有效管理好影響留學(xué)價值的因素，實現(xiàn)你設(shè)定的預(yù)期收益，那么就值了。出國到底值不值？你說了算。

不少家庭在小學(xué)、初中階段就把自己的孩子送了出去留學(xué)，希望能以此給孩子換取一個良好的未來。而更是有相當(dāng)數(shù)量的留學(xué)生，因為在國內(nèi)考不上心儀的本科大學(xué)這才選擇了出國申請國外的學(xué)校。真正因為成績拔尖而走出去的留學(xué)生已經(jīng)只占了極小一部分，因此，當(dāng)新冠肺炎疫情來襲，留學(xué)生們無法繼續(xù)出國深造了，他們又該何去何從呢。

如果你想了解留學(xué)，又在本地區(qū)尋找得眼花繚亂或者毫無頭緒？在網(wǎng)絡(luò)上搜索留學(xué)，各個網(wǎng)站上面人們卻又眾說紛紜？網(wǎng)絡(luò)上眾多的留學(xué)的品牌、機(jī)構(gòu)和老師，該如何選擇呢？其實互聯(lián)網(wǎng)和交通的發(fā)展，拉近了時間與空間的束縛，如果你想選擇一家靠譜的留學(xué)機(jī)構(gòu)，就不要把注意力只放在本地區(qū)之內(nèi)，你可以了解一下“匠人留學(xué)移民”，專業(yè)、靠譜、性價比高，非常重要的是安全可靠！你不妨先咨詢試試，“貨比三家”嘛~

翻過山的人會對沒有翻過山的人說，山后面不過如此。但終究還是有很多人從沒有翻過這座山。留過學(xué)，你便仿佛獲得了感嘆“不過如此”的資格。你知道了，有人自始至終不知道；你見到了，有很多人卻終其一生見不到。當(dāng)你回來時，你從此與眾不同。這是一段，任何時候回想起來，都會笑容滿面的求學(xué)經(jīng)歷。留學(xué)吸引我的是無限種可能。

出國留學(xué)的好處有很多，比如離開父母的身邊去到陌生地方留學(xué)，讓自己的成長變得更加獨立；留學(xué)開闊了眼界，認(rèn)識了不同民族、不同信仰的人，積累了國內(nèi)上大學(xué)比不了的人脈資源；留學(xué)背景和自身經(jīng)歷大大提升職場競爭力；出國留學(xué)后可以選擇在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，也可以回國或者去跨國公司任職。留學(xué)好處多多，自然吸引了很多小伙伴的目光。

出國留學(xué)可以磨練語言技能，如果打算出國留學(xué)，主要的吸引力之一就是有機(jī)會學(xué)一門外語。出國留學(xué)讓留學(xué)生有機(jī)會沉浸在一在我國前幾十年，出國留學(xué)的學(xué)生回國率是非常低的，1978年中國出國留學(xué)人員有860人，學(xué)成回國留學(xué)生248人，回國率僅僅只有。因為當(dāng)時，國內(nèi)發(fā)展才剛起步，所以大部分人出國以后不想回到國內(nèi)，而是選擇了在國外發(fā)展，人才流失還是比較多的。

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并認(rèn)為疫情對出國留學(xué)的影響將是暫時的，只要是中國人，無論你在哪里，都會關(guān)心你，非常溫暖地告訴廣大留學(xué)生，好好學(xué)，早日回來報效祖國！很多家長和孩子，在國內(nèi)學(xué)校讀的不開心，或是跟不上，就覺得這里教育制度不好，出國換個環(huán)境就會好。其實，出國只是“從一個火坑，跳到另一個火坑”。出國留學(xué)解決不了所有問題，而有又冒出那么多的新問題需要面對，比如新的文化，新的規(guī)則，逃避是解決不了根本問題的。鼓勵繼續(xù)出國留學(xué)。

所以說出國留學(xué)真的要比在國內(nèi)讀書好嗎？倒也未必！看問題不可一概而論啊。出國留學(xué)并沒有大家想象中的那么easy，留學(xué)生也并不是只會吃喝玩樂紙醉金迷豪華歐洲七日游！留學(xué)也不意味著穩(wěn)拿名企offer，美國人際關(guān)系更不是傻白甜啊親。另外國外的競爭或許并不比國內(nèi)更小，所以把孩子送出去之后，能否保證孩子在國外有更好的成長環(huán)境，這也是不好說的，也不會因為送往到了國外學(xué)習(xí)就能夠讓孩子考取當(dāng)?shù)氐拿?，這是不可能存在的。

繁花似錦留學(xué)路一定是充滿坎坷。很多家長在這個大潮中，體會到了送孩子出國是個很好的選擇。一些中介機(jī)構(gòu)，看準(zhǔn)不少家長讓孩子留學(xué)的迫切心理，為了爭生源拿回扣，不把孩子前途放眼里，利用學(xué)生和家長對國外教育不太了解，也不知道留學(xué)哪個，哪所學(xué)校合適的情況下，巧舌如簧，使得家長終決定讓孩子倉促出國，結(jié)果學(xué)校不理想，結(jié)果也不好。

隨著出國留學(xué)市場化和物質(zhì)化，“出國留學(xué)”這個本該象征著學(xué)術(shù)，名校，自由，遠(yuǎn)方等等美好畫面環(huán)繞的詞匯，已被漸漸被拉下神壇，淪為凡物。但也有人依然堅信出國留學(xué)是個開闊眼界，增強(qiáng)學(xué)術(shù)，提升逼格的高地，也有人調(diào)侃出國留學(xué)只是混個學(xué)歷，燒些錢的。很多留學(xué)生都會被問出國留學(xué)這些年到底學(xué)到了什么，收獲了什么。英語。

留學(xué)回國人員證明是中國教育部國際合作與交流司制表，由我駐外使（領(lǐng)）館教育（文化）處（組）出具的證明材料，是留學(xué)回國人員在國內(nèi)就業(yè)、升學(xué)、海外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證等的重要依據(jù)。學(xué)歷認(rèn)證作用是：國（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書是對國（境）外頒證機(jī)構(gòu)的合法性、文憑證書的真實性、國（境）外文憑證書與我國學(xué)歷學(xué)位的對應(yīng)關(guān)系提供咨詢意見。簡單來說就是，很重要。它是由教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的。很多用人單位都會要求你提供學(xué)歷認(rèn)證，以便去查你的學(xué)歷的真實性。另外，認(rèn)證是申請者的自愿行為，不具強(qiáng)制性。

學(xué)生本身并未真正認(rèn)識到出國留學(xué)對于自己意義和價值。如果決定出國留學(xué)不是你自己的決定，而是完成父母的命令，那么留學(xué)就變成了應(yīng)付，不管是申請階段，還是留學(xué)后的生活中，你都會陷入無限的被動中，一旦缺乏主動探索的動力和好奇心，留學(xué)的路將會比一般人要困難很多，你也體會不了進(jìn)入新的快樂也接受不到新給你的巨大啟發(fā)。

國內(nèi)一般采用一考定終生的方式來決定孩子的未來。被大家稱之為“獨木橋”的高考，對于孩子們而言壓力太大。而國外高中普遍采用全方面考核制度，從孩子綜合表現(xiàn)情況來給予一個更加科學(xué)的評估結(jié)果。顯然更有助于孩子身心健康得到良好的發(fā)展。留學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己的更多可能性。適應(yīng)能力其實比自己想象的要強(qiáng)很多，異鄉(xiāng)的孤獨、語言的不通、風(fēng)俗習(xí)慣的差異、飲食的不習(xí)慣，本以為會崩潰，但是都沒有。學(xué)會自己去面對這些情緒，遇到問題自己去解決。

出國留學(xué)有用沒有暫且不說。出國留學(xué)了，現(xiàn)在不能代表成功。沒出過，不能代表失敗。就像早年經(jīng)商的人，現(xiàn)在社會上所謂的成功人士，他們沒有文化，沒有知識，有的是一腔熱血和膽識，有了桶金。但是，如果放在現(xiàn)在，他們有一腔熱血，可能只能做個保安。這就是時代不一樣了。時代造英雄。留學(xué)有留學(xué)的話，當(dāng)然也有留學(xué)的不好。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請、獎學(xué)金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國的學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想，成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力，匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時間長、對客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對申請一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國夢想的實現(xiàn)者，也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅持品質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請過程中的風(fēng)險。

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所以，我們只能把留學(xué)當(dāng)作培養(yǎng)孩子的一個過程，就是在有足夠經(jīng)濟(jì)實力的情況下，讓孩子出國深造，給孩子一個看和提升自己的機(jī)會。彌足珍貴的經(jīng)歷，雖然可能不知道它會在什么時候為我們帶來收獲，但它就像是一顆種子，總會在你需要它的某一瞬間，開花結(jié)果。孩子在中國讀書，相對好的方法不是考狀元，而是能考到群體中的百分之十五以上，也就是100個孩子中，能考到15名左右，就不錯了。