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匠人匠心 專業(yè)專注
所以,我們只能把留學當作培養(yǎng)孩子的一個過程,就是在有足夠經(jīng)濟實力的情況下,讓孩子出國深造,給孩子一個看和提升自己的機會。彌足珍貴的經(jīng)歷,雖然可能不知道它會在什么時候為我們帶來收獲,但它就像是一顆種子,總會在你需要它的某一瞬間,開花結(jié)果。孩子在中國讀書,相對好的方法不是考狀元,而是能考到群體中的百分之十五以上,也就是100個孩子中,能考到15名左右,就不錯了。
雖說現(xiàn)在負擔得起留學費用的家庭越來越多,草根去留學也不再是什么新鮮事,但動輒幾十萬甚至上百萬的開銷,依然把一大部分人攔在了出國留學的起跑線上。很多想要出國留學的同學們都會經(jīng)常處于進退兩難的地步,特別是已經(jīng)拿到錄取的同學們,一定會經(jīng)歷著一番心理搏斗捫心自問著:“今年,到底還應該出國嗎?”下面就讓小匠來幫大家系統(tǒng)性地分析一下今年出國與不出國的利與弊。
出國留學并不是人生的終點,只是讓你通往更加廣闊的人生道路的一種途徑。不要只是為了出國留學而留學,而從未思考過出國留學能為自己帶來什么樣的提升,以及為自己今后的人生道路帶來什么樣的幫助。的專業(yè)是未來發(fā)展需要的,互聯(lián)網(wǎng),計算機,航空航天,能源,建筑,醫(yī)學......當然也是難學難畢業(yè)的。不是你出國隨便讀個人類學,文學,歷史,學,語言,回國就該賺幾千幾萬。這種姿勢的,留學花幾十上百萬,回國幾千很正常。
有人說2020年是變化多端的一年,突如其來的新冠肺炎疫情和接踵而至的全球大環(huán)境變化,對國際教育行業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響,其中出國留學方面尤為突出。2018年我國留學生回國人數(shù)達萬人,占出國留學總?cè)藬?shù)的六分之留學回國人數(shù)的增長顯示出留學生也面臨著日益加劇的就業(yè)壓力。出國留學越來越讓大多數(shù)人接受,出國的低齡化趨勢也在日益加劇,但是出國留學的增長速度在減緩,留學回國發(fā)展也是成為常態(tài)了。
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以匠人之心 琢留學之夢
后疫情時代,究竟還要不要選擇留學?這個需要具體問題具體分析的命題,還是有一個不變的大思路。明確選擇留學的收獲目的:在感受西方教育,外語學習環(huán)境,增長見識,文化氛圍等多種方面的作用下,出國的收獲肯定是會有的,畢竟選擇留學不是僅為一紙文憑,而是希望未來人生的道路更廣,能有更多的選擇。留學不為鍍金,而是成為“跨度”人才。未來人工智能快速發(fā)展,在一個給定的環(huán)境,有大量的數(shù)據(jù),明確判斷標準的時候,機器一定做得比人好,這個時候人就更需要跨度——知識面的跨度、事業(yè)的跨度、跨國`家的跨度、跨文化的跨度。結(jié)尾,積累社會資本,連接真實人際網(wǎng)絡。如果留學沒有辦法跟不同背景的同學有深入的溝通,沒有辦法進入到當?shù)厣缛?,那這樣的留學是“失敗的”,留學不是拿一個鍍金文憑回國,或者借由留學謀求移民的身份,而是能夠積累社會資本,就是人跟人之間真實的、穩(wěn)固的連接,能夠在未來為我所用。
無論你正在尋找網(wǎng)絡上的還是本地區(qū)當?shù)氐牧魧W機構(gòu),如果在對這個公司沒有詳細調(diào)查之前,請盡量不要在初次溝通完就直接簽約付款。因為如果這家公司一旦已經(jīng)出現(xiàn)資金鏈斷裂、客戶投訴頻繁、口碑坍塌、服務質(zhì)量不好等問題,你付的款可能會“打水漂”。另外,直接簽約付款得到的優(yōu)惠力度并沒有多次溝通再簽約的優(yōu)惠力度大(土豪請略過)。還有就是要多咨詢、多比較,萬不可因小失大。
追隨父母出國的者子女,很多10歲以下的小孩因父母而留學。對的規(guī)定非常嚴格,很多大人雖然得到了的資格,但他們的孩子還不能,可是又不放心把孩子一個人孤苦伶仃的留在國內(nèi)。因此,基本上所有的家庭都會把孩子帶走,沒有資格的孩子也就變成了所謂的出國留學。留學需謹慎,但不是勸家長不要讓孩子去留學,只是要考慮國外環(huán)境和國內(nèi)的差異,并且要考慮孩子本身的情況。
很多孩子,對于出國留學的目的都只有一個模糊的概念。只是覺得出國發(fā)展很好,看著別人出國而盲目跟風,對未來發(fā)展沒有清晰的方向。有些人覺得出國就可以學會流利的外語,很多這樣的孩子出國后,接觸的大多數(shù)還是中國人,社交圈也還是中國人居多,出國幾年,外語能力也并不一定得到提升。孩子應有一定的自控能力自律意識,較強的心理素質(zhì),獨自適應完全陌生環(huán)境的能力。
日前,全球化智庫與西南財經(jīng)大學發(fā)展研究院共同研究編著的《中國留學發(fā)展報告(2020~2021)》(簡稱《報告》)藍皮書正式發(fā)布,其中顯示,新冠肺炎疫情并未明顯影響中國學生出國留學的實際需求,中國出國留學人數(shù)持續(xù)保持正增長,中國學生留學目的地多元化時代正在到來。與此同時,留學人員回國人數(shù)持續(xù)增加,擁有國際視野也成為不少留學生的核心競爭力。
小匠就和大家介紹到這里啦,若大家有更多關于出國留學的疑問和需要,例如在選校,選專業(yè)和課程,簽證,獎學金,打工實工作,留學費用等方面,歡迎和我們溝通咨詢。預祝大家留學生活一切順利。在疫情影響下,原本打算留學的學生,計劃只能暫時擱淺,但是對于未來留學是否能夠順利進行,卻變得焦慮起來,尤其是出國留學語言方面的考試取消。
如果不發(fā)生意外,留學熱退潮這個變化應該會比較平緩的進行,通常以十年計。而21世紀第三個十年開始受國際環(huán)境的影響和一系列黑天鵝事件的催化,這個速度會大大增加。有可能在五年之內(nèi)就能在統(tǒng)計數(shù)字上出現(xiàn)很大的下降。雖然我說自己是后一代留學生可能太過夸張,但是乘著留學熱出國的后一代留學生應該是一個比較合適的形容。
疫情之下到底要不要出國留學?其實這個話題在03時期就已經(jīng)被反復討論了。17年過去了,歷史仿佛是一個復讀機,但出國前輩們的故事卻并沒有流傳下來。當然了,男留學生也不敢懈怠,出國之前會做的便是泡面,出國之后,會做的便是煮面,額...那你就小瞧他們了,什么川菜粵菜湘菜東北菜,信手拈來,廚師要不要,或許回國還能做個嘞。
很多留學生情況不同,大體分兩類。一類公費,一類自費。在公費這類人群中,不乏品學兼優(yōu)的好學生,他們通過自己努力獲得了出國學的機會。另一類就是非富即貴的家庭出身,他們的父母在國內(nèi)經(jīng)濟條件優(yōu)渥,國內(nèi)都見識過了,送成績一般的孩子出國見見世面。這就跟旅游沒啥區(qū)別,國內(nèi)景點都逛遍了,沒啥新鮮感,于是拿著錢,出去玩了。
留學項目在多年來的發(fā)展中不斷成熟,現(xiàn)在已經(jīng)幾乎覆蓋全部年齡段的學習申請,隨著學生和家長對教育認知的進一步提高,留學低齡化已經(jīng)成為行業(yè)趨勢,很多幼兒選擇留學的新聞這些年也越來越多,那么什么階段選擇留學比較好呢?以小匠看來,學生和家長在這個問題上,沒有必要過于糾結(jié),每個階段都有相應的優(yōu)劣勢,好與不好關鍵是適合不適合,在考慮經(jīng)濟條件、家庭情況、學習規(guī)劃、適應能力等諸多問題后,合理規(guī)劃留學事宜方才穩(wěn)妥,切莫人云亦云。
中國`家庭考慮留學主要集中于學生升學不如意和沖刺更好專業(yè)兩大類情形,小學、初中、高中和大學本科畢業(yè)后升學困惑,這些階段主要是因為在國內(nèi)升學未能達到心目中的“好學?!?,希望通過留學來彌補;還有就是在某些專業(yè)領域的學習國內(nèi)未能滿足需求,意向沖刺更好地世界名校就讀,這個階段一般有直接升學、預科、轉(zhuǎn)學和倒讀幾種。
為什么要選擇出國去留學?出國留學的意義到底是什么?這些類似的問題,相信知乎上已經(jīng)有了很多全面的介紹了,每一位有計劃出國留學的同學,都有著各種各樣的期待,比如學位,鍍金,是否有語言障礙,更好的職業(yè)發(fā)展,留學經(jīng)歷,跨文化生活等等。不同的同學都會抱著不同的目的和期待出國留學,那收到的收獲與感悟也自然不一樣。
后疫情時代,究竟還要不要選擇留學?這個需要具體問題具體分析的命題,還是有一個不變的大思路。提前清晰未來的規(guī)劃:選擇留學不是一個避風港,而是對各方面的能力要求加碼,都知道國內(nèi)國內(nèi)高考結(jié)束后,選擇學校和專業(yè)是首道未來規(guī)劃,而選擇留學亦同。選擇留學需要至少提前3-5年做好未來規(guī)劃,比如:將來生活是選擇國內(nèi)還是國外?自身日后長遠的學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃如何?
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對于出國留學來說,今年真的是太不容易了,為出國留學潛心準備了不少時間了,誰曾想到現(xiàn)在不僅連國門都出不去,更是連連考試的機會都沒有了,心態(tài)簡直好不了了。隨著近幾年出國留學熱潮的不斷升溫,加上國內(nèi)留學生的低齡化趨勢,“留學”這個詞逐漸被拉下神壇,變成了“土豪才能出國”,“學渣才去留學”等代名詞,但事實并不是這樣。
在留學行業(yè)工作了快20年,小匠切身的感受是國內(nèi)為"溢價"而出國的人少了,越來越少的人出國是為了一個光環(huán),或者回國有更高的收入。大家意識到只有留學或名校的標簽并不代表什么,關鍵還是我們個人的能力和發(fā)展意愿。出國更多是為了開拓視野或者作為一種人生歷練。留學,因為需要跨國流動,又涉及國際關系,更是受到疫情的明顯沖擊。
留學準備申請材料時應該注意哪些問題呢?首先,一定要保證你提供材料的真實性,如果材料作假,會成為你留學路上的定時炸彈,一旦被查出作假,無疑會成為你誠信記錄上很大的污點,基本上你就和留學無緣了。其次,一定要提前準備申請材料,留學本來就是一場與時間賽跑的比賽,誰也不知道在你遞交申請材料之前會出現(xiàn)什么問題,提前準備、提前遞交,才是避免各類風險的好方法。再次,準備材料一定要充分,按照材料清單保質(zhì)保量的準備好,千萬不要丟三落四、全斤短兩或者提交截然不同的材料。
出國留學的話呢,主要還是要看自己的目的,留學的好處有太多的優(yōu)勢,那么你主要還是要選對自己合適的,針對自己的條件,根據(jù)自己的資金來去選擇合適的一個出國的方向,這樣子的你回來之后可以用于你的就業(yè),和工作,溝通,生活方面。很多的人會選擇提升自己的海外經(jīng)驗和海外閱歷,也有的會就是為了文憑和自己的能力的提高。
留學,對任何一個人來說,可能都是一個不大不小的際遇,可以為你的人生帶來很大的改變。留學,到底在思維和生活習慣上,能給你帶來哪些改變?在企業(yè)看來,一個有留學經(jīng)驗的學生相對于國內(nèi)的大學畢業(yè)生更具有自信、獨立性強、勇于挑戰(zhàn)等好品質(zhì)。學生通過在國外的學習,能夠?qū)⒅袊幕c國外多元文化巧妙的融合,并且熟練使用外語,使其能夠在國內(nèi)求職者中脫穎而出。學生在國外多年求學和生活的經(jīng)歷,使其看待事物的眼光更遠,更獨特,這對企業(yè)的發(fā)展無疑是一大好處,這也無形中增加了其就業(yè)機會。
“從個人角度而言,出國留學不是為了知道自己有多么的偉大,而是為了知道自己有多么得渺小。在國外看了那么多人和事,待人處事更應該謙卑,更知道山外有山,人外有人?!庇腥苏J為,現(xiàn)在去西方留學會受到種族歧視等排斥,再加上如今國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)彌漫著強烈的排外心理以及極其上頭的民族情緒,出國是不是一個下下策的選擇。
留學機構(gòu)本身是因為留學市場中信息不對稱而產(chǎn)生并存在的一種服務公司形式,因此其商業(yè)性不用諱言。付出了服務,收費是必然的。只是收費的高低和項目的發(fā)展變化則是因為市場的認可和競爭的結(jié)果。收費太高的留學機構(gòu),如果市場也就是客戶不認可其服務,那么這樣的留學機構(gòu)比如被市場拋棄,而收費太低的留學機構(gòu),如果其服務達不到市場的期望,照樣沒有人購買。這就是所謂的性價比吧。
我國開放的大門也越來越大。自費出國從一種剛開始出現(xiàn)的苗頭,變成了一種主流趨勢,留學者的主體也從過去的員工,逐漸變成了青年學生,成為了貨真價實的留學生。很多出國的小留學生其實也不例外,他們其中有相當一部分人在國內(nèi)的成績不好,在國外就讀的大學也并非名校,回國或者以國內(nèi)為優(yōu)勢從事國際貿(mào)易才是他們的出路。除去那些跟隨家庭出國的準小留學生之外,大多數(shù)小留學生雖然在國外,但學成時大多都會回國。隨著時代進一步發(fā)展。
匠人留學移民業(yè)務涉及出國留學、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領域。其中留學業(yè)務范圍涵蓋廣泛,包括考試指導、留學規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預科、學校申請、獎學金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學生輕松享受留學“一站式”服務。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學之夢”的服務理念,致力于提供專業(yè)的國際教育服務,幫助每一位想要出國的學生實現(xiàn)自己的夢想,成功打造專業(yè)、誠信的留學服務旗艦品牌?,F(xiàn)已成為留學機構(gòu)中名副其實的“匠心”品牌和知名企業(yè)。
通過不斷地努力,匠人留學移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強、從業(yè)時間長、對客戶認真負責、對申請一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國夢想的實現(xiàn)者,也是您出國申請路途上的領航人。
匠人留學移民自成立以來,始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學移民一直堅持品質(zhì)服務,嚴格執(zhí)行“匠心保障計劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請過程中的風險。
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內(nèi)蒙古熱門英國留學在線咨詢哪家專業(yè)?每年出國留學人員總數(shù)有數(shù)十萬,可以說是一支龐大的隊伍。李開復曾說,我擁有的一切都要感謝留學。的確,有那么些留學生,他們沒有后援可以依靠,來自普通城市普通家庭,一路披荊斬棘,靠著優(yōu)異的成績,漂洋過海攻讀學位。他們唯有全力奔跑,才能闖出自己的一片天地。國際間學生的流動,首要因素不是教育,而是經(jīng)濟,是社會發(fā)展水平。一般國際學生都是從欠發(fā)達地區(qū)向發(fā)達地區(qū)流動。