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匠人匠心 專業(yè)專注

并認為疫情對出國留學的影響將是暫時的，只要是中國人，無論你在哪里，都會關心你，非常溫暖地告訴廣大留學生，好好學，早日回來報效祖國！很多家長和孩子，在國內(nèi)學校讀的不開心，或是跟不上，就覺得這里教育制度不好，出國換個環(huán)境就會好。其實，出國只是“從一個火坑，跳到另一個火坑”。出國留學解決不了所有問題，而有又冒出那么多的新問題需要面對，比如新的文化，新的規(guī)則，逃避是解決不了根本問題的。鼓勵繼續(xù)出國留學。

出國留學的好處其實非常多，但是對每個人而言都不相同，國外和國內(nèi)的教育體制完全不同，學生的自由度很大，一般學生在國內(nèi)應試教育的高壓下可能已經(jīng)“不堪重負”了，出國之后就可能會“放鴨子”，從而導致學成績急速下滑。所以必須提前具備一點自主學習的能力，自主學習的能力并非是指能按時完成老師作業(yè)的乖寶寶，而是更加傾向于有求知欲望，愿意主動獲取知識的良好習慣。

后疫情時代，究竟還要不要選擇留學？這個需要具體問題具體分析的命題，還是有一個不變的大思路。提前清晰未來的規(guī)劃：選擇留學不是一個避風港，而是對各方面的能力要求加碼，都知道國內(nèi)國內(nèi)高考結束后，選擇學校和專業(yè)是首道未來規(guī)劃，而選擇留學亦同。選擇留學需要至少提前3-5年做好未來規(guī)劃，比如：將來生活是選擇國內(nèi)還是國外？自身日后長遠的學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃如何？

繁花似錦留學路一定是充滿坎坷。很多家長在這個大潮中，體會到了送孩子出國是個很好的選擇。一些中介機構，看準不少家長讓孩子留學的迫切心理，為了爭生源拿回扣，不把孩子前途放眼里，利用學生和家長對國外教育不太了解，也不知道留學哪個，哪所學校合適的情況下，巧舌如簧，使得家長終決定讓孩子倉促出國，結果學校不理想，結果也不好。

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以匠人之心 琢留學之夢

“回國后才找工作真的會失去很多機會嗎？”就行業(yè)而言倒也不盡然。其實，部分企業(yè)也會在面向留學生招聘時將相關要求放寬，比如一些快消品牌就將所招留學生的畢業(yè)年份拓寬至2—3年，與之相反，互聯(lián)網(wǎng)、金融、房地產(chǎn)等行業(yè)往往對留學生畢業(yè)區(qū)間做了嚴格規(guī)定。對于海外學子來說，一定要及時關注自己有求職意向行業(yè)的招錄信息，包括留學生專屬通道、補錄通道等，避免錯過潛在的就業(yè)機會。

留學生群體十分龐大，2018年度各類留學回國人員總數(shù)為51.94萬人。這其中既有杰出的人才，也有為了混學歷而出國的人，絕大部分是普通的留學群體。他們既沒有做到出類拔萃，但也并非沒有真才實學。有的人出國避開了國內(nèi)的競爭壓力，有的人出國讀碩士，可以更快的畢業(yè)。更多的人希望國外鍍金，能夠增加自己的競爭力。

改革開放40多年來，我國留學生出國學，回國服務規(guī)模雙增長，出國和歸國兩種留學熱潮已然形成，與戰(zhàn)略，行業(yè)需求契合度不斷提升，發(fā)展態(tài)勢持續(xù)向好。如果出國后對你自身的發(fā)展還不如國內(nèi)，那為什么要出國呢？有人可能就是不具備出國的素質，出國后反而限制了自身發(fā)展，留學出國后被退學的案例也時有發(fā)生。雖然大部分人可能不至于這么偏激，留學畢竟花在金錢和時間方面的成本巨大。

追隨父母出國的者子女，很多10歲以下的小孩因父母而留學。對的規(guī)定非常嚴格，很多大人雖然得到了的資格，但他們的孩子還不能，可是又不放心把孩子一個人孤苦伶仃的留在國內(nèi)。因此，基本上所有的家庭都會把孩子帶走，沒有資格的孩子也就變成了所謂的出國留學。留學需謹慎，但不是勸家長不要讓孩子去留學，只是要考慮國外環(huán)境和國內(nèi)的差異，并且要考慮孩子本身的情況。

這與我國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，就業(yè)潛力巨大密不可分，再加上我國對留學生的政策扶持，留學生選擇歸國，可以享受在一線的優(yōu)惠條件。尤其是那一些獲得了學士以上學位的留學生，只要在外留學達到一年的話，就可以申請北京上海廣州深圳的戶口。這對于很多人來說，都是一個很大的誘惑，所以有更多的出國留學人員選擇在學成后回國發(fā)展。

想為留學生們發(fā)出一點聲音，呼吁一個更寬松更包容的環(huán)境，也不要牽扯到關于他們本身是否愿意回來報效祖國，扯什么當初出國留學的動機，我覺得只要是合法合理的申請并通過了出國留學的程序，無論是為了個人前途還是祖國建設都沒什么好去質疑的，這本來就是政策支持的事情。危情之下反倒去揣測學生們的動機，才是丑惡的用心。

翻過山的人會對沒有翻過山的人說，山后面不過如此。但終究還是有很多人從沒有翻過這座山。留過學，你便仿佛獲得了感嘆“不過如此”的資格。你知道了，有人自始至終不知道；你見到了，有很多人卻終其一生見不到。當你回來時，你從此與眾不同。這是一段，任何時候回想起來，都會笑容滿面的求學經(jīng)歷。留學吸引我的是無限種可能。

近年來，研究生出國留學越來越熱，但是多數(shù)學子對于留學的流程了解并不多，那么就......關于留學，很多人的初衷都是不一樣的。有些是出于好奇，想看看外面的，于是選擇出國，有些是想感受一下西方的教育體系，選擇出國，也有些人是為了通過留學過程，結交一些所謂的人脈，當然還有一些是有更高的學術追求。出國留學讀碩士研究生要求而選擇出國讀書...而我開始出國讀書的初衷則是本著出去看看外面的。

“不出國也能留學”的模式優(yōu)勢明顯，但并不適合那些能在海外生活學的同學，這類學生往往更愿意提前進入留學，開啟留學生活。這種方式比較適合經(jīng)濟實力較強的家庭，大部分高中就去國外的孩子因為年齡太小，父母也不放心，往往會陪同一起出國，這無形中增加了留學的費用。孩子現(xiàn)階段并不完全具備獨自在海外生活的獨立性、判斷是非能力和自制力等各方面條件，孩子出國后不能抵御誘惑沾染上不良習慣，荒廢學業(yè)。

如果你想了解留學，又在本地區(qū)尋找得眼花繚亂或者毫無頭緒？在網(wǎng)絡上搜索留學，各個網(wǎng)站上面人們卻又眾說紛紜？網(wǎng)絡上眾多的留學的品牌、機構和老師，該如何選擇呢？其實互聯(lián)網(wǎng)和交通的發(fā)展，拉近了時間與空間的束縛，如果你想選擇一家靠譜的留學機構，就不要把注意力只放在本地區(qū)之內(nèi)，你可以了解一下“匠人留學移民”，專業(yè)、靠譜、性價比高，非常重要的是安全可靠！你不妨先咨詢試試，“貨比三家”嘛~

主要的還是在于“出國”這件事本身大家的看法。很多人覺得，出國留學是有原罪的。因此，對于孩子是否要留學，還需要從孩子的長期發(fā)展來看。畢竟科研方面，西方也有著自己的優(yōu)勢，出國留學學前沿知識，這樣的留學，應該會長期被提倡和支持。但是，如果因為其他原因，讓孩子留學，甚至在國外讀什么技校或者大專的家長還是要三思，不僅僅是因為學費的問題，還有孩子未來的發(fā)展。畢竟，中國的崛起已經(jīng)是不爭的事實。這段時間在網(wǎng)上看到很多對留學生群體有偏見的言論很多留學出國的學子，終還是要回到祖國。對于，科研人員來說，毫無疑問，出國是為了增加才干。但是并非所有人員出國為了搞科研，而不搞科研的留學孩子，未來要是國內(nèi)發(fā)展，雖然得到了留學的，卻也失去了不少國內(nèi)的資源和機會。

當時的中國就像一塊海綿一樣，去學國外的思想與技術，很多人開始走出國門，渡海留學，那時回國的年輕人們帶來了一大批的新思想和新技術，給中國的發(fā)展注入了蓬勃的生機。讀研的話如果有這個經(jīng)濟能力，我認為還是去出國讀研吧，首先得到的就是出國留學的經(jīng)歷，這不是所有人都有的，其次就是語言方面，肯定會有一個很大的提升。

鄧小平指出，任何一個民族、一個國`家，都需要學習別的民族、別的國`家的長處，學習人家的先進科學技術。我們不僅因為今天科學技術落后，需要努力向外國學習，即使我們的科學技術趕上了世界先進水平，也還要學習人家的長處。習近平指出，留學事業(yè)歷來與國`家和民族的命運緊密相連，新中國成立以來特別是改革開放以來，黨和國`家高度重視留學事業(yè)，制定和實施一系列方針政策，推動我國留學事業(yè)取得了令人矚目的成績，留學事業(yè)為我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設作出了重要貢獻。李克強指出，留學事業(yè)是我國改革開放事業(yè)的重要組成部分，國以才立，業(yè)以才興。通過留學工作培養(yǎng)匯聚人才是國`家重要的軟實力建設，要以全球視野和改革創(chuàng)新舉措積極推動留學工作躍上新臺階，攬四海英才服務國`家建設大局。希望廣大留學人員面向世界，努力掌握前沿知識和先進技術。

匠人留學移民業(yè)務涉及出國留學、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領域。其中留學業(yè)務范圍涵蓋廣泛，包括考試指導、留學規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預科、學校申請、獎學金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學生輕松享受留學“一站式”服務。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學之夢”的服務理念，致力于提供專業(yè)的國際教育服務，幫助每一位想要出國的學生實現(xiàn)自己的夢想，成功打造專業(yè)、誠信的留學服務旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學機構中名副其實的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

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仍不缺一批又一批的學生學雅思托福，征戰(zhàn)出國留學的考場，我們也見證了太多的留學生為了學業(yè)和生存焦慮奔忙。仍然有人渴望出國留學，說明求學國外高校的價值和意義仍在。來自中產(chǎn)階級的學生本就有著較為輕松的生活壓力，他們的視野，格局和目光都看得更長遠。疫情并沒有毀滅人們渴望知識圣殿的包，相反它讓人們看清了自己對于出國留學這件事的信念到底有多堅定。高校、老師和家長都為操碎了心，但具體留學到哪個州？哪個城市？哪所學校？總結：在疫情時代以及接下來的申請流程，考試變動，成績要求才是我們真正應該關心，勞神的事情。