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匠人匠心 專業(yè)專注

隨著出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)化和物質(zhì)化，“出國(guó)留學(xué)”這個(gè)本該象征著學(xué)術(shù)，名校，自由，遠(yuǎn)方等等美好畫面環(huán)繞的詞匯，已被漸漸被拉下神壇，淪為凡物。但也有人依然堅(jiān)信出國(guó)留學(xué)是個(gè)開(kāi)闊眼界，增強(qiáng)學(xué)術(shù)，提升逼格的高地，也有人調(diào)侃出國(guó)留學(xué)只是混個(gè)學(xué)歷，燒些錢的。很多留學(xué)生都會(huì)被問(wèn)出國(guó)留學(xué)這些年到底學(xué)到了什么，收獲了什么。英語(yǔ)。

首先出國(guó)留學(xué)只是學(xué)生個(gè)人和家長(zhǎng)對(duì)于教育上的選擇而已，跟榮辱應(yīng)該沒(méi)有什么關(guān)系。現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)在國(guó)內(nèi)已經(jīng)非常普遍了，應(yīng)該不至于因?yàn)檫@個(gè)太過(guò)興奮或失落。希望能幫到大家~若想了解更多關(guān)于出國(guó)留學(xué)學(xué)校選擇，專業(yè)選擇，申請(qǐng)流程和材料，簽證準(zhǔn)備，實(shí)工作，獎(jiǎng)學(xué)金，留學(xué)生活及學(xué)費(fèi)和政策等，可隨時(shí)私信我們，會(huì)有專業(yè)的老師幫您耐心解答，幫您出個(gè)留學(xué)院校方案，您可先了解并權(quán)衡對(duì)比下~加油~。

出國(guó)留學(xué)并非是“能比他人過(guò)得好”的自動(dòng)保票。如果出了國(guó)，見(jiàn)識(shí)到了更多可能性之后，還要拘泥于“混得好”的各種標(biāo)簽表象的話，那出國(guó)才真是有些浪費(fèi)了。學(xué)成績(jī)更好，對(duì)留學(xué)的學(xué)校有更高目標(biāo)的高凱，則決定暫緩一年出國(guó)。他表示，他是該學(xué)校的屆“留學(xué)預(yù)備役”，身邊的同學(xué)還沒(méi)有出過(guò)國(guó)。留學(xué)讓你看到更大的世界，想留下的留下，想回家的回家，想前行的前行，不管選擇什么，都要付出努力！

一般情況下出國(guó)留學(xué)的都是年滿18周歲的成年學(xué)生。有一部分出國(guó)留學(xué)的同學(xué)，是因?yàn)橄胍艿礁玫慕逃Ｌ貏e是本科畢業(yè)出國(guó)的同學(xué)，他們往往尋求專業(yè)那更深意層次的學(xué)是為了追求更高的專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)水平。深層原因是國(guó)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓孩子的個(gè)性發(fā)生了變化，還是希望她能發(fā)揮自己個(gè)性，成為一個(gè)陽(yáng)光自信的孩子。那么這種留學(xué)其實(shí)是大家可以理解的。

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以匠人之心 琢留學(xué)之夢(mèng)

經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)問(wèn)我孩子該不該留學(xué)。我的經(jīng)驗(yàn)是，10個(gè)人和我聊完，大概里面有一半人不需要出國(guó)，因?yàn)樗麄儗?duì)于出國(guó)的認(rèn)知出現(xiàn)了問(wèn)題。出了國(guó)才知道中國(guó)好，沒(méi)出國(guó)的時(shí)候都羨慕能夠出國(guó)的，希望有朝一日可以出國(guó)看看，開(kāi)開(kāi)眼界，真到了自己出國(guó)留學(xué)的時(shí)候就各種不服，出國(guó)之后才發(fā)現(xiàn)自己是多么地愛(ài)國(guó)，多么喜歡自己的祖國(guó)，出國(guó)留學(xué)現(xiàn)象開(kāi)始越來(lái)越普遍，本科畢業(yè)后，可以回頭看看班級(jí)同學(xué)的畢業(yè)去向，總有幾個(gè)已經(jīng)身在國(guó)外校園里了。

見(jiàn)識(shí)不同的風(fēng)土人情而去的，慢慢的在留學(xué)這條路上，隨著接觸的不同人，不同的事情，接受不同的思想時(shí)，我開(kāi)始漸漸地對(duì)自己的人生有了一個(gè)清晰的規(guī)劃。這一點(diǎn)很重要，一定要想清楚自己出于什么目的才選擇的留學(xué)，這樣你出去之后的讀書之路才不會(huì)那么迷茫，隨波逐流?！懊總€(gè)人都要經(jīng)過(guò)這個(gè)階段，看見(jiàn)一座山，就想知道山的后面是什么，可能翻過(guò)山后面，你會(huì)發(fā)覺(jué)沒(méi)什么特別，回頭看，會(huì)覺(jué)得這邊更好?！?/p>

出國(guó)留學(xué)的好處其實(shí)非常多，但是對(duì)每個(gè)人而言都不相同，國(guó)外和國(guó)內(nèi)的教育體制完全不同，學(xué)生的自由度很大，一般學(xué)生在國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育的高壓下可能已經(jīng)“不堪重負(fù)”了，出國(guó)之后就可能會(huì)“放鴨子”，從而導(dǎo)致學(xué)成績(jī)急速下滑。所以必須提前具備一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)的能力，自主學(xué)習(xí)的能力并非是指能按時(shí)完成老師作業(yè)的乖寶寶，而是更加傾向于有求知欲望，愿意主動(dòng)獲取知識(shí)的良好習(xí)慣。

出國(guó)留學(xué)的好處有很多，比如離開(kāi)父母的身邊去到陌生地方留學(xué)，讓自己的成長(zhǎng)變得更加獨(dú)立；留學(xué)開(kāi)闊了眼界，認(rèn)識(shí)了不同民族、不同信仰的人，積累了國(guó)內(nèi)上大學(xué)比不了的人脈資源；留學(xué)背景和自身經(jīng)歷大大提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；出國(guó)留學(xué)后可以選擇在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，也可以回國(guó)或者去跨國(guó)公司任職。留學(xué)好處多多，自然吸引了很多小伙伴的目光。

提到留學(xué)，大家非常關(guān)注的問(wèn)題就是費(fèi)用問(wèn)題了，那么留學(xué)費(fèi)用到底貴不貴呢？小匠在這里為你詳細(xì)介紹一下，留學(xué)費(fèi)用基本上可分為：申請(qǐng)服務(wù)費(fèi)、第三方費(fèi)用、學(xué)費(fèi)和留學(xué)后的生活費(fèi)，當(dāng)然，如果你有足夠的時(shí)間和能力的話，可以通過(guò)DIY的形式自己遞交申請(qǐng)，這樣可以省去申請(qǐng)服務(wù)費(fèi)一項(xiàng)，但是，與學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)相比，申請(qǐng)服務(wù)費(fèi)的金額是很少的，在留學(xué)這件大事上，莫因這點(diǎn)錢和對(duì)自己的過(guò)于自信，而耽擱自己的留學(xué)進(jìn)度，專業(yè)的事還是讓專業(yè)的人做吧。第三方費(fèi)用和學(xué)費(fèi)是沒(méi)有辦法節(jié)省的，這部分錢當(dāng)然得花，而生活費(fèi)是每個(gè)人、每個(gè)家庭乃至每個(gè)機(jī)構(gòu)都無(wú)法給你準(zhǔn)確金額的，因?yàn)榱魧W(xué)后，你每天的衣食住行都會(huì)直接影響生活費(fèi)的總金額。另外，如果你很出眾，可以申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，如果你很勤奮，還可以打工掙錢，這些都是下調(diào)留學(xué)總費(fèi)用的好方法，適不適合你就得自己認(rèn)真考慮了。

考慮到留學(xué)生大多要留學(xué)四年或者是三年，而每年的留學(xué)人數(shù)又在逐漸遞增，歸國(guó)人數(shù)增長(zhǎng)存在一定的滯后性。因此從數(shù)據(jù)上看，出國(guó)留學(xué)孩子基本上都回國(guó)了，2015年的出國(guó)人數(shù)是52.4萬(wàn)人，3年后的回國(guó)人數(shù)是51.9萬(wàn)人，兩者相差不多，很少有人真的留在了國(guó)外。隨著留學(xué)普及，海歸群體“去光環(huán)化”將是必然趨勢(shì)。因此，留學(xué)人員需要加快心態(tài)，適應(yīng)海歸常態(tài)化的調(diào)整。

鄧小平指出，任何一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)`家，都需要學(xué)習(xí)別的民族、別的國(guó)`家的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。我們不僅因?yàn)榻裉炜茖W(xué)技術(shù)落后，需要努力向外國(guó)學(xué)習(xí)，即使我們的科學(xué)技術(shù)趕上了世界先進(jìn)水平，也還要學(xué)習(xí)人家的長(zhǎng)處。習(xí)近平指出，留學(xué)事業(yè)歷來(lái)與國(guó)`家和民族的命運(yùn)緊密相連，新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)，黨和國(guó)`家高度重視留學(xué)事業(yè)，制定和實(shí)施一系列方針政策，推動(dòng)我國(guó)留學(xué)事業(yè)取得了令人矚目的成績(jī)，留學(xué)事業(yè)為我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。李克強(qiáng)指出，留學(xué)事業(yè)是我國(guó)改革開(kāi)放事業(yè)的重要組成部分，國(guó)以才立，業(yè)以才興。通過(guò)留學(xué)工作培養(yǎng)匯聚人才是國(guó)`家重要的軟實(shí)力建設(shè)，要以全球視野和改革創(chuàng)新舉措積極推動(dòng)留學(xué)工作躍上新臺(tái)階，攬四海英才服務(wù)國(guó)`家建設(shè)大局。希望廣大留學(xué)人員面向世界，努力掌握前沿知識(shí)和先進(jìn)技術(shù)。

國(guó)內(nèi)高校在讀期間辦理完畢退學(xué)手續(xù)，直接出國(guó)攻讀學(xué)位的留學(xué)人員，國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)直接出國(guó)攻讀學(xué)位的自費(fèi)留學(xué)人員（公派留學(xué)人員，出國(guó)做博士后研究或訪問(wèn)學(xué)者除外）。所以，這根本不是當(dāng)下這波準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)生的問(wèn)題，因?yàn)樗麄兒芏嗳藷o(wú)可選擇，他們不是今年才決定出國(guó)留學(xué)的，而是三年甚至更早之前就決定出國(guó)留學(xué)的，這幾年來(lái)的一切努力和金錢花費(fèi)，他們中的絕大部分都浪費(fèi)不起。

國(guó)內(nèi)一般采用一考定終生的方式來(lái)決定孩子的未來(lái)。被大家稱之為“獨(dú)木橋”的高考，對(duì)于孩子們而言壓力太大。而國(guó)外高中普遍采用全方面考核制度，從孩子綜合表現(xiàn)情況來(lái)給予一個(gè)更加科學(xué)的評(píng)估結(jié)果。顯然更有助于孩子身心健康得到良好的發(fā)展。留學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己的更多可能性。適應(yīng)能力其實(shí)比自己想象的要強(qiáng)很多，異鄉(xiāng)的孤獨(dú)、語(yǔ)言的不通、風(fēng)俗習(xí)慣的差異、飲食的不習(xí)慣，本以為會(huì)崩潰，但是都沒(méi)有。學(xué)會(huì)自己去面對(duì)這些情緒，遇到問(wèn)題自己去解決。

招聘過(guò)程中，“應(yīng)屆畢業(yè)生”身份無(wú)疑是一大求職“利器”，然而，由于海外學(xué)子留學(xué)所在國(guó)教育體系與國(guó)內(nèi)不同，畢業(yè)與回國(guó)時(shí)間也和國(guó)內(nèi)校招存在“時(shí)差”，一些學(xué)子對(duì)如何判定自己的應(yīng)屆生身份存有疑惑，有的甚至由于錯(cuò)過(guò)了利用應(yīng)屆生身份應(yīng)聘，而與理想職位失之交臂。把握住“應(yīng)屆畢業(yè)生”的身份優(yōu)勢(shì)，對(duì)于畢業(yè)后回國(guó)求職的海外學(xué)子有著重要意義。

根據(jù)中國(guó)留學(xué)生網(wǎng)報(bào)道，中國(guó)目前出國(guó)留學(xué)人員達(dá)到了60多萬(wàn)人，即使在如此嚴(yán)重的疫情下，大家對(duì)出國(guó)留學(xué)還是持肯定態(tài)度。中國(guó)人愛(ài)出國(guó)留學(xué)的原因在于，留學(xué)經(jīng)歷能夠給學(xué)生提供開(kāi)闊的國(guó)際化視野，同時(shí)的教育資源和背景也會(huì)使留學(xué)生在求職和創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)。從目前就業(yè)市場(chǎng)來(lái)看，不少創(chuàng)新型企業(yè)的出現(xiàn)，留學(xué)生在就業(yè)中較有優(yōu)勢(shì)，平均薪資也比一般的國(guó)內(nèi)畢業(yè)生要高。

很多網(wǎng)友還說(shuō)，這些出國(guó)留學(xué)的人都是奔著去的，根本不愛(ài)國(guó)。有句話，說(shuō)一出國(guó)就愛(ài)國(guó)，學(xué)成歸國(guó)是很多留學(xué)生的選擇。目前在國(guó)內(nèi)大學(xué)，科研機(jī)構(gòu)，充當(dāng)頂梁柱的大多是有出國(guó)學(xué)經(jīng)歷的人。當(dāng)然留學(xué)人員中有的也不回國(guó)工作，但并不意味著他不愛(ài)國(guó)。在是否愛(ài)國(guó)這點(diǎn)上，是否留學(xué)不是決定性因素，不能夠把送孩子出國(guó)留學(xué)和不愛(ài)國(guó)對(duì)等起來(lái)。

一般來(lái)說(shuō)，高中階段選擇留學(xué)的課程難度開(kāi)始增加，各項(xiàng)活動(dòng)要上水準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)考試也需要有所安排，總之，高中階段的每一分鐘都是非常寶貴的。對(duì)于小留學(xué)生來(lái)說(shuō)只要能安排得開(kāi)，建議考試的時(shí)間稍微推后一些，這樣有可能成績(jī)會(huì)提高一些，因?yàn)殡S著時(shí)間的推移小留學(xué)生的語(yǔ)言水平會(huì)有較大的提高。有了高中的當(dāng)?shù)厣罱?jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，小留學(xué)生在大學(xué)階段除了相對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生的外語(yǔ)略有遜色外，在其它方面與剛來(lái)讀本科的國(guó)內(nèi)學(xué)生相比占盡了先機(jī)，至少不再需要兩三年的外語(yǔ)適應(yīng)期了。另外，在大學(xué)錄取方面，許多學(xué)校明確提出，當(dāng)?shù)亓魧W(xué)生將與當(dāng)?shù)貙W(xué)生同等對(duì)待，這意味著小留學(xué)生將不必占用國(guó)際學(xué)生名額(假如百分之十國(guó)際學(xué)生)，而直接進(jìn)入當(dāng)?shù)貙W(xué)生百分之九十錄取率的范圍。所以小留學(xué)生在當(dāng)?shù)厣暾?qǐng)大學(xué)比國(guó)內(nèi)學(xué)生從國(guó)內(nèi)申請(qǐng)大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力急劇加強(qiáng)，進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)大大提高。總的來(lái)看，如果從高中就選擇留學(xué)的話，今后在孩子身上體現(xiàn)的中國(guó)因素會(huì)在百分之五十至六十左右，相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢?huì)在百分之四十至五十左右。所以在考慮決定是否高中選擇留學(xué)方面，如同在小學(xué)留學(xué)階段需要考慮的問(wèn)題一樣，對(duì)孩子未來(lái)大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國(guó)留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢(mèng)”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國(guó)際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國(guó)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成功打造專業(yè)、誠(chéng)信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過(guò)不斷地努力，匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)申請(qǐng)一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者，也是您出國(guó)申請(qǐng)路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來(lái)，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國(guó)方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過(guò)程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請(qǐng)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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其實(shí)，很多家長(zhǎng)自身并沒(méi)有出國(guó)經(jīng)驗(yàn)，那么他們?yōu)槭裁磮?jiān)信西方教育好呢？這與不少成功人士的鼓吹有關(guān)。比如5歲出國(guó)的王思聰就曾表示，留學(xué)要趁早，“西方教育一定是更好的嘛”。這一次的社會(huì)大環(huán)境下的和留學(xué)，到底是出國(guó)，還是留學(xué)后回國(guó)，說(shuō)句實(shí)在話，是沒(méi)有人知道未來(lái)二十年后回過(guò)頭來(lái)看，到底是出來(lái)好，還是留學(xué)回國(guó)好。