包頭專業(yè)的英國(guó)留學(xué)信息網(wǎng)選哪家?
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匠人匠心 專業(yè)專注
什么樣的學(xué)生需要找留學(xué)中介?自身?xiàng)l件不太突出,需要專業(yè)人員在經(jīng)歷補(bǔ)充及文書(shū)寫(xiě)作上給予指導(dǎo)和幫助。時(shí)間、精力不夠。(比如同時(shí)準(zhǔn)備考研的學(xué)生/需要同時(shí)準(zhǔn)備語(yǔ)言成績(jī)和G成績(jī)的學(xué)生等)。外語(yǔ)寫(xiě)作能力不強(qiáng)的學(xué)生。想要省心的學(xué)生(申請(qǐng)不是單純的寫(xiě)好文書(shū),提交了申請(qǐng)就萬(wàn)事大吉了。需要盯好學(xué)校的專業(yè)開(kāi)放時(shí)間、填寫(xiě)網(wǎng)申、面試、什么時(shí)間需要跟學(xué)校溝通以及如何溝通、接受offer之后交留位費(fèi)、簽證申請(qǐng)、填表、準(zhǔn)備材料等等,很多學(xué)生并無(wú)法全心將近一年的時(shí)間投入在申請(qǐng)上。)專業(yè)的人做專業(yè)的事兒。
每年春季,都是各大企業(yè)集中釋放招聘需求、職場(chǎng)人扎堆找工作的高峰期。今年的高校應(yīng)屆畢業(yè)生為909萬(wàn)人,再創(chuàng)新高!與此同時(shí),疫情導(dǎo)致更多海外留學(xué)生選擇回國(guó)找工作,這讓今年的職場(chǎng)新人們面臨更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)。數(shù)據(jù)顯示,2020年,向國(guó)內(nèi)崗位投遞簡(jiǎn)歷的海歸人才數(shù)量較2019年增長(zhǎng)了百分之三十三點(diǎn)九。而在今年春節(jié)后的次周,隨著考研成績(jī)公布,更多應(yīng)屆生流向就業(yè)市場(chǎng),求職人數(shù)同比增長(zhǎng)百分之一百四十三點(diǎn)一。
對(duì)于高凈值人群來(lái)說(shuō),他們希望能讓子女盡早見(jiàn)見(jiàn)世面,開(kāi)拓國(guó)際視野。站在這個(gè)角度上,越早出國(guó)就越有利于孩子適應(yīng)國(guó)際環(huán)境。其實(shí)也不只是未成年留學(xué)生如此,相當(dāng)一部分留學(xué)生出國(guó)并不是只是為了獲得學(xué)歷,也是為了開(kāi)拓一下國(guó)際視野,更好的尋找商業(yè)機(jī)會(huì)。越來(lái)越多的學(xué)校提出了基于問(wèn)題解決的,項(xiàng)目式學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提出了中西結(jié)合的教育課程。
等孩子大了,家里的經(jīng)濟(jì)條件允許了,或許是自己有能力出國(guó)留學(xué)。這個(gè)時(shí)候再出去,無(wú)論是對(duì)于孩子,還是對(duì)于父母來(lái)說(shuō),都是一件非常好的事情。20年前,人才競(jìng)爭(zhēng)就是,是的路徑。后來(lái)又增加了出國(guó)這條路。我們做高端留學(xué)業(yè)務(wù),會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多非常的“小官二代”和“小富二代”。他們有雄心,有能力,有資源,而且還勤奮,在求職和創(chuàng)業(yè)方面真的具備得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
克服萬(wàn)難也要實(shí)現(xiàn)的,是什么呢?能讓我持續(xù)思考,樂(lè)此不疲做下去的,又是什么呢?能一路讀名校后出國(guó)留學(xué)的人千千萬(wàn),我又為何成其為我呢?“如果你是沖著而選擇留學(xué)的話,前面這些問(wèn)題在你出國(guó)之前就應(yīng)該解決,留學(xué)的重心是加強(qiáng)外語(yǔ),在技術(shù)過(guò)關(guān)的情況下,通過(guò)實(shí)來(lái)讓同事和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可你,從而在畢業(yè)前鎖定工作。你現(xiàn)在剩下的時(shí)間真的不夠了,要是實(shí)在找不到工作,那就回國(guó)吧。我的方向在哪里呢?我覺(jué)得重要的是什么呢?我?jiàn)^不顧身”。
一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)就要將近十萬(wàn)元,為了讓自己出國(guó)留學(xué),父母一狠心,賣了房子,又到處求人借錢(qián),東拼西湊才借夠了出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用。不少人以為出國(guó)就是天天開(kāi)Party,隨時(shí)去旅行,你以為這就是留學(xué)的全部?其他學(xué)生他們埋頭啃著一本接一本的磚頭書(shū)的時(shí)候,熬夜趕著一篇又一篇論文的時(shí)候,你并不知道,當(dāng)然他們也不想讓你知道。
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以匠人之心 琢留學(xué)之夢(mèng)
隨著出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)化和物質(zhì)化,“出國(guó)留學(xué)”這個(gè)本該象征著學(xué)術(shù),名校,自由,遠(yuǎn)方等等美好畫(huà)面環(huán)繞的詞匯,已被漸漸被拉下神壇,淪為凡物。但也有人依然堅(jiān)信出國(guó)留學(xué)是個(gè)開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)學(xué)術(shù),提升逼格的高地,也有人調(diào)侃出國(guó)留學(xué)只是混個(gè)學(xué)歷,燒些錢(qián)的。很多留學(xué)生都會(huì)被問(wèn)出國(guó)留學(xué)這些年到底學(xué)到了什么,收獲了什么。英語(yǔ)。
今年是否適合出國(guó),這個(gè)還是考慮到疫情的影響。今年疫情的原因,整個(gè)留學(xué)大環(huán)境都不太好,但留學(xué)畢竟還是學(xué)業(yè)中的一步,關(guān)乎到自己的人生規(guī)劃,還是很難改變的吧~留學(xué)生的里,沒(méi)有“容易”二字,充滿了趕不完的討論,論證,寫(xiě)不完的發(fā)現(xiàn)和論文,熬不完的考試周。生活也不會(huì)因?yàn)槌鰢?guó)而改變,只會(huì)因?yàn)榕Χ淖?。抱著投機(jī)意識(shí)出國(guó)終將走不出來(lái)。
出國(guó)留學(xué)可以磨練語(yǔ)言技能,如果打算出國(guó)留學(xué),主要的吸引力之一就是有機(jī)會(huì)學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。出國(guó)留學(xué)讓留學(xué)生有機(jī)會(huì)沉浸在一在我國(guó)前幾十年,出國(guó)留學(xué)的學(xué)生回國(guó)率是非常低的,1978年中國(guó)出國(guó)留學(xué)人員有860人,學(xué)成回國(guó)留學(xué)生248人,回國(guó)率僅僅只有。因?yàn)楫?dāng)時(shí),國(guó)內(nèi)發(fā)展才剛起步,所以大部分人出國(guó)以后不想回到國(guó)內(nèi),而是選擇了在國(guó)外發(fā)展,人才流失還是比較多的。
其實(shí)留學(xué)越來(lái)越平民化了。隨著升值和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,相對(duì)于以往,一年一二十萬(wàn)的花銷,中產(chǎn)家庭以及工薪家庭都能承受得起,事實(shí)上去留學(xué)的中產(chǎn)階級(jí)占到了一半以上。出國(guó)留學(xué)變得越來(lái)越容易,不同的階層都能出國(guó),只不過(guò)出國(guó)的選擇和方式不同而已。出國(guó)留學(xué)的費(fèi)用不僅包括學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),出國(guó)前的語(yǔ)言培訓(xùn)費(fèi)用、考試費(fèi)用、申請(qǐng)手續(xù)、留學(xué)服務(wù)費(fèi)用等,都是不可忽略的。
后疫情時(shí)代,究竟還要不要選擇留學(xué)?這個(gè)需要具體問(wèn)題具體分析的命題,還是有一個(gè)不變的大思路。根據(jù)個(gè)人情況判斷是否合適:經(jīng)濟(jì)情況,選擇留學(xué)會(huì)比在國(guó)內(nèi)讀書(shū)的花費(fèi)高很多。除了出國(guó)之后必須的學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)的開(kāi)銷之外,前期的準(zhǔn)備工作也需要花費(fèi)不少的錢(qián),比如:報(bào)班、咨詢、考試等一切為了選擇留學(xué)而做的必要的前期開(kāi)銷。學(xué)習(xí)環(huán)境,由于國(guó)內(nèi)和國(guó)外的教學(xué)模式是不太相同,在學(xué)習(xí)方法、考試機(jī)制、生活環(huán)境上都需要一段時(shí)間的適應(yīng)期,所以在出國(guó)之前,就需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)需有有一定的自控力、獨(dú)立性、生活和語(yǔ)言溝通能力。
隨著渠道的多樣化、政策的開(kāi)放和選擇范圍的擴(kuò)大,留學(xué)作為與世界接軌的人才走向大潮已勢(shì)不可擋。而各國(guó)高中留學(xué)的快速發(fā)展令“超低齡留學(xué)”現(xiàn)象涌現(xiàn),因此“早規(guī)劃”應(yīng)當(dāng)成為我們更多的選擇。根據(jù)近些年的中國(guó)留學(xué)態(tài)勢(shì)數(shù)據(jù)分析,2006年時(shí)我國(guó)的人數(shù)為13萬(wàn)人,2011年突破30萬(wàn)。到2018年,中國(guó)的留學(xué)人數(shù)已達(dá)66萬(wàn)以上,留學(xué)浪潮勢(shì)不可擋。出國(guó)留學(xué)的動(dòng)機(jī)可能每位同學(xué)都不一樣,有的同學(xué)是想增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界;有的是師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng);有的是鍍金加血;有的是職業(yè)需要、職場(chǎng)進(jìn)修等等,諸如此類。無(wú)論出于什么原因,留學(xué)熱潮,都在以迅猛的速度持續(xù)增長(zhǎng)。
好的留學(xué)中介要看哪些方面?大機(jī)構(gòu)VS小機(jī)構(gòu)。2017年1月,教育部下了紅頭文件,取消了“中介資質(zhì)“這個(gè)東西。我遇到過(guò)有一些學(xué)生是很在意這個(gè)的,但是這究竟是個(gè)啥?有這個(gè)就靠譜?沒(méi)有就不靠譜嗎?首先,在04年以前,只要是此類中介機(jī)構(gòu),都可以直接申辦這個(gè)資質(zhì),并沒(méi)有什么難度和門(mén)檻,04年以后,教育部就不再批這個(gè)資質(zhì)了,所以之后成立的公司,都是”“資質(zhì),也就是說(shuō),我可以沒(méi)資質(zhì),但是我給有資質(zhì)的公司每年交錢(qián),就可以使用他們的資質(zhì)??墒侨绻娴某隽藛?wèn)題,不是有個(gè)資質(zhì)就能解決問(wèn)題的了。不管大小機(jī)構(gòu),這人要是真的打算昧良心,啥都不好使。耽誤的都是咱們自己的精力和時(shí)間。另外就是學(xué)生數(shù)量的問(wèn)題,大機(jī)構(gòu)學(xué)生多,顧問(wèn)老師相對(duì)比較忙,小機(jī)構(gòu)的話,因?yàn)閷W(xué)生數(shù)量少,所以可以更周到的服務(wù)每位同學(xué)。個(gè)人建議:大機(jī)構(gòu)并不是沒(méi)有靠譜的老師,如果你碰到了,且各個(gè)方面都很合適,那么完全可以確定合作。小機(jī)構(gòu)一樣有NT人員,如果碰到了,那么一定有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)。
匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國(guó)留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學(xué)之夢(mèng)”的服務(wù)理念,致力于提供專業(yè)的國(guó)際教育服務(wù),幫助每一位想要出國(guó)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成功打造專業(yè)、誠(chéng)信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?,F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。
通過(guò)不斷地努力,匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)申請(qǐng)一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者,也是您出國(guó)申請(qǐng)路途上的領(lǐng)航人。
匠人留學(xué)移民自成立以來(lái),始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國(guó)方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過(guò)程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請(qǐng)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)。
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包頭專業(yè)的英國(guó)留學(xué)信息網(wǎng)選哪家?出國(guó)留學(xué)的好處其實(shí)非常多,但是對(duì)每個(gè)人而言都不相同,國(guó)外和國(guó)內(nèi)的教育體制完全不同,學(xué)生的自由度很大,一般學(xué)生在國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育的高壓下可能已經(jīng)“不堪重負(fù)”了,出國(guó)之后就可能會(huì)“放鴨子”,從而導(dǎo)致學(xué)成績(jī)急速下滑。所以必須提前具備一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)的能力,自主學(xué)習(xí)的能力并非是指能按時(shí)完成老師作業(yè)的乖寶寶,而是更加傾向于有求知欲望,愿意主動(dòng)獲取知識(shí)的良好習(xí)慣。