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英國留學(xué)
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很多孩子,對于出國留學(xué)的目的都只有一個模糊的概念。只是覺得出國發(fā)展很好,看著別人出國而盲目跟風(fēng),對未來發(fā)展沒有清晰的方向。有些人覺得出國就可以學(xué)會流利的外語,很多這樣的孩子出國后,接觸的大多數(shù)還是中國人,社交圈也還是中國人居多,出國幾年,外語能力也并不一定得到提升。孩子應(yīng)有一定的自控能力自律意識,較強的心理素質(zhì),獨自適應(yīng)完全陌生環(huán)境的能力。



很多留學(xué)生情況不同,大體分兩類。一類公費,一類自費。在公費這類人群中,不乏品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他們通過自己努力獲得了出國學(xué)的機會。另一類就是非富即貴的家庭出身,他們的父母在國內(nèi)經(jīng)濟條件優(yōu)渥,國內(nèi)都見識過了,送成績一般的孩子出國見見世面。這就跟旅游沒啥區(qū)別,國內(nèi)景點都逛遍了,沒啥新鮮感,于是拿著錢,出去玩了。

小匠就和大家介紹到這里啦,若大家有更多關(guān)于出國留學(xué)的疑問和需要,例如在選校,選專業(yè)和課程,簽證,獎學(xué)金,打工實工作,留學(xué)費用等方面,歡迎和我們溝通咨詢。預(yù)祝大家留學(xué)生活一切順利。在疫情影響下,原本打算留學(xué)的學(xué)生,計劃只能暫時擱淺,但是對于未來留學(xué)是否能夠順利進行,卻變得焦慮起來,尤其是出國留學(xué)語言方面的考試取消。

等孩子大了,家里的經(jīng)濟條件允許了,或許是自己有能力出國留學(xué)。這個時候再出去,無論是對于孩子,還是對于父母來說,都是一件非常好的事情。20年前,人才競爭就是,是的路徑。后來又增加了出國這條路。我們做高端留學(xué)業(yè)務(wù),會發(fā)現(xiàn)有很多非常的“小官二代”和“小富二代”。他們有雄心,有能力,有資源,而且還勤奮,在求職和創(chuàng)業(yè)方面真的具備得天獨厚的優(yōu)勢。



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一般來說,高中階段選擇留學(xué)的課程難度開始增加,各項活動要上水準,標準考試也需要有所安排,總之,高中階段的每一分鐘都是非常寶貴的。對于小留學(xué)生來說只要能安排得開,建議考試的時間稍微推后一些,這樣有可能成績會提高一些,因為隨著時間的推移小留學(xué)生的語言水平會有較大的提高。有了高中的當?shù)厣罱?jīng)驗和學(xué)習(xí)經(jīng)驗,小留學(xué)生在大學(xué)階段除了相對于當?shù)貙W(xué)生的外語略有遜色外,在其它方面與剛來讀本科的國內(nèi)學(xué)生相比占盡了先機,至少不再需要兩三年的外語適應(yīng)期了。另外,在大學(xué)錄取方面,許多學(xué)校明確提出,當?shù)亓魧W(xué)生將與當?shù)貙W(xué)生同等對待,這意味著小留學(xué)生將不必占用國際學(xué)生名額(假如百分之十國際學(xué)生),而直接進入當?shù)貙W(xué)生百分之九十錄取率的范圍。所以小留學(xué)生在當?shù)厣暾埓髮W(xué)比國內(nèi)學(xué)生從國內(nèi)申請大學(xué)的競爭力急劇加強,進入名校的機會大大提高??偟膩砜矗绻麖母咧芯瓦x擇留學(xué)的話,今后在孩子身上體現(xiàn)的中國因素會在百分之五十至六十左右,相應(yīng)的當?shù)匾蛩貢诎俜种氖廖迨笥?。所以在考慮決定是否高中選擇留學(xué)方面,如同在小學(xué)留學(xué)階段需要考慮的問題一樣,對孩子未來大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。

規(guī)模大、跨區(qū)域甚至跨國界固然有其歷史積淀和經(jīng)營成功的道理,大面積的豪華辦公室、龐大的員工隊伍、整齊的著裝、流水線式的管理、貌似嚴謹?shù)目蛻艄芾硐到y(tǒng)、耀眼的各類獎項只是一種商業(yè)形式,不能完全作為判斷其是否好品牌或者是否適合你的留學(xué)機構(gòu)的依據(jù)。有人推薦過甚至有媒體在談到如何選擇留學(xué)機構(gòu)的時候建議到:選擇規(guī)模大一點的留學(xué)機構(gòu)。對此,我想說,三鹿奶粉和哈藥的規(guī)模也很大,不是照樣坑爹么?康菲公司是跨國巨鱷,不是還漏油不認賬么?

好的留學(xué)中介要看哪些方面?專業(yè)度。顧問老師對于所申請院校/專業(yè)的要求,實際錄取經(jīng)驗,全程服務(wù)的了解程度(不光是前期選校咨詢)。文書與真實案例。對于大品牌大機構(gòu)來說,案例基本上不存在造假,因為學(xué)生數(shù)量多,offer多是正常現(xiàn)象。大機構(gòu)的文書老師和顧問老師一樣,要靠運氣去碰?,F(xiàn)在有一些留學(xué)中介排雷的信息,還可以稍微有點幫助。文書來說,我沒見過正常市價的大機構(gòu),能夠做出多么好多么有針對性的文書(不排除我見識還不太夠),我認為的主要原因是因為工作量大,公司要求并不那么的嚴苛,加上一些機構(gòu)是會強制學(xué)生申請保底專業(yè)的,所以對于文書這塊并沒有特別高的標準去要求。從我這么多年的經(jīng)驗來說,我認為好的文書需要看以下幾點:1.素材的挖掘。2.寫作時經(jīng)歷的選擇和分配。3.針對性及整體結(jié)構(gòu)。4.文筆。其中素材挖掘是需要在前期跟學(xué)生溝通的,如何提供素材,提供哪些內(nèi)容,這是文書寫作的根本。但是這點很少有中介能夠做到。(大部分都是一套表格一發(fā),各位學(xué)生一填,文書一寫,OK了。沒有任何指導(dǎo)的素材填寫,單獨靠文書老師寫作,是寫不出好文書的)

如果不發(fā)生意外,留學(xué)熱退潮這個變化應(yīng)該會比較平緩的進行,通常以十年計。而21世紀第三個十年開始受國際環(huán)境的影響和一系列黑天鵝事件的催化,這個速度會大大增加。有可能在五年之內(nèi)就能在統(tǒng)計數(shù)字上出現(xiàn)很大的下降。雖然我說自己是后一代留學(xué)生可能太過夸張,但是乘著留學(xué)熱出國的后一代留學(xué)生應(yīng)該是一個比較合適的形容。



我國開放的大門也越來越大。自費出國從一種剛開始出現(xiàn)的苗頭,變成了一種主流趨勢,留學(xué)者的主體也從過去的員工,逐漸變成了青年學(xué)生,成為了貨真價實的留學(xué)生。很多出國的小留學(xué)生其實也不例外,他們其中有相當一部分人在國內(nèi)的成績不好,在國外就讀的大學(xué)也并非名校,回國或者以國內(nèi)為優(yōu)勢從事國際貿(mào)易才是他們的出路。除去那些跟隨家庭出國的準小留學(xué)生之外,大多數(shù)小留學(xué)生雖然在國外,但學(xué)成時大多都會回國。隨著時代進一步發(fā)展。

近些年,去留學(xué)成為熱潮。相信目前有很多考生謀劃著出國留學(xué)。而出國留學(xué)有哪些好處,又有哪些弊端呢?現(xiàn)階段有沒有必要出國留學(xué)了?如果是普通家庭的大學(xué)生或者即將畢業(yè)的生,在他們的認知里,留學(xué)生只是比他們更有錢一點,成績可能還不如他們好,他們能出國自己卻不能出國,反對。在知名大學(xué)里面的教學(xué)環(huán)境和國際化氛圍也對學(xué)生的學(xué)習(xí)很有益處。



我們來聊聊為什么去留學(xué)?我接觸的很多出國留學(xué)的人,出國的理由五花八門,有的出國留學(xué)是為了求新知,學(xué)習(xí)更多知識技術(shù)的,有的是想增加職場競爭力,覺得有海外的經(jīng)歷的話更容易進名企,有的是為了,覺得國外有很多自己的向往,還有的純粹是因為好奇,那么大,我想去看看。留學(xué)的意義究竟是什么?每個人都可以有自己的答案。

對大學(xué)階段選擇留學(xué)的留學(xué)生來說很大的難關(guān)是語言,在大學(xué)里要讀的東西太多了,不僅是教科書還有報紙、雜志、網(wǎng)上文章等等,不僅要讀懂還要讀的快。聽、說、寫作就更不用說了。在好的大學(xué)里,老師對留學(xué)生是不會有任何特殊照顧的,這就意味著留學(xué)生要和當?shù)貙W(xué)生在一個起跑線上去拼。另外,在生活方面留學(xué)生要比當?shù)貙W(xué)生要適應(yīng)的地方更多,再加上國內(nèi)教育所形成的固定的學(xué)習(xí)模式,使留學(xué)生更加處于一種不利的地位。相對于留學(xué)生來說,這種非公平的競爭所產(chǎn)生的壓力,有時是難以想象的。當然,到當?shù)刈x大學(xué)好處也太多了,首先是真金不怕火煉,能在如此的競爭中拼搏出來的都是好樣的,在以后的人生中將獲益匪淺。中國、當?shù)厣踔羾H都將是施展才華的舞臺。繼續(xù)在當?shù)丶捌渌貐^(qū)深造,也會是如魚得水。以前曾經(jīng)高不可及的某某名校,如果有了當?shù)乇究频那瞄T磚是變得不在遙遠??偟膩砜?,如果從大學(xué)就開始留學(xué)當?shù)氐脑?,今后學(xué)生身上體現(xiàn)的中國因素會在百分之七十至八十左右,相應(yīng)的當?shù)匾蛩貢诎俜种寥笥?。所以在考慮決定是否在大學(xué)階段選擇留學(xué)方面,如同在小學(xué)留學(xué)階段需要考慮的問題一樣,對學(xué)生未來大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。

留學(xué)項目在多年來的發(fā)展中不斷成熟,現(xiàn)在已經(jīng)幾乎覆蓋全部年齡段的學(xué)習(xí)申請,隨著學(xué)生和家長對教育認知的進一步提高,留學(xué)低齡化已經(jīng)成為行業(yè)趨勢,很多幼兒選擇留學(xué)的新聞這些年也越來越多,那么什么階段選擇留學(xué)比較好呢?以小匠看來,學(xué)生和家長在這個問題上,沒有必要過于糾結(jié),每個階段都有相應(yīng)的優(yōu)劣勢,好與不好關(guān)鍵是適合不適合,在考慮經(jīng)濟條件、家庭情況、學(xué)習(xí)規(guī)劃、適應(yīng)能力等諸多問題后,合理規(guī)劃留學(xué)事宜方才穩(wěn)妥,切莫人云亦云。

后疫情時代,究竟還要不要選擇留學(xué)?這個需要具體問題具體分析的命題,還是有一個不變的大思路。明確選擇留學(xué)的收獲目的:在感受西方教育,外語學(xué)習(xí)環(huán)境,增長見識,文化氛圍等多種方面的作用下,出國的收獲肯定是會有的,畢竟選擇留學(xué)不是僅為一紙文憑,而是希望未來人生的道路更廣,能有更多的選擇。留學(xué)不為鍍金,而是成為“跨度”人才。未來人工智能快速發(fā)展,在一個給定的環(huán)境,有大量的數(shù)據(jù),明確判斷標準的時候,機器一定做得比人好,這個時候人就更需要跨度——知識面的跨度、事業(yè)的跨度、跨國`家的跨度、跨文化的跨度。結(jié)尾,積累社會資本,連接真實人際網(wǎng)絡(luò)。如果留學(xué)沒有辦法跟不同背景的同學(xué)有深入的溝通,沒有辦法進入到當?shù)厣缛?,那這樣的留學(xué)是“失敗的”,留學(xué)不是拿一個鍍金文憑回國,或者借由留學(xué)謀求移民的身份,而是能夠積累社會資本,就是人跟人之間真實的、穩(wěn)固的連接,能夠在未來為我所用。



留學(xué)生群體十分龐大,2018年度各類留學(xué)回國人員總數(shù)為51.94萬人。這其中既有杰出的人才,也有為了混學(xué)歷而出國的人,絕大部分是普通的留學(xué)群體。他們既沒有做到出類拔萃,但也并非沒有真才實學(xué)。有的人出國避開了國內(nèi)的競爭壓力,有的人出國讀碩士,可以更快的畢業(yè)。更多的人希望國外鍍金,能夠增加自己的競爭力。

出國留學(xué)有用沒有暫且不說。出國留學(xué)了,現(xiàn)在不能代表成功。沒出過,不能代表失敗。就像早年經(jīng)商的人,現(xiàn)在社會上所謂的成功人士,他們沒有文化,沒有知識,有的是一腔熱血和膽識,有了桶金。但是,如果放在現(xiàn)在,他們有一腔熱血,可能只能做個保安。這就是時代不一樣了。時代造英雄。留學(xué)有留學(xué)的話,當然也有留學(xué)的不好。

出國有沒有用,完全是看個人的。有的學(xué)生可能因為這幾年身邊沒有父母的管制,覺得自由,那么這幾年也就玩過去了。我勸勸大家,如果準備出國留學(xué)一定想好,自己出國是不是準備去學(xué)東西的,還是想去玩的。一定要有一個自己的目標,如果你付出努力了,認真上課了,那為什么會沒有用?語言好,專業(yè)好,留在當?shù)毓ぷ麟y道找不到工作?



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未成年留學(xué)生中雖然有一部分家庭的孩子,但是大多數(shù)留學(xué)生不是為了而出國,只是為了緩解國內(nèi)過大的壓力,尋求更多的升學(xué)機會而出國(客觀上說這也減輕了國內(nèi)孩子的大學(xué)升學(xué)壓力),或者是想通過出國留學(xué)漲漲見識,早晚還是要回來建設(shè)。每個人都有自己的目的,為夢想,為知識,為高薪,為鍍金?不一而足,每個人都有自己的想法。

對于出國剛需家庭來說,如何謀劃好接下來的出國計劃,就顯得尤其緊迫。他們要考慮好目前情況下,如何調(diào)整出國時間表,才能保證出國安全并使留學(xué)得以順利完成。在留學(xué)目的國疫情發(fā)展趨勢目前未明朗的情況下,剛需家庭可以按部就班地準備各種考試,如果已經(jīng)在走申請流程的,可以根據(jù)海外學(xué)校的統(tǒng)一時間表繼續(xù)推進,但要時刻關(guān)注學(xué)校的新變化。

所以,我們只能把留學(xué)當作培養(yǎng)孩子的一個過程,就是在有足夠經(jīng)濟實力的情況下,讓孩子出國深造,給孩子一個看和提升自己的機會。彌足珍貴的經(jīng)歷,雖然可能不知道它會在什么時候為我們帶來收獲,但它就像是一顆種子,總會在你需要它的某一瞬間,開花結(jié)果。孩子在中國讀書,相對好的方法不是考狀元,而是能考到群體中的百分之十五以上,也就是100個孩子中,能考到15名左右,就不錯了。

近年來,面對國內(nèi)越來越大的就業(yè)競爭壓力,越來越多的工作多年的工作黨開始考慮留學(xué),想要借此進一步拓寬知識面和人際關(guān)系,提高自己的業(yè)務(wù)能力,增加自身的競爭力。據(jù)了解,目前有許多30歲以上的留學(xué)生,他們大多數(shù)人對目前的工作環(huán)境并不滿意。因此,他們希望通過出國學(xué)習(xí)更深入、更系統(tǒng)的知識,突破工作上的瓶頸。大齡青年留學(xué)生的留學(xué)目標其實與大多數(shù)留學(xué)生一樣,可以分為提高能力型和留學(xué)移民型。



后疫情時代,究竟還要不要選擇留學(xué)?這個需要具體問題具體分析的命題,還是有一個不變的大思路。提前清晰未來的規(guī)劃:選擇留學(xué)不是一個避風(fēng)港,而是對各方面的能力要求加碼,都知道國內(nèi)國內(nèi)高考結(jié)束后,選擇學(xué)校和專業(yè)是首道未來規(guī)劃,而選擇留學(xué)亦同。選擇留學(xué)需要至少提前3-5年做好未來規(guī)劃,比如:將來生活是選擇國內(nèi)還是國外?自身日后長遠的學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃如何?

在留學(xué)行業(yè)工作了快20年,小匠切身的感受是國內(nèi)為"溢價"而出國的人少了,越來越少的人出國是為了一個光環(huán),或者回國有更高的收入。大家意識到只有留學(xué)或名校的標簽并不代表什么,關(guān)鍵還是我們個人的能力和發(fā)展意愿。出國更多是為了開拓視野或者作為一種人生歷練。留學(xué),因為需要跨國流動,又涉及國際關(guān)系,更是受到疫情的明顯沖擊。

留學(xué),對任何一個人來說,可能都是一個不大不小的際遇,可以為你的人生帶來很大的改變。留學(xué),到底在思維和生活習(xí)慣上,能給你帶來哪些改變?在企業(yè)看來,一個有留學(xué)經(jīng)驗的學(xué)生相對于國內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生更具有自信、獨立性強、勇于挑戰(zhàn)等好品質(zhì)。學(xué)生通過在國外的學(xué)習(xí),能夠?qū)⒅袊幕c國外多元文化巧妙的融合,并且熟練使用外語,使其能夠在國內(nèi)求職者中脫穎而出。學(xué)生在國外多年求學(xué)和生活的經(jīng)歷,使其看待事物的眼光更遠,更獨特,這對企業(yè)的發(fā)展無疑是一大好處,這也無形中增加了其就業(yè)機會。

對于出國留學(xué)來說,今年真的是太不容易了,為出國留學(xué)潛心準備了不少時間了,誰曾想到現(xiàn)在不僅連國門都出不去,更是連連考試的機會都沒有了,心態(tài)簡直好不了了。隨著近幾年出國留學(xué)熱潮的不斷升溫,加上國內(nèi)留學(xué)生的低齡化趨勢,“留學(xué)”這個詞逐漸被拉下神壇,變成了“土豪才能出國”,“學(xué)渣才去留學(xué)”等代名詞,但事實并不是這樣。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請、獎學(xué)金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念,致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù),幫助每一位想要出國的學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想,成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?,F(xiàn)已成為留學(xué)機構(gòu)中名副其實的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力,匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強、從業(yè)時間長、對客戶認真負責、對申請一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國夢想的實現(xiàn)者,也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來,始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅持品質(zhì)服務(wù),嚴格執(zhí)行“匠心保障計劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請過程中的風(fēng)險。

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這里說的主動選擇,主體是學(xué)生本人。經(jīng)常能遇到一些家長因為親戚朋友家孩子出國,而決定讓自己的孩子也出國,這種出于家長本身的攀比心理所做的選擇是不理智的。還有一種情況是學(xué)生為了逃避國內(nèi)考試和學(xué)業(yè)壓力選擇出國留學(xué),這兩種情況都屬于被動出國留學(xué)。當學(xué)生本人真正意識到留學(xué)意味著什么,并且有強烈愿望去提升自己價值的時候,才是主動選擇的留學(xué)。

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