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英國留學(xué)
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留學(xué)安全不僅僅是人身安全問題,還有就是人的心理問題,大家如果選擇出國一定要樹立安全觀念。后,對于一些學(xué)生來說,他們的確是為了出國學(xué)國內(nèi)所沒有的,為了繼續(xù)深造。這個我認為從實際上來說是一個正確適當(dāng)?shù)睦碛?。出國,根?jù)自己的需要,的確有很多中國沒有的國外有,那為了有深入學(xué),就需要去留學(xué)。這樣讓自己的求知欲得到滿足,符合個人所需,帶有一定目的性去留學(xué)才是真正意義上的留學(xué)。比如那些不學(xué)無術(shù)。留學(xué)安全也是大家經(jīng)常探討的問題只圖享受的留學(xué)生,留學(xué)對于他們而言只是換了一個地方瀟灑,是一種資源性的浪費,對于絕大多數(shù)留學(xué)生而言,留學(xué)是一件難得的事情,只有學(xué)有所成,對得起自己,才不覺得遺憾。



當(dāng)時的中國就像一塊海綿一樣,去學(xué)國外的思想與技術(shù),很多人開始走出國門,渡海留學(xué),那時回國的年輕人們帶來了一大批的新思想和新技術(shù),給中國的發(fā)展注入了蓬勃的生機。讀研的話如果有這個經(jīng)濟能力,我認為還是去出國讀研吧,首先得到的就是出國留學(xué)的經(jīng)歷,這不是所有人都有的,其次就是語言方面,肯定會有一個很大的提升。

現(xiàn)在正值畢業(yè)季,若是準(zhǔn)備畢業(yè)后直接出國,或是明年春季入學(xué)的同學(xué),可以提前了解留學(xué)的生活環(huán)境,著手準(zhǔn)備出國要帶的東西(包括衣物,生活用具,電子產(chǎn)品,食物等),并在這個暑假保持外語的學(xué)習(xí),以保證到時出國能盡快適應(yīng)學(xué)和生活。必須提前具備一點自主學(xué)習(xí)的能力,自主學(xué)習(xí)的能力并非是指能按時完成老師作業(yè)的乖寶寶,而是更加傾向于有求知欲望,愿意主動獲取知識的良好習(xí)慣。

也許有很多的同學(xué)可能在出國留學(xué)之前已經(jīng)去到一些留學(xué)目的地旅游,也自認為比較了解當(dāng)?shù)氐囊恍┣闆r。但是出國旅游卻并不等于出國留學(xué),出國留學(xué)是要離開自己從小到大生活慣了的圈子,真正獨自一個人去到陌生而又差異巨大的環(huán)境中學(xué)生活兩年,三年,四年甚至更久。出國留學(xué)與出國旅游,差別還是很大的,同學(xué)們要想好自己是不是能夠適應(yīng)國外的生活。



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以匠人之心 琢留學(xué)之夢



國內(nèi)一般采用一考定終生的方式來決定孩子的未來。被大家稱之為“獨木橋”的高考,對于孩子們而言壓力太大。而國外高中普遍采用全方面考核制度,從孩子綜合表現(xiàn)情況來給予一個更加科學(xué)的評估結(jié)果。顯然更有助于孩子身心健康得到良好的發(fā)展。留學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己的更多可能性。適應(yīng)能力其實比自己想象的要強很多,異鄉(xiāng)的孤獨、語言的不通、風(fēng)俗習(xí)慣的差異、飲食的不習(xí)慣,本以為會崩潰,但是都沒有。學(xué)會自己去面對這些情緒,遇到問題自己去解決。

在全球化趨勢的背景下,中國高素質(zhì)人才在推動各產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展的同時,人才的國際競爭力也在不斷提高。家庭非常富有的高凈值子女,留學(xué)對他們來說是為了從小就拓寬視野。根據(jù)一份2018年的高凈值人群統(tǒng)計,我國可金額在600萬以上的高凈值人群達到167萬人,對于這一百多萬人來說,出國留學(xué)基本等于出門遛彎,國外的升學(xué)壓力比較小,讓子女出國確實是個好主意。

目前,很多中長希望孩子國外留學(xué)讀書。但并非所有的學(xué)生都適合到海外讀高中,千萬不要為逃避國內(nèi)壓力過大的高中生活和“指揮棒”而出國。不少網(wǎng)友都發(fā)表了自己的看法。部分網(wǎng)友認為,如果是大學(xué)生留學(xué)或者研究生博士生出國深造,都無可厚非。但未成年尤其是中小學(xué)生,在思想還未發(fā)育成熟,中國義務(wù)教育還沒有完全完成的情況下就出國留學(xué),放棄中國文化。

小學(xué)選擇留學(xué)的好處是孩子適應(yīng)期短,外語幾乎不是負擔(dān),而且很快地能夠適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境,非常有利于在當(dāng)?shù)氐慕逃h(huán)境中成長,在以后的初中、高中及大學(xué)的學(xué)習(xí)中完全沒有如何適應(yīng)、融入當(dāng)?shù)氐膯栴}。一句白話就是孩子成為小當(dāng)?shù)厝肆?。正因為如此,孩子在中文方面的能力卻逐漸減弱,能夠彌補這方面不足的只能是家庭的中文環(huán)境對孩子的影響。在家里,家長通過言傳身教、因勢利導(dǎo)使孩子能繼續(xù)接觸和學(xué)習(xí)中國文化,使孩子感到自己是中國人是非常值得自豪的,這樣可以潛移默化地影響孩子繼承和傳承中國文化。對于小學(xué)選擇留學(xué)好不好完全因人而異,但一個大的方向非常有必要考慮清楚,那就是孩子將來在那個環(huán)境下生活和發(fā)展的機會大些。如果家長希望孩子在當(dāng)?shù)亟邮芡旮叩冉逃?,仍然在?dāng)?shù)毓ぷ骱蜕睿敲串?dāng)?shù)氐囊蛩鼐托枰獜娨恍?,從小就接受?dāng)?shù)亟逃龥]什么不好。



出國到底值不值?因人而異。因為每個人的出國留學(xué)目的(預(yù)期收益)不同,出國方式的選擇不同(投入),影響留學(xué)價值(實際收益)的因素多樣,想要留學(xué)值,那就事先想清楚想明白自己出國的目的(設(shè)定預(yù)期收益),并選擇與之相對應(yīng)的出國方式(資金與時間投入),并有效管理好影響留學(xué)價值的因素,實現(xiàn)你設(shè)定的預(yù)期收益,那么就值了。出國到底值不值?你說了算。

留學(xué),是在內(nèi)卷的社會中獲得一個超車的機會,這個超車的機會不僅僅是學(xué)歷、語言的加持,更是讓自己跳出固有思維框架的機會。多一個思維維度,對其他人就可以造成降維影響(不叫攻擊叫影響吧)。脫離自己已有的圈子,站在第三視角上去重新梳理自己的經(jīng)歷、知識和未來,正是你成長的空間所在。你要客觀審視自己的所學(xué),以及自己的無知。



直接出國留學(xué),一般是指學(xué)生通過留學(xué)中介或者自己根據(jù)國外大學(xué)官網(wǎng)的招生要求,自己申請心儀的國外的大學(xué)。這種途徑,幾乎都是全程在國外學(xué)習(xí),是一種很常見的出國留學(xué)申請途徑,直接申請出國留學(xué),對于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,管理能力,語言水平提升較快。但同時對于學(xué)生的經(jīng)濟條件、學(xué)習(xí)能力、英語水平、自理能力均有較高要求。

未成年留學(xué)生中雖然有一部分家庭的孩子,但是大多數(shù)留學(xué)生不是為了而出國,只是為了緩解國內(nèi)過大的壓力,尋求更多的升學(xué)機會而出國(客觀上說這也減輕了國內(nèi)孩子的大學(xué)升學(xué)壓力),或者是想通過出國留學(xué)漲漲見識,早晚還是要回來建設(shè)。每個人都有自己的目的,為夢想,為知識,為高薪,為鍍金?不一而足,每個人都有自己的想法。

雖說現(xiàn)在負擔(dān)得起留學(xué)費用的家庭越來越多,草根去留學(xué)也不再是什么新鮮事,但動輒幾十萬甚至上百萬的開銷,依然把一大部分人攔在了出國留學(xué)的起跑線上。很多想要出國留學(xué)的同學(xué)們都會經(jīng)常處于進退兩難的地步,特別是已經(jīng)拿到錄取的同學(xué)們,一定會經(jīng)歷著一番心理搏斗捫心自問著:“今年,到底還應(yīng)該出國嗎?”下面就讓小匠來幫大家系統(tǒng)性地分析一下今年出國與不出國的利與弊。

規(guī)模大、跨區(qū)域甚至跨國界固然有其歷史積淀和經(jīng)營成功的道理,大面積的豪華辦公室、龐大的員工隊伍、整齊的著裝、流水線式的管理、貌似嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蛻艄芾硐到y(tǒng)、耀眼的各類獎項只是一種商業(yè)形式,不能完全作為判斷其是否好品牌或者是否適合你的留學(xué)機構(gòu)的依據(jù)。有人推薦過甚至有媒體在談到如何選擇留學(xué)機構(gòu)的時候建議到:選擇規(guī)模大一點的留學(xué)機構(gòu)。對此,我想說,三鹿奶粉和哈藥的規(guī)模也很大,不是照樣坑爹么?康菲公司是跨國巨鱷,不是還漏油不認賬么?



留學(xué)機構(gòu)本身是因為留學(xué)市場中信息不對稱而產(chǎn)生并存在的一種服務(wù)公司形式,因此其商業(yè)性不用諱言。付出了服務(wù),收費是必然的。只是收費的高低和項目的發(fā)展變化則是因為市場的認可和競爭的結(jié)果。收費太高的留學(xué)機構(gòu),如果市場也就是客戶不認可其服務(wù),那么這樣的留學(xué)機構(gòu)比如被市場拋棄,而收費太低的留學(xué)機構(gòu),如果其服務(wù)達不到市場的期望,照樣沒有人購買。這就是所謂的性價比吧。

您怎么看待部分中國中產(chǎn)階級家庭的教育焦慮?后疫情時代,他們是否會產(chǎn)生更多主觀的疑慮,包括對出國留學(xué)安全性的擔(dān)憂?目前,從國內(nèi)政策來看,我國也一直對留學(xué)持大力支持的態(tài)度,早在6月就正式印發(fā)了《等八部門關(guān)于加快和擴大教育對外開放的意見》,表示疫情對出國留學(xué)的影響是暫時的。在12月7日開幕的“國際人工智能與教育會議”上,更是明確表示“鼓勵出國留學(xué)”。

鄧小平指出,任何一個民族、一個國`家,都需要學(xué)習(xí)別的民族、別的國`家的長處,學(xué)習(xí)人家的先進科學(xué)技術(shù)。我們不僅因為今天科學(xué)技術(shù)落后,需要努力向外國學(xué)習(xí),即使我們的科學(xué)技術(shù)趕上了世界先進水平,也還要學(xué)習(xí)人家的長處。習(xí)近平指出,留學(xué)事業(yè)歷來與國`家和民族的命運緊密相連,新中國成立以來特別是改革開放以來,黨和國`家高度重視留學(xué)事業(yè),制定和實施一系列方針政策,推動我國留學(xué)事業(yè)取得了令人矚目的成績,留學(xué)事業(yè)為我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻。李克強指出,留學(xué)事業(yè)是我國改革開放事業(yè)的重要組成部分,國以才立,業(yè)以才興。通過留學(xué)工作培養(yǎng)匯聚人才是國`家重要的軟實力建設(shè),要以全球視野和改革創(chuàng)新舉措積極推動留學(xué)工作躍上新臺階,攬四海英才服務(wù)國`家建設(shè)大局。希望廣大留學(xué)人員面向世界,努力掌握前沿知識和先進技術(shù)。



匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請、獎學(xué)金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念,致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù),幫助每一位想要出國的學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想,成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?,F(xiàn)已成為留學(xué)機構(gòu)中名副其實的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力,匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強、從業(yè)時間長、對客戶認真負責(zé)、對申請一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國夢想的實現(xiàn)者,也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來,始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅持品質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請過程中的風(fēng)險。

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其實,很多家長自身并沒有出國經(jīng)驗,那么他們?yōu)槭裁磮孕盼鞣浇逃媚??這與不少成功人士的鼓吹有關(guān)。比如5歲出國的王思聰就曾表示,留學(xué)要趁早,“西方教育一定是更好的嘛”。這一次的社會大環(huán)境下的和留學(xué),到底是出國,還是留學(xué)后回國,說句實在話,是沒有人知道未來二十年后回過頭來看,到底是出來好,還是留學(xué)回國好。

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