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匠人匠心 專業(yè)專注

好的留學(xué)中介要看哪些方面？大機(jī)構(gòu)VS小機(jī)構(gòu)。2017年1月，教育部下了紅頭文件，取消了“中介資質(zhì)“這個(gè)東西。我遇到過(guò)有一些學(xué)生是很在意這個(gè)的，但是這究竟是個(gè)啥？有這個(gè)就靠譜？沒(méi)有就不靠譜嗎？首先，在04年以前，只要是此類中介機(jī)構(gòu)，都可以直接申辦這個(gè)資質(zhì)，并沒(méi)有什么難度和門檻，04年以后，教育部就不再批這個(gè)資質(zhì)了，所以之后成立的公司，都是”“資質(zhì)，也就是說(shuō)，我可以沒(méi)資質(zhì)，但是我給有資質(zhì)的公司每年交錢，就可以使用他們的資質(zhì)。可是如果真的出了問(wèn)題，不是有個(gè)資質(zhì)就能解決問(wèn)題的了。不管大小機(jī)構(gòu)，這人要是真的打算昧良心，啥都不好使。耽誤的都是咱們自己的精力和時(shí)間。另外就是學(xué)生數(shù)量的問(wèn)題，大機(jī)構(gòu)學(xué)生多，顧問(wèn)老師相對(duì)比較忙，小機(jī)構(gòu)的話，因?yàn)閷W(xué)生數(shù)量少，所以可以更周到的服務(wù)每位同學(xué)。個(gè)人建議：大機(jī)構(gòu)并不是沒(méi)有靠譜的老師，如果你碰到了，且各個(gè)方面都很合適，那么完全可以確定合作。小機(jī)構(gòu)一樣有NT人員，如果碰到了，那么一定有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)。

疫情之下到底要不要出國(guó)留學(xué)？其實(shí)這個(gè)話題在03時(shí)期就已經(jīng)被反復(fù)討論了。17年過(guò)去了，歷史仿佛是一個(gè)復(fù)讀機(jī)，但出國(guó)前輩們的故事卻并沒(méi)有流傳下來(lái)。當(dāng)然了，男留學(xué)生也不敢懈怠，出國(guó)之前會(huì)做的便是泡面，出國(guó)之后，會(huì)做的便是煮面，額...那你就小瞧他們了，什么川菜粵菜湘菜東北菜，信手拈來(lái)，廚師要不要，或許回國(guó)還能做個(gè)嘞。

去海外留學(xué)的人數(shù)逐漸日益增多，出國(guó)留學(xué)的途徑也更加多樣化。以前都是直接出國(guó)留學(xué)，現(xiàn)在伴隨著國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校的增多，實(shí)力的增強(qiáng)，也吸引了越來(lái)越多的學(xué)子選擇先在國(guó)內(nèi)讀國(guó)際學(xué)校，之后再選擇出國(guó)。家境不好，還想出國(guó)留學(xué)，那就自己想辦法，比如提高學(xué)成績(jī)拿獎(jiǎng)學(xué)金。留學(xué)委很給力，每年都送大批學(xué)生到海外聯(lián)培交流或者讀博。

好的留學(xué)中介要看哪些方面？顧問(wèn)老師。在機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，顧問(wèn)老師屬于銷售崗位，完成業(yè)績(jī)拿提成的。不是所有人都適合這個(gè)崗位，所以人員流動(dòng)性會(huì)非常大，也就是很多學(xué)生在申請(qǐng)季期間可能被換了2-3個(gè)顧問(wèn)老師的情況。大家首要需要篩選的就是盡可能的避免“新顧問(wèn)”，建議大家在咨詢之前都稍微了解一下想要申請(qǐng)?jiān)盒I(yè)的基本信息，這樣也方便大家初步就專業(yè)度來(lái)說(shuō)進(jìn)行一個(gè)篩選。一個(gè)專業(yè)的顧問(wèn)，跟你說(shuō)的每個(gè)情況，都應(yīng)該是有實(shí)例可以支撐的，不會(huì)去空說(shuō)，也不會(huì)需要太久時(shí)間去思考。申請(qǐng)情況，近兩年的錄取情況都應(yīng)該是清楚知曉的。另外，大家可以盡量多對(duì)比，多咨詢。因?yàn)樯暾?qǐng)季時(shí)間很長(zhǎng)，你們需要一位和自己合得來(lái)的顧問(wèn)，來(lái)一起度過(guò)這段時(shí)間。氣場(chǎng)合不合是非常非常重要的！也就是我一直在說(shuō)的簽約隨緣的意思。

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以匠人之心 琢留學(xué)之夢(mèng)

對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，留學(xué)的機(jī)會(huì)是非常寶貴的。中國(guó)學(xué)生的出國(guó)留學(xué)史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，早在晚清政府時(shí)期，就曾派遣幼年兒童留英留美，其中大家比較熟悉的有詹天佑，后來(lái)民國(guó)時(shí)期，從西南聯(lián)大也出去一些人才，像楊振寧，李政道，鄧稼先等，再后來(lái)新中國(guó)成立后，陸陸續(xù)續(xù)選擇留學(xué)的人越來(lái)越多，以至于到今天每年都有大量的中國(guó)學(xué)生選擇留學(xué)。

雖說(shuō)現(xiàn)在負(fù)擔(dān)得起留學(xué)費(fèi)用的家庭越來(lái)越多，草根去留學(xué)也不再是什么新鮮事，但動(dòng)輒幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)的開(kāi)銷，依然把一大部分人攔在了出國(guó)留學(xué)的起跑線上。很多想要出國(guó)留學(xué)的同學(xué)們都會(huì)經(jīng)常處于進(jìn)退兩難的地步，特別是已經(jīng)拿到錄取的同學(xué)們，一定會(huì)經(jīng)歷著一番心理搏斗捫心自問(wèn)著：“今年，到底還應(yīng)該出國(guó)嗎？”下面就讓小匠來(lái)幫大家系統(tǒng)性地分析一下今年出國(guó)與不出國(guó)的利與弊。

這里說(shuō)的主動(dòng)選擇，主體是學(xué)生本人。經(jīng)常能遇到一些家長(zhǎng)因?yàn)橛H戚朋友家孩子出國(guó)，而決定讓自己的孩子也出國(guó)，這種出于家長(zhǎng)本身的攀比心理所做的選擇是不理智的。還有一種情況是學(xué)生為了逃避國(guó)內(nèi)考試和學(xué)業(yè)壓力選擇出國(guó)留學(xué)，這兩種情況都屬于被動(dòng)出國(guó)留學(xué)。當(dāng)學(xué)生本人真正意識(shí)到留學(xué)意味著什么，并且有強(qiáng)烈愿望去提升自己價(jià)值的時(shí)候，才是主動(dòng)選擇的留學(xué)。

后疫情時(shí)代，究竟還要不要選擇留學(xué)？這個(gè)需要具體問(wèn)題具體分析的命題，還是有一個(gè)不變的大思路。根據(jù)個(gè)人情況判斷是否合適：經(jīng)濟(jì)情況，選擇留學(xué)會(huì)比在國(guó)內(nèi)讀書的花費(fèi)高很多。除了出國(guó)之后必須的學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)的開(kāi)銷之外，前期的準(zhǔn)備工作也需要花費(fèi)不少的錢，比如：報(bào)班、咨詢、考試等一切為了選擇留學(xué)而做的必要的前期開(kāi)銷。學(xué)習(xí)環(huán)境，由于國(guó)內(nèi)和國(guó)外的教學(xué)模式是不太相同，在學(xué)習(xí)方法、考試機(jī)制、生活環(huán)境上都需要一段時(shí)間的適應(yīng)期，所以在出國(guó)之前，就需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)需有有一定的自控力、獨(dú)立性、生活和語(yǔ)言溝通能力。

你要相信你自己，如果你選擇不出國(guó)留學(xué)，只要努力你在國(guó)內(nèi)一定也可以上很好的學(xué)校，為啥一定要出國(guó)留學(xué)？你確定出國(guó)留學(xué)你能上的學(xué)校比國(guó)內(nèi)更好？有人可能就是不具備出國(guó)留學(xué)的素質(zhì)，出國(guó)后反而限制了自身發(fā)展，留學(xué)出國(guó)后被退學(xué)的案例也時(shí)有發(fā)生。雖然大部分人可能不至于這么偏激，留學(xué)畢竟花在金錢和時(shí)間方面的成本巨大。

我國(guó)留學(xué)的飛速成長(zhǎng)起步期在2000年，20年后正好是今年，也將達(dá)到頂峰。如果沒(méi)有疫情，可能會(huì)達(dá)到80萬(wàn)或者更高一點(diǎn)的出國(guó)留學(xué)人群，并出現(xiàn)大約10年左右的平臺(tái)期，然而疫情的到來(lái)可能縮短了平臺(tái)期，加速了拐點(diǎn)的到來(lái)。雖然留學(xué)仍是一個(gè)重要的教育市場(chǎng)，但高速增長(zhǎng)的黃金時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，不可能再像過(guò)去那么蒸蒸日上。

保命是要?jiǎng)?wù)，但這其實(shí)就是個(gè)偽命題。留學(xué)并不會(huì)讓你小命不保，入學(xué)時(shí)間還早著呢。留學(xué)生和家長(zhǎng)要面臨的選擇并不是要不要舍命讀書，而是要不要放棄今年出國(guó)留學(xué)。其實(shí)留學(xué)是家長(zhǎng)的意思。母親作為國(guó)內(nèi)大學(xué)教授對(duì)于國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)術(shù)水平堪憂，同時(shí)個(gè)人感覺(jué)現(xiàn)今國(guó)內(nèi)大學(xué)生并沒(méi)有太多學(xué)的熱情和志向，所以自初中便決意要出國(guó)讀本科。

留學(xué)回國(guó)人員證明是中國(guó)教育部國(guó)際合作與交流司制表，由我駐外使（領(lǐng)）館教育（文化）處（組）出具的證明材料，是留學(xué)回國(guó)人員在國(guó)內(nèi)就業(yè)、升學(xué)、海外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證等的重要依據(jù)。學(xué)歷認(rèn)證作用是：國(guó)（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書是對(duì)國(guó)（境）外頒證機(jī)構(gòu)的合法性、文憑證書的真實(shí)性、國(guó)（境）外文憑證書與我國(guó)學(xué)歷學(xué)位的對(duì)應(yīng)關(guān)系提供咨詢意見(jiàn)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是，很重要。它是由教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證的。很多用人單位都會(huì)要求你提供學(xué)歷認(rèn)證，以便去查你的學(xué)歷的真實(shí)性。另外，認(rèn)證是申請(qǐng)者的自愿行為，不具強(qiáng)制性。

所有的留學(xué)申請(qǐng)材料都要秉承著真實(shí)的原則，簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述書和推薦信，有重合的部分，但一定要是相輔相成的關(guān)系，而不是單純?cè)敿?xì)、簡(jiǎn)略的關(guān)系；用事實(shí)去說(shuō)話，拿出一定的證據(jù)證明所說(shuō)的；愛(ài)好特長(zhǎng)這些，簡(jiǎn)單聊些就夠了，不要花很長(zhǎng)的篇幅；文書中一定不能出現(xiàn)錯(cuò)誤的表達(dá)，會(huì)拉低招生官的印象；綜合的來(lái)說(shuō)自己的能力，也要給自己找一個(gè)特定的優(yōu)勢(shì)；切記不要流水賬式的敘述，一定要開(kāi)始就用自己的特點(diǎn)抓住招生官的興趣，然后逐漸的深入，有一定的邏輯性；申請(qǐng)文書寫完后，建議找些英語(yǔ)水平過(guò)關(guān)的人，來(lái)檢查一下；少說(shuō)不帶任何信息的表述，讓人沒(méi)有閱讀的欲望；個(gè)人陳述書的開(kāi)頭很重要，需要仔細(xì)的斟酌；適當(dāng)?shù)耐癸@自己的專業(yè)性。

此前6月18日，中國(guó)發(fā)布《等八部門關(guān)于加快和擴(kuò)大教育對(duì)外開(kāi)放的意見(jiàn)》，仍舊指出要把培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的人才擺在重要位置，國(guó)際司負(fù)責(zé)人明確表示，疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響將是暫時(shí)的，《意見(jiàn)》重申將繼續(xù)通過(guò)出國(guó)留學(xué)渠道培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各類人才，積極開(kāi)拓教育資源合作渠道，拓展出國(guó)留學(xué)空間，同時(shí)大力完善“平安留學(xué)”機(jī)制。

見(jiàn)識(shí)不同的風(fēng)土人情而去的，慢慢的在留學(xué)這條路上，隨著接觸的不同人，不同的事情，接受不同的思想時(shí)，我開(kāi)始漸漸地對(duì)自己的人生有了一個(gè)清晰的規(guī)劃。這一點(diǎn)很重要，一定要想清楚自己出于什么目的才選擇的留學(xué)，這樣你出去之后的讀書之路才不會(huì)那么迷茫，隨波逐流。“每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)這個(gè)階段，看見(jiàn)一座山，就想知道山的后面是什么，可能翻過(guò)山后面，你會(huì)發(fā)覺(jué)沒(méi)什么特別，回頭看，會(huì)覺(jué)得這邊更好?！?/p>

在選擇留學(xué)品牌/機(jī)構(gòu)的過(guò)程中會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，稍有不慎便可能入坑，損失了錢款不說(shuō)，還浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間，為了避免不必要的損失，大家在選擇留學(xué)品牌/機(jī)構(gòu)時(shí)，一定要注意，該留學(xué)品牌/機(jī)構(gòu)是否有營(yíng)業(yè)執(zhí)照，營(yíng)業(yè)執(zhí)照上是否有留學(xué)經(jīng)營(yíng)范圍，營(yíng)業(yè)執(zhí)照上的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所是否與實(shí)際的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所一致。如果該留學(xué)品牌/機(jī)構(gòu)不能滿足這個(gè)條件，不建議大家選擇。

并認(rèn)為疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響將是暫時(shí)的，只要是中國(guó)人，無(wú)論你在哪里，都會(huì)關(guān)心你，非常溫暖地告訴廣大留學(xué)生，好好學(xué)，早日回來(lái)報(bào)效祖國(guó)！很多家長(zhǎng)和孩子，在國(guó)內(nèi)學(xué)校讀的不開(kāi)心，或是跟不上，就覺(jué)得這里教育制度不好，出國(guó)換個(gè)環(huán)境就會(huì)好。其實(shí)，出國(guó)只是“從一個(gè)火坑，跳到另一個(gè)火坑”。出國(guó)留學(xué)解決不了所有問(wèn)題，而有又冒出那么多的新問(wèn)題需要面對(duì)，比如新的文化，新的規(guī)則，逃避是解決不了根本問(wèn)題的。鼓勵(lì)繼續(xù)出國(guó)留學(xué)。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國(guó)留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢(mèng)”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國(guó)際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國(guó)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成功打造專業(yè)、誠(chéng)信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌。現(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過(guò)不斷地努力，匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)申請(qǐng)一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者，也是您出國(guó)申請(qǐng)路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來(lái)，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國(guó)方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過(guò)程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請(qǐng)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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對(duì)于外國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)于個(gè)人而言，除了要注意出國(guó)及旅游的基本信息以外，也應(yīng)該與家長(zhǎng)及學(xué)生進(jìn)行真實(shí)有效的溝通。這幾年以來(lái)，出國(guó)留學(xué)中介很受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎，個(gè)人化的作風(fēng)也給中介機(jī)構(gòu)營(yíng)造了很好的街頭口碑。積極尋找客戶，滿為了足家長(zhǎng)的需求，中介往往大打出手，不僅是學(xué)生出行的理想選擇，也是商家宣傳的一個(gè)必不可少的手段。