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匠人匠心 專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注

對(duì)于出國(guó)剛需家庭來(lái)說(shuō)，如何謀劃好接下來(lái)的出國(guó)計(jì)劃，就顯得尤其緊迫。他們要考慮好目前情況下，如何調(diào)整出國(guó)時(shí)間表，才能保證出國(guó)安全并使留學(xué)得以順利完成。在留學(xué)目的國(guó)疫情發(fā)展趨勢(shì)目前未明朗的情況下，剛需家庭可以按部就班地準(zhǔn)備各種考試，如果已經(jīng)在走申請(qǐng)流程的，可以根據(jù)海外學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間表繼續(xù)推進(jìn)，但要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的新變化。

留學(xué)，是在內(nèi)卷的社會(huì)中獲得一個(gè)超車(chē)的機(jī)會(huì)，這個(gè)超車(chē)的機(jī)會(huì)不僅僅是學(xué)歷、語(yǔ)言的加持，更是讓自己跳出固有思維框架的機(jī)會(huì)。多一個(gè)思維維度，對(duì)其他人就可以造成降維影響（不叫攻擊叫影響吧）。脫離自己已有的圈子，站在第三視角上去重新梳理自己的經(jīng)歷、知識(shí)和未來(lái)，正是你成長(zhǎng)的空間所在。你要客觀審視自己的所學(xué)，以及自己的無(wú)知。

可近幾年，“留學(xué)富二代”“鍍金”“大學(xué)”等等詞匯矛頭直指留學(xué)生群體，有些論調(diào)甚至聲稱(chēng)“留學(xué)生一代不如一代，出國(guó)留學(xué)只是為了鍍金，回國(guó)仍舊一無(wú)是處”。綜合專(zhuān)家意見(jiàn)，考慮留學(xué)生出國(guó)求學(xué)的國(guó)別差異，學(xué)制年限以及不同學(xué)歷的年限差別，更準(zhǔn)確的測(cè)算方法是，用當(dāng)年回國(guó)人數(shù)對(duì)比三年前出國(guó)留學(xué)人數(shù)的差值變化，來(lái)觀察留學(xué)生回國(guó)“進(jìn)大于出”的實(shí)際拐點(diǎn)是否已經(jīng)到來(lái)。

目前，很多中長(zhǎng)希望孩子國(guó)外留學(xué)讀書(shū)。但并非所有的學(xué)生都適合到海外讀高中，千萬(wàn)不要為逃避?chē)?guó)內(nèi)壓力過(guò)大的高中生活和“指揮棒”而出國(guó)。不少網(wǎng)友都發(fā)表了自己的看法。部分網(wǎng)友認(rèn)為，如果是大學(xué)生留學(xué)或者研究生博士生出國(guó)深造，都無(wú)可厚非。但未成年尤其是中小學(xué)生，在思想還未發(fā)育成熟，中國(guó)義務(wù)教育還沒(méi)有完全完成的情況下就出國(guó)留學(xué)，放棄中國(guó)文化。

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以匠人之心 琢留學(xué)之夢(mèng)

出國(guó)到底值不值？因人而異。因?yàn)槊總€(gè)人的出國(guó)留學(xué)目的（預(yù)期收益）不同，出國(guó)方式的選擇不同（投入），影響留學(xué)價(jià)值（實(shí)際收益）的因素多樣，想要留學(xué)值，那就事先想清楚想明白自己出國(guó)的目的（設(shè)定預(yù)期收益），并選擇與之相對(duì)應(yīng)的出國(guó)方式（資金與時(shí)間投入），并有效管理好影響留學(xué)價(jià)值的因素，實(shí)現(xiàn)你設(shè)定的預(yù)期收益，那么就值了。出國(guó)到底值不值？你說(shuō)了算。

匠人留學(xué)移民留學(xué)專(zhuān)家在線(xiàn)答疑，為你解答：海外院校錄取要求，專(zhuān)業(yè)選取測(cè)評(píng)，成績(jī)留學(xué)申請(qǐng)，大一轉(zhuǎn)考海外院校，本科期間出國(guó)交流，研究生出國(guó)，博士生出國(guó)等問(wèn)題咨詢(xún)，出國(guó)英語(yǔ)能力測(cè)評(píng)，雅思，托福，GRE，大學(xué)四六級(jí)，英語(yǔ)等公開(kāi)課資源。想要出國(guó)留學(xué)，語(yǔ)言成績(jī)一定要過(guò)關(guān)，比如托福成績(jī)、日語(yǔ)能力考試成績(jī)、雅思成績(jī)等。過(guò)硬的語(yǔ)言成績(jī)可以幫助學(xué)生錄取中更有優(yōu)勢(shì)，甚至可以幫助學(xué)生免讀預(yù)科，直接入讀大一課程。

留學(xué)切莫本末倒置?！坝肋h(yuǎn)不要忘了你出國(guó)是讀書(shū)的，不是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，不是搞代購(gòu)，更不是學(xué)廚藝，不是和有車(chē)的朋友每天出去浪發(fā)一堆朋友圈。”在澳大利亞讀大學(xué)的說(shuō)。但永遠(yuǎn)不要忘了你是上學(xué)，和國(guó)內(nèi)一樣。首先，之前不少送孩子出國(guó)留學(xué)的家長(zhǎng)，內(nèi)心是有一個(gè)預(yù)設(shè)的，那就是中國(guó)教育全都不行，好讓孩子接受全套的西方教育，融入西方社會(huì)。

一般來(lái)說(shuō)，高中階段選擇留學(xué)的課程難度開(kāi)始增加，各項(xiàng)活動(dòng)要上水準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)考試也需要有所安排，總之，高中階段的每一分鐘都是非常寶貴的。對(duì)于小留學(xué)生來(lái)說(shuō)只要能安排得開(kāi)，建議考試的時(shí)間稍微推后一些，這樣有可能成績(jī)會(huì)提高一些，因?yàn)殡S著時(shí)間的推移小留學(xué)生的語(yǔ)言水平會(huì)有較大的提高。有了高中的當(dāng)?shù)厣罱?jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，小留學(xué)生在大學(xué)階段除了相對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生的外語(yǔ)略有遜色外，在其它方面與剛來(lái)讀本科的國(guó)內(nèi)學(xué)生相比占盡了先機(jī)，至少不再需要兩三年的外語(yǔ)適應(yīng)期了。另外，在大學(xué)錄取方面，許多學(xué)校明確提出，當(dāng)?shù)亓魧W(xué)生將與當(dāng)?shù)貙W(xué)生同等對(duì)待，這意味著小留學(xué)生將不必占用國(guó)際學(xué)生名額(假如百分之十國(guó)際學(xué)生)，而直接進(jìn)入當(dāng)?shù)貙W(xué)生百分之九十錄取率的范圍。所以小留學(xué)生在當(dāng)?shù)厣暾?qǐng)大學(xué)比國(guó)內(nèi)學(xué)生從國(guó)內(nèi)申請(qǐng)大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力急劇加強(qiáng)，進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)大大提高?？偟膩?lái)看，如果從高中就選擇留學(xué)的話(huà)，今后在孩子身上體現(xiàn)的中國(guó)因素會(huì)在百分之五十至六十左右，相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢?huì)在百分之四十至五十左右。所以在考慮決定是否高中選擇留學(xué)方面，如同在小學(xué)留學(xué)階段需要考慮的問(wèn)題一樣，對(duì)孩子未來(lái)大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。

學(xué)歷認(rèn)證流程需要哪些上傳材料？（1）認(rèn)證的國(guó)外文憑證書(shū)；（2）國(guó)外學(xué)習(xí)期間使用的護(hù)照；（3）一張二寸證件照片；（4）文憑證書(shū)核查授權(quán)聲明；（5）其他相關(guān)材料；①在國(guó)外頒證院校學(xué)習(xí)時(shí)間不滿(mǎn)足學(xué)制要求的申請(qǐng)者務(wù)必提供學(xué)習(xí)期間完整成績(jī)單或研究證明；②有多國(guó)、多校學(xué)習(xí)經(jīng)歷，或系在一個(gè)國(guó)學(xué)習(xí)獲頒另一個(gè)國(guó)文憑證書(shū)的申請(qǐng)者，務(wù)必提交學(xué)習(xí)期間完整成績(jī)單，以及留學(xué)期間護(hù)照上學(xué)習(xí)所在國(guó)的所有出入境章；③為了便于準(zhǔn)確判斷申請(qǐng)者的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，建議申請(qǐng)者提交學(xué)習(xí)期間完整成績(jī)單。

近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)留學(xué)生選擇在海外完成學(xué)業(yè)后回國(guó)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。其中北京、上海是留學(xué)生回國(guó)就業(yè)的初選目的地。京、滬兩地出臺(tái)了一系列優(yōu)惠措施，給予海外歸國(guó)的碩士、博士畢業(yè)生在落戶(hù)、創(chuàng)業(yè)方面的便利，以吸引出眾的國(guó)際化人才回國(guó)。據(jù)悉，按照規(guī)定，歸國(guó)的碩、博留學(xué)生可在回國(guó)之后兩年內(nèi)享受這些優(yōu)惠措施。以北京為例，留學(xué)生申請(qǐng)落戶(hù)北京應(yīng)具備的基本條件之一為“學(xué)業(yè)結(jié)束回國(guó)兩年內(nèi)就業(yè)并提出申請(qǐng)”。據(jù)悉，這里的“兩年內(nèi)”期限是從畢業(yè)后初次回國(guó)的時(shí)間開(kāi)始計(jì)算，而非頒發(fā)畢業(yè)證和舉行畢業(yè)典禮的時(shí)間。然而，在新冠疫情的影響下，大量留學(xué)生或因?qū)W校關(guān)閉、躲避疫情而提前回國(guó)；或因國(guó)際航路中斷、機(jī)票昂貴而停留國(guó)內(nèi)無(wú)法回校，不得不以網(wǎng)絡(luò)授課和網(wǎng)絡(luò)答辯方式完成學(xué)業(yè)；或在國(guó)外拿到畢業(yè)文憑后，因國(guó)際航路中斷、機(jī)票昂貴等原因滯留在國(guó)外。在上述情況下，依照原有的“學(xué)成回國(guó)后兩年期限”計(jì)算方法，這些提前回國(guó)的博士、碩士留學(xué)生在拿到學(xué)位后，可利用的在京、滬就業(yè)落戶(hù)時(shí)間窗口已遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于2年，使這些學(xué)生就業(yè)面臨很大困難，打擊了他們回國(guó)報(bào)效的熱情，造成了人才浪費(fèi)。

小匠就和大家介紹到這里啦，若大家有更多關(guān)于出國(guó)留學(xué)的疑問(wèn)和需要，例如在選校，選專(zhuān)業(yè)和課程，簽證，獎(jiǎng)學(xué)金，打工實(shí)工作，留學(xué)費(fèi)用等方面，歡迎和我們溝通咨詢(xún)。預(yù)祝大家留學(xué)生活一切順利。在疫情影響下，原本打算留學(xué)的學(xué)生，計(jì)劃只能暫時(shí)擱淺，但是對(duì)于未來(lái)留學(xué)是否能夠順利進(jìn)行，卻變得焦慮起來(lái)，尤其是出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言方面的考試取消。

出國(guó)留學(xué)的好處其實(shí)非常多，但是對(duì)每個(gè)人而言都不相同，國(guó)外和國(guó)內(nèi)的教育體制完全不同，學(xué)生的自由度很大，一般學(xué)生在國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育的高壓下可能已經(jīng)“不堪重負(fù)”了，出國(guó)之后就可能會(huì)“放鴨子”，從而導(dǎo)致學(xué)成績(jī)急速下滑。所以必須提前具備一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)的能力，自主學(xué)習(xí)的能力并非是指能按時(shí)完成老師作業(yè)的乖寶寶，而是更加傾向于有求知欲望，愿意主動(dòng)獲取知識(shí)的良好習(xí)慣。

出國(guó)留學(xué)的話(huà)呢，主要還是要看自己的目的，留學(xué)的好處有太多的優(yōu)勢(shì)，那么你主要還是要選對(duì)自己合適的，針對(duì)自己的條件，根據(jù)自己的資金來(lái)去選擇合適的一個(gè)出國(guó)的方向，這樣子的你回來(lái)之后可以用于你的就業(yè)，和工作，溝通，生活方面。很多的人會(huì)選擇提升自己的海外經(jīng)驗(yàn)和海外閱歷，也有的會(huì)就是為了文憑和自己的能力的提高。

就目的而言，家長(zhǎng)把孩子送出國(guó)，除了讓后代接受高端教育，非常重要的其實(shí)是為了維護(hù)原本家庭社會(huì)地位和社交圈層。留學(xué)形勢(shì)再難，他們的辦法也比困難多?，F(xiàn)在年輕人普遍不知道自己要做什么——即便是出國(guó)留學(xué)，也仍然無(wú)法幫人提前選好專(zhuān)業(yè)。還是有許多人苦于學(xué)了不喜歡的專(zhuān)業(yè)，就此厭學(xué)。且不說(shuō)普通人送孩子出國(guó)的目的是開(kāi)拓視野，彌補(bǔ)家庭教育和國(guó)內(nèi)教育的不足，甚至幫孩子跨越階層；單就送出國(guó)要付出的力氣，也不在一個(gè)水平面。

出國(guó)留學(xué)的好處有很多，比如離開(kāi)父母的身邊去到陌生地方留學(xué)，讓自己的成長(zhǎng)變得更加獨(dú)立；留學(xué)開(kāi)闊了眼界，認(rèn)識(shí)了不同民族、不同信仰的人，積累了國(guó)內(nèi)上大學(xué)比不了的人脈資源；留學(xué)背景和自身經(jīng)歷大大提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；出國(guó)留學(xué)后可以選擇在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，也可以回國(guó)或者去跨國(guó)公司任職。留學(xué)好處多多，自然吸引了很多小伙伴的目光。

2020年一場(chǎng)突如其來(lái)的全球新冠肺炎疫情，把各國(guó)留學(xué)生帶入了一場(chǎng)灰色的迷霧之中，在海外的焦慮不安，在國(guó)內(nèi)的猶豫不決。但教育有著長(zhǎng)遠(yuǎn)回報(bào)，因一個(gè)短期變故而放棄未來(lái)的機(jī)遇，還需要謹(jǐn)慎考慮。正如此前的官宣：疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響將是暫時(shí)的！而留學(xué)生對(duì)于此次疫情受到的影響和看法，也在很大程度上影響著個(gè)人的決策。

在留學(xué)行業(yè)工作了快20年，小匠切身的感受是國(guó)內(nèi)為"溢價(jià)"而出國(guó)的人少了，越來(lái)越少的人出國(guó)是為了一個(gè)光環(huán)，或者回國(guó)有更高的收入。大家意識(shí)到只有留學(xué)或名校的標(biāo)簽并不代表什么，關(guān)鍵還是我們個(gè)人的能力和發(fā)展意愿。出國(guó)更多是為了開(kāi)拓視野或者作為一種人生歷練。留學(xué)，因?yàn)樾枰鐕?guó)流動(dòng)，又涉及國(guó)際關(guān)系，更是受到疫情的明顯沖擊。

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你要相信你自己，如果你選擇不出國(guó)留學(xué)，只要努力你在國(guó)內(nèi)一定也可以上很好的學(xué)校，為啥一定要出國(guó)留學(xué)？你確定出國(guó)留學(xué)你能上的學(xué)校比國(guó)內(nèi)更好？有人可能就是不具備出國(guó)留學(xué)的素質(zhì)，出國(guó)后反而限制了自身發(fā)展，留學(xué)出國(guó)后被退學(xué)的案例也時(shí)有發(fā)生。雖然大部分人可能不至于這么偏激，留學(xué)畢竟花在金錢(qián)和時(shí)間方面的成本巨大。

從留學(xué)對(duì)標(biāo)藍(lán)翔，財(cái)政部不考慮留學(xué)歸國(guó)人員，外語(yǔ)類(lèi)考試基本暫停等，可以看出，國(guó)內(nèi)的信息指向，明顯不希望國(guó)人出國(guó)，可以預(yù)見(jiàn)，這幾年留學(xué)人員回國(guó)待遇都不會(huì)好，所以，如果出去，短期內(nèi)考慮回國(guó)報(bào)效祖國(guó)看來(lái)不是這么討喜，所以，考慮回國(guó)就業(yè)的，按照目前的政策，出國(guó)不是很有利了。造成如此之大“海歸潮”的，正是之前很大的“留學(xué)潮”。而如今各大主要留學(xué)目的地移民政策逐步收緊，留學(xué)生的工作機(jī)會(huì)越來(lái)越少。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面，大多數(shù)家長(zhǎng)希望孩子能夠?qū)W有所成的家長(zhǎng)要注意，特別是家境好的。這種留學(xué)行為其實(shí)是在，因?yàn)樵趪?guó)外的學(xué)主要就是靠學(xué)生自覺(jué)，而這些從小生活優(yōu)越的孩子出國(guó)留學(xué)后，很有可能是在虛度光陰，拿著家里的錢(qián)在外面混個(gè)幾年，到后被遣送回國(guó)之類(lèi)的。什么都沒(méi)學(xué)到，反正浪費(fèi)大量金錢(qián)和時(shí)間。所以出國(guó)留學(xué)，學(xué)態(tài)度很重要。

留學(xué)含金量在“注水”，留學(xué)生活有落差。在整個(gè)社會(huì)結(jié)果論至上的氛圍中，對(duì)于留學(xué)的探討還是要回歸到價(jià)值本身，即——留學(xué)值不值？對(duì)于功利留學(xué)來(lái)說(shuō)，判斷值不值得的標(biāo)準(zhǔn)比較簡(jiǎn)單，就是薪水和前景。至少?gòu)男劫Y來(lái)看，出國(guó)是失敗的選擇，如果討論投入產(chǎn)出比則更加不值。而從職業(yè)前景來(lái)說(shuō)，也沒(méi)有任何數(shù)據(jù)證明留學(xué)生的升值前景就更具優(yōu)勢(shì)。

這里說(shuō)的主動(dòng)選擇，主體是學(xué)生本人。經(jīng)常能遇到一些家長(zhǎng)因?yàn)橛H戚朋友家孩子出國(guó)，而決定讓自己的孩子也出國(guó)，這種出于家長(zhǎng)本身的攀比心理所做的選擇是不理智的。還有一種情況是學(xué)生為了逃避?chē)?guó)內(nèi)考試和學(xué)業(yè)壓力選擇出國(guó)留學(xué)，這兩種情況都屬于被動(dòng)出國(guó)留學(xué)。當(dāng)學(xué)生本人真正意識(shí)到留學(xué)意味著什么，并且有強(qiáng)烈愿望去提升自己價(jià)值的時(shí)候，才是主動(dòng)選擇的留學(xué)。

可能也還有別的家庭不缺錢(qián)，就是讓孩子出國(guó)見(jiàn)見(jiàn)世面，充實(shí)自我的，還有些家庭可能就是跟風(fēng)，看著別的孩子去留學(xué)，自己不跟著去，好像就落后了似的。所以，如果實(shí)在想要孩子留學(xué)，可以等孩子高中之后，或者大學(xué)之后，有了自己成熟的思想和自律能力，再讓孩子出國(guó)去看看外面的。無(wú)論讓孩子出國(guó)的初衷是什么，只想說(shuō)一句，任何財(cái)富和名利都不是一夜之間來(lái)的。

如果不發(fā)生意外，留學(xué)熱退潮這個(gè)變化應(yīng)該會(huì)比較平緩的進(jìn)行，通常以十年計(jì)。而21世紀(jì)第三個(gè)十年開(kāi)始受?chē)?guó)際環(huán)境的影響和一系列黑天鵝事件的催化，這個(gè)速度會(huì)大大增加。有可能在五年之內(nèi)就能在統(tǒng)計(jì)數(shù)字上出現(xiàn)很大的下降。雖然我說(shuō)自己是后一代留學(xué)生可能太過(guò)夸張，但是乘著留學(xué)熱出國(guó)的后一代留學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)比較合適的形容。

國(guó)際關(guān)系對(duì)留學(xué)的影響并不只有今年這一次。1999年炸館事件后中美關(guān)系緊張，2001年海南撞機(jī)和“911”事件帶來(lái)的簽證收緊，短期都對(duì)留學(xué)市場(chǎng)產(chǎn)生了影響，但是現(xiàn)在看來(lái)，也都沒(méi)有阻止中外文化，教育交流隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而進(jìn)一步增長(zhǎng)的大趨勢(shì)。而疫情更是一個(gè)短期因素，相信隨著有效疫苗在年底前的上市，這場(chǎng)公共衛(wèi)生危機(jī)會(huì)較快的得到控制。小匠認(rèn)為留學(xué)市場(chǎng)：短期陣痛，長(zhǎng)期看好，疫情總會(huì)控制，出國(guó)趨勢(shì)長(zhǎng)期不會(huì)受到影響。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國(guó)留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢(mèng)”的服務(wù)理念，致力于提供專(zhuān)業(yè)的國(guó)際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國(guó)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成功打造專(zhuān)業(yè)、誠(chéng)信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過(guò)不斷地努力，匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專(zhuān)家，這些專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、對(duì)客戶(hù)認(rèn)真負(fù)責(zé)、對(duì)申請(qǐng)一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國(guó)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者，也是您出國(guó)申請(qǐng)路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來(lái)，始終保持著高比例的客戶(hù)滿(mǎn)意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)、為每位客戶(hù)深度定制出國(guó)方案、客戶(hù)可以隨時(shí)監(jiān)控申請(qǐng)過(guò)程、申請(qǐng)不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶(hù)的利益，杜絕申請(qǐng)過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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包頭優(yōu)質(zhì)的英國(guó)留學(xué)信息網(wǎng)選哪家？

我國(guó)開(kāi)放的大門(mén)也越來(lái)越大。自費(fèi)出國(guó)從一種剛開(kāi)始出現(xiàn)的苗頭，變成了一種主流趨勢(shì)，留學(xué)者的主體也從過(guò)去的員工，逐漸變成了青年學(xué)生，成為了貨真價(jià)實(shí)的留學(xué)生。很多出國(guó)的小留學(xué)生其實(shí)也不例外，他們其中有相當(dāng)一部分人在國(guó)內(nèi)的成績(jī)不好，在國(guó)外就讀的大學(xué)也并非名校，回國(guó)或者以國(guó)內(nèi)為優(yōu)勢(shì)從事國(guó)際貿(mào)易才是他們的出路。除去那些跟隨家庭出國(guó)的準(zhǔn)小留學(xué)生之外，大多數(shù)小留學(xué)生雖然在國(guó)外，但學(xué)成時(shí)大多都會(huì)回國(guó)。隨著時(shí)代進(jìn)一步發(fā)展。