呼市優(yōu)質(zhì)的出國留學(xué)辦理機(jī)構(gòu)選哪家？

匠人匠心 專業(yè)專注

招聘過程中，“應(yīng)屆畢業(yè)生”身份無疑是一大求職“利器”，然而，由于海外學(xué)子留學(xué)所在國教育體系與國內(nèi)不同，畢業(yè)與回國時間也和國內(nèi)校招存在“時差”，一些學(xué)子對如何判定自己的應(yīng)屆生身份存有疑惑，有的甚至由于錯過了利用應(yīng)屆生身份應(yīng)聘，而與理想職位失之交臂。把握住“應(yīng)屆畢業(yè)生”的身份優(yōu)勢，對于畢業(yè)后回國求職的海外學(xué)子有著重要意義。

不少家庭在小學(xué)、初中階段就把自己的孩子送了出去留學(xué)，希望能以此給孩子換取一個良好的未來。而更是有相當(dāng)數(shù)量的留學(xué)生，因?yàn)樵趪鴥?nèi)考不上心儀的本科大學(xué)這才選擇了出國申請國外的學(xué)校。真正因?yàn)槌煽儼渭舛叱鋈サ牧魧W(xué)生已經(jīng)只占了極小一部分，因此，當(dāng)新冠肺炎疫情來襲，留學(xué)生們無法繼續(xù)出國深造了，他們又該何去何從呢。

現(xiàn)在正值畢業(yè)季，若是準(zhǔn)備畢業(yè)后直接出國，或是明年春季入學(xué)的同學(xué)，可以提前了解留學(xué)的生活環(huán)境，著手準(zhǔn)備出國要帶的東西（包括衣物，生活用具，電子產(chǎn)品，食物等），并在這個暑假保持外語的學(xué)習(xí)，以保證到時出國能盡快適應(yīng)學(xué)和生活。必須提前具備一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)的能力，自主學(xué)習(xí)的能力并非是指能按時完成老師作業(yè)的乖寶寶，而是更加傾向于有求知欲望，愿意主動獲取知識的良好習(xí)慣。

學(xué)生選擇留學(xué)中介，當(dāng)然首先是為了購買留學(xué)中介的專業(yè)服務(wù)，其次也是為了省事省心省力。在留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)的日常工作中，我們發(fā)現(xiàn)國內(nèi)有少數(shù)機(jī)構(gòu)常常會拒絕一些學(xué)生，但是這些學(xué)生在其他機(jī)構(gòu)卻成為了簽約客戶。值得我們深思，是這些機(jī)構(gòu)因?yàn)槟芰Σ恍卸芙^學(xué)生，還是服務(wù)態(tài)度欠佳抑或是別的原因呢？相信有判斷力的同學(xué)會有自己的答案。應(yīng)當(dāng)尊重一個事實(shí)：留學(xué)中介是不能搞定一切的。如果一家留學(xué)中介對你的任何要求或者希望都予以完全的承諾的話，這是非危險的。必要的材料和信息一定需要學(xué)生自己提供，很多環(huán)節(jié)的工作也需要學(xué)生本人的參與。留學(xué)中介的所謂“包裝”一定應(yīng)當(dāng)是有限度的，“作假”的代價將會是慘重的。

后疫情時代，究竟還要不要選擇留學(xué)？這個需要具體問題具體分析的命題，還是有一個不變的大思路。明確選擇留學(xué)的收獲目的：在感受西方教育，外語學(xué)習(xí)環(huán)境，增長見識，文化氛圍等多種方面的作用下，出國的收獲肯定是會有的，畢竟選擇留學(xué)不是僅為一紙文憑，而是希望未來人生的道路更廣，能有更多的選擇。留學(xué)不為鍍金，而是成為“跨度”人才。未來人工智能快速發(fā)展，在一個給定的環(huán)境，有大量的數(shù)據(jù)，明確判斷標(biāo)準(zhǔn)的時候，機(jī)器一定做得比人好，這個時候人就更需要跨度——知識面的跨度、事業(yè)的跨度、跨國`家的跨度、跨文化的跨度。結(jié)尾，積累社會資本，連接真實(shí)人際網(wǎng)絡(luò)。如果留學(xué)沒有辦法跟不同背景的同學(xué)有深入的溝通，沒有辦法進(jìn)入到當(dāng)?shù)厣缛?，那這樣的留學(xué)是“失敗的”，留學(xué)不是拿一個鍍金文憑回國，或者借由留學(xué)謀求移民的身份，而是能夠積累社會資本，就是人跟人之間真實(shí)的、穩(wěn)固的連接，能夠在未來為我所用。

留學(xué)，是在內(nèi)卷的社會中獲得一個超車的機(jī)會，這個超車的機(jī)會不僅僅是學(xué)歷、語言的加持，更是讓自己跳出固有思維框架的機(jī)會。多一個思維維度，對其他人就可以造成降維影響（不叫攻擊叫影響吧）。脫離自己已有的圈子，站在第三視角上去重新梳理自己的經(jīng)歷、知識和未來，正是你成長的空間所在。你要客觀審視自己的所學(xué)，以及自己的無知。

經(jīng)常會有家長問我孩子該不該留學(xué)。我的經(jīng)驗(yàn)是，10個人和我聊完，大概里面有一半人不需要出國，因?yàn)樗麄儗τ诔鰢恼J(rèn)知出現(xiàn)了問題。出了國才知道中國好，沒出國的時候都羨慕能夠出國的，希望有朝一日可以出國看看，開開眼界，真到了自己出國留學(xué)的時候就各種不服，出國之后才發(fā)現(xiàn)自己是多么地愛國，多么喜歡自己的祖國，出國留學(xué)現(xiàn)象開始越來越普遍，本科畢業(yè)后，可以回頭看看班級同學(xué)的畢業(yè)去向，總有幾個已經(jīng)身在國外校園里了。

不少人覺得，能出國留學(xué)的人，要么父母身家顯赫，要么位高權(quán)重，其實(shí)并不是的。隨著留學(xué)越來越平民化，很多家境一般的學(xué)生也開始選擇出國深造，他們背負(fù)著父母給自己支付學(xué)費(fèi)帶來的心里負(fù)擔(dān)，努力地想用優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績來報答他們的辛苦付出，他們大多數(shù)來自中產(chǎn)家庭，還有少數(shù)家里條件并不好，要靠獎學(xué)金維持生活，但他們依然都在堅(jiān)持著。

出國讀研的幾十萬以及讀本科的一兩百萬對于他們的家庭不是一個小數(shù)目。只要你確定了你要去留學(xué)，你就一定能去，也許這一筆錢在現(xiàn)在的你看來很多，但是也有很多的方式解決，可以有留學(xué)，有公派留學(xué)（目前政策傾向于博士），有獎學(xué)金申請，你也可以延后再去，你才多大，就想到這次不去以后就去不了了，我有很多都是工作后才決定出國的學(xué)生，甚至有個工作了10年的，早已成家立業(yè)的學(xué)生，因此，就算你現(xiàn)在去不成。對于大部分會思考出國留學(xué)回報率的人來說也根本不至于說是一生的遺憾。

對于一個學(xué)生來說，留學(xué)的機(jī)會是非常寶貴的。中國學(xué)生的出國留學(xué)史源遠(yuǎn)流長，早在晚清政府時期，就曾派遣幼年兒童留英留美，其中大家比較熟悉的有詹天佑，后來民國時期，從西南聯(lián)大也出去一些人才，像楊振寧，李政道，鄧稼先等，再后來新中國成立后，陸陸續(xù)續(xù)選擇留學(xué)的人越來越多，以至于到今天每年都有大量的中國學(xué)生選擇留學(xué)。

呼市優(yōu)質(zhì)的出國留學(xué)辦理機(jī)構(gòu)選哪家？

以匠人之心 琢留學(xué)之夢

直接出國留學(xué)，一般是指學(xué)生通過留學(xué)中介或者自己根據(jù)國外大學(xué)官網(wǎng)的招生要求，自己申請心儀的國外的大學(xué)。這種途徑，幾乎都是全程在國外學(xué)習(xí)，是一種很常見的出國留學(xué)申請途徑，直接申請出國留學(xué)，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，管理能力，語言水平提升較快。但同時對于學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件、學(xué)習(xí)能力、英語水平、自理能力均有較高要求。

好的留學(xué)中介要看哪些方面？大機(jī)構(gòu)VS小機(jī)構(gòu)。2017年1月，教育部下了紅頭文件，取消了“中介資質(zhì)“這個東西。我遇到過有一些學(xué)生是很在意這個的，但是這究竟是個啥？有這個就靠譜？沒有就不靠譜嗎？首先，在04年以前，只要是此類中介機(jī)構(gòu)，都可以直接申辦這個資質(zhì)，并沒有什么難度和門檻，04年以后，教育部就不再批這個資質(zhì)了，所以之后成立的公司，都是”“資質(zhì)，也就是說，我可以沒資質(zhì)，但是我給有資質(zhì)的公司每年交錢，就可以使用他們的資質(zhì)?？墒侨绻娴某隽藛栴}，不是有個資質(zhì)就能解決問題的了。不管大小機(jī)構(gòu)，這人要是真的打算昧良心，啥都不好使。耽誤的都是咱們自己的精力和時間。另外就是學(xué)生數(shù)量的問題，大機(jī)構(gòu)學(xué)生多，顧問老師相對比較忙，小機(jī)構(gòu)的話，因?yàn)閷W(xué)生數(shù)量少，所以可以更周到的服務(wù)每位同學(xué)。個人建議：大機(jī)構(gòu)并不是沒有靠譜的老師，如果你碰到了，且各個方面都很合適，那么完全可以確定合作。小機(jī)構(gòu)一樣有NT人員，如果碰到了，那么一定有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)。

新冠肺炎疫情在全球的持續(xù)蔓延，雖然給中國學(xué)生選擇出國留學(xué)帶來了一定負(fù)面影響，但由于中國教育體系仍處于發(fā)展和完善階段，并且在全球化發(fā)展之下出國學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)歷仍然具有一定的競爭力和吸引力，所以中國學(xué)生對于國際化高等教育的需求并未發(fā)生根本性改變。出國留學(xué)仍是重要的發(fā)展方向，只是會在全球疫情蔓延期間有所延遲。

每年出國留學(xué)人員總數(shù)有數(shù)十萬，可以說是一支龐大的隊(duì)伍。李開復(fù)曾說，我擁有的一切都要感謝留學(xué)。的確，有那么些留學(xué)生，他們沒有后援可以依靠，來自普通城市普通家庭，一路披荊斬棘，靠著優(yōu)異的成績，漂洋過海攻讀學(xué)位。他們唯有全力奔跑，才能闖出自己的一片天地。國際間學(xué)生的流動，首要因素不是教育，而是經(jīng)濟(jì)，是社會發(fā)展水平。一般國際學(xué)生都是從欠發(fā)達(dá)地區(qū)向發(fā)達(dá)地區(qū)流動。

都說留學(xué)生跌落了神壇，其實(shí)主要的原因是現(xiàn)在出國留學(xué)的學(xué)生，在國內(nèi)也不行，在國外也不行，和出國留學(xué)其實(shí)關(guān)系不大。就算不出國，在國內(nèi)也未必好到哪里去。很多情況是，出國還不如不出國。隨著社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，把孩子送到國外留學(xué)已經(jīng)成為家長們經(jīng)?？紤]的一個選項(xiàng)。到底要不要把孩子送出國，什么階段送孩子出國留學(xué)合適，成為家長們經(jīng)常糾結(jié)的問題。

畢業(yè)之后想要出國留學(xué)的話就提前準(zhǔn)備好相關(guān)的材料，畢竟海外大學(xué)的OFFER向來是先到先得，現(xiàn)在每年畢業(yè)的大學(xué)生有很多，所以競爭也就變得激烈。同學(xué)們有任何留學(xué)方面的問題可以在下方留言并關(guān)注我們哦！長期來看，主流的出國不會有太大變化。其中美國仍然會是大目標(biāo)留學(xué)，這是由其強(qiáng)大的教育資源，科研實(shí)力，實(shí)力，商業(yè)機(jī)會決定的。

對大學(xué)階段選擇留學(xué)的留學(xué)生來說很大的難關(guān)是語言，在大學(xué)里要讀的東西太多了，不僅是教科書還有報紙、雜志、網(wǎng)上文章等等，不僅要讀懂還要讀的快。聽、說、寫作就更不用說了。在好的大學(xué)里，老師對留學(xué)生是不會有任何特殊照顧的，這就意味著留學(xué)生要和當(dāng)?shù)貙W(xué)生在一個起跑線上去拼。另外，在生活方面留學(xué)生要比當(dāng)?shù)貙W(xué)生要適應(yīng)的地方更多，再加上國內(nèi)教育所形成的固定的學(xué)習(xí)模式，使留學(xué)生更加處于一種不利的地位。相對于留學(xué)生來說，這種非公平的競爭所產(chǎn)生的壓力，有時是難以想象的。當(dāng)然，到當(dāng)?shù)刈x大學(xué)好處也太多了，首先是真金不怕火煉，能在如此的競爭中拼搏出來的都是好樣的，在以后的人生中將獲益匪淺。中國、當(dāng)?shù)厣踔羾H都將是施展才華的舞臺。繼續(xù)在當(dāng)?shù)丶捌渌貐^(qū)深造，也會是如魚得水。以前曾經(jīng)高不可及的某某名校，如果有了當(dāng)?shù)乇究频那瞄T磚是變得不在遙遠(yuǎn)?？偟膩砜?，如果從大學(xué)就開始留學(xué)當(dāng)?shù)氐脑挘窈髮W(xué)生身上體現(xiàn)的中國因素會在百分之七十至八十左右，相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢诎俜种寥笥摇Ｋ栽诳紤]決定是否在大學(xué)階段選擇留學(xué)方面，如同在小學(xué)留學(xué)階段需要考慮的問題一樣，對學(xué)生未來大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。

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呼市優(yōu)質(zhì)的出國留學(xué)辦理機(jī)構(gòu)選哪家？

這里說的主動選擇，主體是學(xué)生本人。經(jīng)常能遇到一些家長因?yàn)橛H戚朋友家孩子出國，而決定讓自己的孩子也出國，這種出于家長本身的攀比心理所做的選擇是不理智的。還有一種情況是學(xué)生為了逃避國內(nèi)考試和學(xué)業(yè)壓力選擇出國留學(xué)，這兩種情況都屬于被動出國留學(xué)。當(dāng)學(xué)生本人真正意識到留學(xué)意味著什么，并且有強(qiáng)烈愿望去提升自己價值的時候，才是主動選擇的留學(xué)。