包頭市熱門的出國留學(xué)辦理機(jī)構(gòu)找哪家?
包頭市熱門的出國留學(xué)辦理機(jī)構(gòu)找哪家?
匠人匠心 專業(yè)專注
雖說現(xiàn)在負(fù)擔(dān)得起留學(xué)費(fèi)用的家庭越來越多,草根去留學(xué)也不再是什么新鮮事,但動輒幾十萬甚至上百萬的開銷,依然把一大部分人攔在了出國留學(xué)的起跑線上。很多想要出國留學(xué)的同學(xué)們都會經(jīng)常處于進(jìn)退兩難的地步,特別是已經(jīng)拿到錄取的同學(xué)們,一定會經(jīng)歷著一番心理搏斗捫心自問著:“今年,到底還應(yīng)該出國嗎?”下面就讓小匠來幫大家系統(tǒng)性地分析一下今年出國與不出國的利與弊。
對于出國留學(xué)來說,今年真的是太不容易了,為出國留學(xué)潛心準(zhǔn)備了不少時(shí)間了,誰曾想到現(xiàn)在不僅連國門都出不去,更是連連考試的機(jī)會都沒有了,心態(tài)簡直好不了了。隨著近幾年出國留學(xué)熱潮的不斷升溫,加上國內(nèi)留學(xué)生的低齡化趨勢,“留學(xué)”這個(gè)詞逐漸被拉下神壇,變成了“土豪才能出國”,“學(xué)渣才去留學(xué)”等代名詞,但事實(shí)并不是這樣。
在留學(xué)行業(yè)工作了快20年,小匠切身的感受是國內(nèi)為"溢價(jià)"而出國的人少了,越來越少的人出國是為了一個(gè)光環(huán),或者回國有更高的收入。大家意識到只有留學(xué)或名校的標(biāo)簽并不代表什么,關(guān)鍵還是我們個(gè)人的能力和發(fā)展意愿。出國更多是為了開拓視野或者作為一種人生歷練。留學(xué),因?yàn)樾枰鐕鲃樱稚婕皣H關(guān)系,更是受到疫情的明顯沖擊。
想為留學(xué)生們發(fā)出一點(diǎn)聲音,呼吁一個(gè)更寬松更包容的環(huán)境,也不要牽扯到關(guān)于他們本身是否愿意回來報(bào)效祖國,扯什么當(dāng)初出國留學(xué)的動機(jī),我覺得只要是合法合理的申請并通過了出國留學(xué)的程序,無論是為了個(gè)人前途還是祖國建設(shè)都沒什么好去質(zhì)疑的,這本來就是政策支持的事情。危情之下反倒去揣測學(xué)生們的動機(jī),才是丑惡的用心。
留學(xué)項(xiàng)目在多年來的發(fā)展中不斷成熟,現(xiàn)在已經(jīng)幾乎覆蓋全部年齡段的學(xué)習(xí)申請,隨著學(xué)生和家長對教育認(rèn)知的進(jìn)一步提高,留學(xué)低齡化已經(jīng)成為行業(yè)趨勢,很多幼兒選擇留學(xué)的新聞這些年也越來越多,那么什么階段選擇留學(xué)比較好呢?以小匠看來,學(xué)生和家長在這個(gè)問題上,沒有必要過于糾結(jié),每個(gè)階段都有相應(yīng)的優(yōu)劣勢,好與不好關(guān)鍵是適合不適合,在考慮經(jīng)濟(jì)條件、家庭情況、學(xué)習(xí)規(guī)劃、適應(yīng)能力等諸多問題后,合理規(guī)劃留學(xué)事宜方才穩(wěn)妥,切莫人云亦云。
追隨父母出國的者子女,很多10歲以下的小孩因父母而留學(xué)。對的規(guī)定非常嚴(yán)格,很多大人雖然得到了的資格,但他們的孩子還不能,可是又不放心把孩子一個(gè)人孤苦伶仃的留在國內(nèi)。因此,基本上所有的家庭都會把孩子帶走,沒有資格的孩子也就變成了所謂的出國留學(xué)。留學(xué)需謹(jǐn)慎,但不是勸家長不要讓孩子去留學(xué),只是要考慮國外環(huán)境和國內(nèi)的差異,并且要考慮孩子本身的情況。
留學(xué),是在內(nèi)卷的社會中獲得一個(gè)超車的機(jī)會,這個(gè)超車的機(jī)會不僅僅是學(xué)歷、語言的加持,更是讓自己跳出固有思維框架的機(jī)會。多一個(gè)思維維度,對其他人就可以造成降維影響(不叫攻擊叫影響吧)。脫離自己已有的圈子,站在第三視角上去重新梳理自己的經(jīng)歷、知識和未來,正是你成長的空間所在。你要客觀審視自己的所學(xué),以及自己的無知。
希望孩子成為國際型的復(fù)合人才,讓孩子出國留學(xué),如今已經(jīng)成了很多中長的夢想乃至行動??珊芏嗉议L在猶疑,究竟該什么時(shí)候把孩子送出國,是年齡小點(diǎn)送出國好還是大點(diǎn)送出國好?是去讀高中好還是去讀大學(xué)好?這些問題成了擺在眾多家長的一個(gè)難題,那么這兩個(gè)選擇究竟各有何優(yōu)劣勢呢。其實(shí)這個(gè)答案沒有固定的答案,而是取決于每個(gè)學(xué)生的個(gè)人條件等。
國內(nèi)高校在讀期間辦理完畢退學(xué)手續(xù),直接出國攻讀學(xué)位的留學(xué)人員,國內(nèi)高中畢業(yè)直接出國攻讀學(xué)位的自費(fèi)留學(xué)人員(公派留學(xué)人員,出國做博士后研究或訪問學(xué)者除外)。所以,這根本不是當(dāng)下這波準(zhǔn)備出國留學(xué)的學(xué)生的問題,因?yàn)樗麄兒芏嗳藷o可選擇,他們不是今年才決定出國留學(xué)的,而是三年甚至更早之前就決定出國留學(xué)的,這幾年來的一切努力和金錢花費(fèi),他們中的絕大部分都浪費(fèi)不起。
所以說出國留學(xué)真的要比在國內(nèi)讀書好嗎?倒也未必!看問題不可一概而論啊。出國留學(xué)并沒有大家想象中的那么easy,留學(xué)生也并不是只會吃喝玩樂紙醉金迷豪華歐洲七日游!留學(xué)也不意味著穩(wěn)拿名企offer,美國人際關(guān)系更不是傻白甜啊親。另外國外的競爭或許并不比國內(nèi)更小,所以把孩子送出去之后,能否保證孩子在國外有更好的成長環(huán)境,這也是不好說的,也不會因?yàn)樗屯搅藝鈱W(xué)習(xí)就能夠讓孩子考取當(dāng)?shù)氐拿?,這是不可能存在的。
包頭市熱門的出國留學(xué)辦理機(jī)構(gòu)找哪家?
以匠人之心 琢留學(xué)之夢
所以,我們只能把留學(xué)當(dāng)作培養(yǎng)孩子的一個(gè)過程,就是在有足夠經(jīng)濟(jì)實(shí)力的情況下,讓孩子出國深造,給孩子一個(gè)看和提升自己的機(jī)會。彌足珍貴的經(jīng)歷,雖然可能不知道它會在什么時(shí)候?yàn)槲覀儙硎斋@,但它就像是一顆種子,總會在你需要它的某一瞬間,開花結(jié)果。孩子在中國讀書,相對好的方法不是考狀元,而是能考到群體中的百分之十五以上,也就是100個(gè)孩子中,能考到15名左右,就不錯(cuò)了。
近年來,面對國內(nèi)越來越大的就業(yè)競爭壓力,越來越多的工作多年的工作黨開始考慮留學(xué),想要借此進(jìn)一步拓寬知識面和人際關(guān)系,提高自己的業(yè)務(wù)能力,增加自身的競爭力。據(jù)了解,目前有許多30歲以上的留學(xué)生,他們大多數(shù)人對目前的工作環(huán)境并不滿意。因此,他們希望通過出國學(xué)習(xí)更深入、更系統(tǒng)的知識,突破工作上的瓶頸。大齡青年留學(xué)生的留學(xué)目標(biāo)其實(shí)與大多數(shù)留學(xué)生一樣,可以分為提高能力型和留學(xué)移民型。
“回國后才找工作真的會失去很多機(jī)會嗎?”就行業(yè)而言倒也不盡然。其實(shí),部分企業(yè)也會在面向留學(xué)生招聘時(shí)將相關(guān)要求放寬,比如一些快消品牌就將所招留學(xué)生的畢業(yè)年份拓寬至2—3年,與之相反,互聯(lián)網(wǎng)、金融、房地產(chǎn)等行業(yè)往往對留學(xué)生畢業(yè)區(qū)間做了嚴(yán)格規(guī)定。對于海外學(xué)子來說,一定要及時(shí)關(guān)注自己有求職意向行業(yè)的招錄信息,包括留學(xué)生專屬通道、補(bǔ)錄通道等,避免錯(cuò)過潛在的就業(yè)機(jī)會。
相比過去拿著獎(jiǎng)學(xué)金出國留學(xué)的前輩,過去十幾年來,出國讀書變得更加的容易。不論是留學(xué)生本人之前的學(xué)習(xí)能力如何,家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力成為能否出國留學(xué)的主要因素。2020年中國高考報(bào)名人數(shù)約1071萬,同時(shí)越來越多的人選擇出國留學(xué)。去哪里留學(xué)?留學(xué)學(xué)什么?什么時(shí)候適合出國留學(xué)?出國留學(xué)能夠獲得什么?一直是大多數(shù)人的疑問。
主要的還是在于“出國”這件事本身大家的看法。很多人覺得,出國留學(xué)是有原罪的。因此,對于孩子是否要留學(xué),還需要從孩子的長期發(fā)展來看。畢竟科研方面,西方也有著自己的優(yōu)勢,出國留學(xué)學(xué)前沿知識,這樣的留學(xué),應(yīng)該會長期被提倡和支持。但是,如果因?yàn)槠渌颍尯⒆恿魧W(xué),甚至在國外讀什么技校或者大專的家長還是要三思,不僅僅是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)的問題,還有孩子未來的發(fā)展。畢竟,中國的崛起已經(jīng)是不爭的事實(shí)。這段時(shí)間在網(wǎng)上看到很多對留學(xué)生群體有偏見的言論很多留學(xué)出國的學(xué)子,終還是要回到祖國。對于,科研人員來說,毫無疑問,出國是為了增加才干。但是并非所有人員出國為了搞科研,而不搞科研的留學(xué)孩子,未來要是國內(nèi)發(fā)展,雖然得到了留學(xué)的,卻也失去了不少國內(nèi)的資源和機(jī)會。
無論是線上還是線下,有很多的留學(xué)機(jī)構(gòu),也會有一些個(gè)人做留學(xué)的,可能是某某某老師,或者某某某工作室。這里強(qiáng)烈提醒大家,為了您的資金和寶貴的時(shí)間免遭損失,請盡量不要選擇,因?yàn)闊o論是在法律層面還是經(jīng)濟(jì)層面上講,個(gè)人對您留學(xué)的保障能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于辦理留學(xué)的公司,一旦無法達(dá)成期初的承諾,找到這個(gè)人都有可能成為問題。大家千萬不要因小失大。
小學(xué)選擇留學(xué)的好處是孩子適應(yīng)期短,外語幾乎不是負(fù)擔(dān),而且很快地能夠適應(yīng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)環(huán)境,非常有利于在當(dāng)?shù)氐慕逃h(huán)境中成長,在以后的初中、高中及大學(xué)的學(xué)習(xí)中完全沒有如何適應(yīng)、融入當(dāng)?shù)氐膯栴}。一句白話就是孩子成為小當(dāng)?shù)厝肆?。正因?yàn)槿绱耍⒆釉谥形姆矫娴哪芰s逐漸減弱,能夠彌補(bǔ)這方面不足的只能是家庭的中文環(huán)境對孩子的影響。在家里,家長通過言傳身教、因勢利導(dǎo)使孩子能繼續(xù)接觸和學(xué)習(xí)中國文化,使孩子感到自己是中國人是非常值得自豪的,這樣可以潛移默化地影響孩子繼承和傳承中國文化。對于小學(xué)選擇留學(xué)好不好完全因人而異,但一個(gè)大的方向非常有必要考慮清楚,那就是孩子將來在那個(gè)環(huán)境下生活和發(fā)展的機(jī)會大些。如果家長希望孩子在當(dāng)?shù)亟邮芡旮叩冉逃?,仍然在?dāng)?shù)毓ぷ骱蜕?,那么?dāng)?shù)氐囊蛩鼐托枰獜?qiáng)一些,從小就接受當(dāng)?shù)亟逃龥]什么不好。
匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請、獎(jiǎng)學(xué)金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念,致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù),幫助每一位想要出國的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想,成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?,F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。
通過不斷地努力,匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長、對客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對申請一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國夢想的實(shí)現(xiàn)者,也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。
匠人留學(xué)移民自成立以來,始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請過程中的風(fēng)險(xiǎn)。
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包頭市熱門的出國留學(xué)辦理機(jī)構(gòu)找哪家?后疫情時(shí)代,究竟還要不要選擇留學(xué)?這個(gè)需要具體問題具體分析的命題,還是有一個(gè)不變的大思路。根據(jù)個(gè)人情況判斷是否合適:經(jīng)濟(jì)情況,選擇留學(xué)會比在國內(nèi)讀書的花費(fèi)高很多。除了出國之后必須的學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)的開銷之外,前期的準(zhǔn)備工作也需要花費(fèi)不少的錢,比如:報(bào)班、咨詢、考試等一切為了選擇留學(xué)而做的必要的前期開銷。學(xué)習(xí)環(huán)境,由于國內(nèi)和國外的教學(xué)模式是不太相同,在學(xué)習(xí)方法、考試機(jī)制、生活環(huán)境上都需要一段時(shí)間的適應(yīng)期,所以在出國之前,就需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)需有有一定的自控力、獨(dú)立性、生活和語言溝通能力。