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包頭高端的出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)推薦

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出國(guó)有沒(méi)有用,完全是看個(gè)人的。有的學(xué)生可能因?yàn)檫@幾年身邊沒(méi)有父母的管制,覺(jué)得自由,那么這幾年也就玩過(guò)去了。我勸勸大家,如果準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)一定想好,自己出國(guó)是不是準(zhǔn)備去學(xué)東西的,還是想去玩的。一定要有一個(gè)自己的目標(biāo),如果你付出努力了,認(rèn)真上課了,那為什么會(huì)沒(méi)有用?語(yǔ)言好,專(zhuān)業(yè)好,留在當(dāng)?shù)毓ぷ麟y道找不到工作?



后疫情時(shí)代,究竟還要不要選擇留學(xué)?這個(gè)需要具體問(wèn)題具體分析的命題,還是有一個(gè)不變的大思路。提前清晰未來(lái)的規(guī)劃:選擇留學(xué)不是一個(gè)避風(fēng)港,而是對(duì)各方面的能力要求加碼,都知道國(guó)內(nèi)國(guó)內(nèi)高考結(jié)束后,選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)是首道未來(lái)規(guī)劃,而選擇留學(xué)亦同。選擇留學(xué)需要至少提前3-5年做好未來(lái)規(guī)劃,比如:將來(lái)生活是選擇國(guó)內(nèi)還是國(guó)外?自身日后長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃如何?

同學(xué)們選擇出國(guó)留學(xué)的項(xiàng)目是很有風(fēng)險(xiǎn)的,能不能出國(guó),學(xué)歷是否能認(rèn)證,出國(guó)能去什么樣的大學(xué),到了國(guó)外能不能順利去留學(xué),都是一定要搞清楚的問(wèn)題,個(gè)人覺(jué)得出國(guó)留學(xué)還是非常有必要的,出國(guó)留學(xué)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)一下國(guó)外的技術(shù)和知識(shí),增長(zhǎng)一下國(guó)際化的視野,培養(yǎng)自主的能力等等。如果說(shuō)出國(guó)留學(xué)是為了,趕時(shí)髦就不必要了。

很多網(wǎng)友還說(shuō),這些出國(guó)留學(xué)的人都是奔著去的,根本不愛(ài)國(guó)。有句話,說(shuō)一出國(guó)就愛(ài)國(guó),學(xué)成歸國(guó)是很多留學(xué)生的選擇。目前在國(guó)內(nèi)大學(xué),科研機(jī)構(gòu),充當(dāng)頂梁柱的大多是有出國(guó)學(xué)經(jīng)歷的人。當(dāng)然留學(xué)人員中有的也不回國(guó)工作,但并不意味著他不愛(ài)國(guó)。在是否愛(ài)國(guó)這點(diǎn)上,是否留學(xué)不是決定性因素,不能夠把送孩子出國(guó)留學(xué)和不愛(ài)國(guó)對(duì)等起來(lái)。



現(xiàn)在,無(wú)論是國(guó)外正規(guī)院校還是使領(lǐng)館,對(duì)于假材料的甄別和審查都予以了高度重視并且有一套可行的機(jī)制。那么,說(shuō)了這么多誤區(qū)后,到底應(yīng)該怎么選擇留學(xué)中介機(jī)構(gòu)呢?曾經(jīng)有學(xué)生經(jīng)過(guò)初步篩選后決定在3家留學(xué)中介機(jī)構(gòu)中作出選擇,他問(wèn)到,如果我和你們簽約,你們可以接受我委托留學(xué)監(jiān)理網(wǎng)實(shí)施監(jiān)理嗎?結(jié)果是,只有一家作出了正面的承諾。如果連這樣的勇氣和態(tài)度都沒(méi)有,可以不可以懷疑:其中必有貓膩呢?總的說(shuō)來(lái),留學(xué)中介服務(wù)是一種市場(chǎng)行為,然而缺乏消費(fèi)者的集中評(píng)價(jià)平臺(tái)和第三方評(píng)價(jià)機(jī)制。只有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)才能優(yōu)勝劣汰,試圖依靠政府的行政監(jiān)管職能是難以在本質(zhì)上提升行業(yè)信用和整體服務(wù)質(zhì)量的。

如果家長(zhǎng)希望孩子在當(dāng)?shù)亟邮芡旮叩冉逃?,回到中?guó)工作和生活,那么中國(guó)的因素就需要強(qiáng)一些,小學(xué)選擇留學(xué)就顯得早了一些。如果家長(zhǎng)希望孩子在當(dāng)?shù)亟邮芡旮叩冉逃螅趪?guó)內(nèi)、外兩地工作和生活,小學(xué)留學(xué)也顯得早了一些,因?yàn)楹⒆赢吘乖谥袊?guó)因素方面損失的多了些。如果說(shuō)家長(zhǎng)不知道將來(lái)孩子的發(fā)展會(huì)如何,走一步看一步到時(shí)候再說(shuō),那么這將是一個(gè)非常個(gè)性化的問(wèn)題了,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智??偟膩?lái)看,如果把中國(guó)因素看作一個(gè)整體它包括知識(shí)、文化、倫理、道德、能力等等各個(gè)方面,當(dāng)?shù)匾蛩赝瑯涌醋髁硪粋€(gè)整體,如果從小學(xué)就選擇留學(xué)的話,今后在孩子身上體現(xiàn)的中國(guó)因素會(huì)在百分之十至二十左右,相應(yīng)的當(dāng)?shù)匾蛩貢?huì)在百分之八十至九十左右。所以在考慮決定是否小學(xué)留學(xué)方面,能對(duì)孩子未來(lái)大的環(huán)境因素的考慮是非常重要的。需要注意的是:小學(xué)選擇留學(xué),需家長(zhǎng)陪讀。所以需要家長(zhǎng)有工作簽或綠卡。

對(duì)于出國(guó)留學(xué)來(lái)說(shuō),今年真的是太不容易了,為出國(guó)留學(xué)潛心準(zhǔn)備了不少時(shí)間了,誰(shuí)曾想到現(xiàn)在不僅連國(guó)門(mén)都出不去,更是連連考試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,心態(tài)簡(jiǎn)直好不了了。隨著近幾年出國(guó)留學(xué)熱潮的不斷升溫,加上國(guó)內(nèi)留學(xué)生的低齡化趨勢(shì),“留學(xué)”這個(gè)詞逐漸被拉下神壇,變成了“土豪才能出國(guó)”,“學(xué)渣才去留學(xué)”等代名詞,但事實(shí)并不是這樣。

在早期一窮二白的時(shí)候,留學(xué)生確實(shí)是建設(shè)祖國(guó)的一支主力軍,但是在現(xiàn)在來(lái)看,現(xiàn)在好多留學(xué)生出國(guó)的目的和以前不太一樣了,以至于談起留學(xué)生都變味了。首先一些人對(duì)留學(xué)生有根深蒂固的偏見(jiàn),一些人認(rèn)為留學(xué)生就是家庭條件好的孩子,被送出國(guó)享受好的教育和機(jī)會(huì),“土豪”,“富二代”真的不是留學(xué)生的標(biāo)簽。家庭條件一般的孩子也可以出國(guó)留學(xué)。



對(duì)于出國(guó)剛需家庭來(lái)說(shuō),如何謀劃好接下來(lái)的出國(guó)計(jì)劃,就顯得尤其緊迫。他們要考慮好目前情況下,如何調(diào)整出國(guó)時(shí)間表,才能保證出國(guó)安全并使留學(xué)得以順利完成。在留學(xué)目的國(guó)疫情發(fā)展趨勢(shì)目前未明朗的情況下,剛需家庭可以按部就班地準(zhǔn)備各種考試,如果已經(jīng)在走申請(qǐng)流程的,可以根據(jù)海外學(xué)校的統(tǒng)一時(shí)間表繼續(xù)推進(jìn),但要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的新變化。

好的留學(xué)中介要看哪些方面?專(zhuān)業(yè)度。顧問(wèn)老師對(duì)于所申請(qǐng)?jiān)盒?專(zhuān)業(yè)的要求,實(shí)際錄取經(jīng)驗(yàn),全程服務(wù)的了解程度(不光是前期選校咨詢(xún))。文書(shū)與真實(shí)案例。對(duì)于大品牌大機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),案例基本上不存在造假,因?yàn)閷W(xué)生數(shù)量多,offer多是正?,F(xiàn)象。大機(jī)構(gòu)的文書(shū)老師和顧問(wèn)老師一樣,要靠運(yùn)氣去碰?,F(xiàn)在有一些留學(xué)中介排雷的信息,還可以稍微有點(diǎn)幫助。文書(shū)來(lái)說(shuō),我沒(méi)見(jiàn)過(guò)正常市價(jià)的大機(jī)構(gòu),能夠做出多么好多么有針對(duì)性的文書(shū)(不排除我見(jiàn)識(shí)還不太夠),我認(rèn)為的主要原因是因?yàn)楣ぷ髁看螅疽蟛⒉荒敲吹膰?yán)苛,加上一些機(jī)構(gòu)是會(huì)強(qiáng)制學(xué)生申請(qǐng)保底專(zhuān)業(yè)的,所以對(duì)于文書(shū)這塊并沒(méi)有特別高的標(biāo)準(zhǔn)去要求。從我這么多年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為好的文書(shū)需要看以下幾點(diǎn):1.素材的挖掘。2.寫(xiě)作時(shí)經(jīng)歷的選擇和分配。3.針對(duì)性及整體結(jié)構(gòu)。4.文筆。其中素材挖掘是需要在前期跟學(xué)生溝通的,如何提供素材,提供哪些內(nèi)容,這是文書(shū)寫(xiě)作的根本。但是這點(diǎn)很少有中介能夠做到。(大部分都是一套表格一發(fā),各位學(xué)生一填,文書(shū)一寫(xiě),OK了。沒(méi)有任何指導(dǎo)的素材填寫(xiě),單獨(dú)靠文書(shū)老師寫(xiě)作,是寫(xiě)不出好文書(shū)的)



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以匠人之心 琢留學(xué)之夢(mèng)



傳統(tǒng)意義上,出國(guó)留學(xué)學(xué)生應(yīng)該是國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的學(xué)子及各條戰(zhàn)線人才,他們或通過(guò)考試被國(guó)外大學(xué)錄取,或被公派到國(guó)外與現(xiàn)職專(zhuān)業(yè)相通大學(xué)進(jìn)修。這樣的留學(xué)生,在人們心目中有含金量,分量厚重,也令人羨慕,的確值得家人榮耀。然而,當(dāng)下一些留學(xué)生,大多為國(guó)內(nèi)二、三流大學(xué)生,甚至還有高中生,為逃避?chē)?guó)內(nèi)中、高考或就業(yè)壓力,提前“溜”到國(guó)外去。美其名曰“出國(guó)讀書(shū)深造”。

改革開(kāi)放后的幾十年之間,明顯可以看到的兩個(gè)特點(diǎn)是:留學(xué)生群體的年齡正在不斷變低,留學(xué)目的越來(lái)越復(fù)雜。從過(guò)去三十多歲的員工,到二十多歲的博士或者需要申請(qǐng)博士學(xué)位的碩士,再到二十歲左右的本科生和高中生,留學(xué)生的年齡線在不斷的下降,從過(guò)去的學(xué)缺乏的知識(shí)(公派出國(guó)),變成追隨個(gè)人興趣或需求(自費(fèi)出國(guó)),出國(guó)逐漸成為了個(gè)人選擇。

并認(rèn)為疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響將是暫時(shí)的,只要是中國(guó)人,無(wú)論你在哪里,都會(huì)關(guān)心你,非常溫暖地告訴廣大留學(xué)生,好好學(xué),早日回來(lái)報(bào)效祖國(guó)!很多家長(zhǎng)和孩子,在國(guó)內(nèi)學(xué)校讀的不開(kāi)心,或是跟不上,就覺(jué)得這里教育制度不好,出國(guó)換個(gè)環(huán)境就會(huì)好。其實(shí),出國(guó)只是“從一個(gè)火坑,跳到另一個(gè)火坑”。出國(guó)留學(xué)解決不了所有問(wèn)題,而有又冒出那么多的新問(wèn)題需要面對(duì),比如新的文化,新的規(guī)則,逃避是解決不了根本問(wèn)題的。鼓勵(lì)繼續(xù)出國(guó)留學(xué)。

不少家庭在小學(xué)、初中階段就把自己的孩子送了出去留學(xué),希望能以此給孩子換取一個(gè)良好的未來(lái)。而更是有相當(dāng)數(shù)量的留學(xué)生,因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)考不上心儀的本科大學(xué)這才選擇了出國(guó)申請(qǐng)國(guó)外的學(xué)校。真正因?yàn)槌煽?jī)拔尖而走出去的留學(xué)生已經(jīng)只占了極小一部分,因此,當(dāng)新冠肺炎疫情來(lái)襲,留學(xué)生們無(wú)法繼續(xù)出國(guó)深造了,他們又該何去何從呢。



很多人做事更多的是一種從眾心理,有個(gè)朋友的孩子,高中一年級(jí)就執(zhí)意要出國(guó)留學(xué),后來(lái)詳細(xì)了解他的想法,才知道他是覺(jué)得同班同學(xué)都有很多出國(guó)留學(xué)的,所以自己也想去。我國(guó)不僅人口多,近幾年來(lái),出國(guó)留學(xué)生的數(shù)量也逐年增加。根據(jù)相關(guān)資料顯示,主要留學(xué)人員派出中,中國(guó)留學(xué)生數(shù)量居高不下,中國(guó)已經(jīng)是大的留學(xué)生源國(guó)。?

所有的留學(xué)申請(qǐng)材料都要秉承著真實(shí)的原則,簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述書(shū)和推薦信,有重合的部分,但一定要是相輔相成的關(guān)系,而不是單純?cè)敿?xì)、簡(jiǎn)略的關(guān)系;用事實(shí)去說(shuō)話,拿出一定的證據(jù)證明所說(shuō)的;愛(ài)好特長(zhǎng)這些,簡(jiǎn)單聊些就夠了,不要花很長(zhǎng)的篇幅;文書(shū)中一定不能出現(xiàn)錯(cuò)誤的表達(dá),會(huì)拉低招生官的印象;綜合的來(lái)說(shuō)自己的能力,也要給自己找一個(gè)特定的優(yōu)勢(shì);切記不要流水賬式的敘述,一定要開(kāi)始就用自己的特點(diǎn)抓住招生官的興趣,然后逐漸的深入,有一定的邏輯性;申請(qǐng)文書(shū)寫(xiě)完后,建議找些英語(yǔ)水平過(guò)關(guān)的人,來(lái)檢查一下;少說(shuō)不帶任何信息的表述,讓人沒(méi)有閱讀的欲望;個(gè)人陳述書(shū)的開(kāi)頭很重要,需要仔細(xì)的斟酌;適當(dāng)?shù)耐癸@自己的專(zhuān)業(yè)性。

出國(guó)留學(xué)并非是“能比他人過(guò)得好”的自動(dòng)保票。如果出了國(guó),見(jiàn)識(shí)到了更多可能性之后,還要拘泥于“混得好”的各種標(biāo)簽表象的話,那出國(guó)才真是有些浪費(fèi)了。學(xué)成績(jī)更好,對(duì)留學(xué)的學(xué)校有更高目標(biāo)的高凱,則決定暫緩一年出國(guó)。他表示,他是該學(xué)校的屆“留學(xué)預(yù)備役”,身邊的同學(xué)還沒(méi)有出過(guò)國(guó)。留學(xué)讓你看到更大的世界,想留下的留下,想回家的回家,想前行的前行,不管選擇什么,都要付出努力!



匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國(guó)留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請(qǐng)、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國(guó)內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學(xué)之夢(mèng)”的服務(wù)理念,致力于提供專(zhuān)業(yè)的國(guó)際教育服務(wù),幫助每一位想要出國(guó)的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,成功打造專(zhuān)業(yè)、誠(chéng)信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?,F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

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從留學(xué)對(duì)標(biāo)藍(lán)翔,財(cái)政部不考慮留學(xué)歸國(guó)人員,外語(yǔ)類(lèi)考試基本暫停等,可以看出,國(guó)內(nèi)的信息指向,明顯不希望國(guó)人出國(guó),可以預(yù)見(jiàn),這幾年留學(xué)人員回國(guó)待遇都不會(huì)好,所以,如果出去,短期內(nèi)考慮回國(guó)報(bào)效祖國(guó)看來(lái)不是這么討喜,所以,考慮回國(guó)就業(yè)的,按照目前的政策,出國(guó)不是很有利了。造成如此之大“海歸潮”的,正是之前很大的“留學(xué)潮”。而如今各大主要留學(xué)目的地移民政策逐步收緊,留學(xué)生的工作機(jī)會(huì)越來(lái)越少。

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