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匠人匠心 專業(yè)專注

保命是要?jiǎng)?wù)，但這其實(shí)就是個(gè)偽命題。留學(xué)并不會讓你小命不保，入學(xué)時(shí)間還早著呢。留學(xué)生和家長要面臨的選擇并不是要不要舍命讀書，而是要不要放棄今年出國留學(xué)。其實(shí)留學(xué)是家長的意思。母親作為國內(nèi)大學(xué)教授對于國內(nèi)大學(xué)學(xué)術(shù)水平堪憂，同時(shí)個(gè)人感覺現(xiàn)今國內(nèi)大學(xué)生并沒有太多學(xué)的熱情和志向，所以自初中便決意要出國讀本科。

什么樣的學(xué)生需要找留學(xué)中介？自身?xiàng)l件不太突出，需要專業(yè)人員在經(jīng)歷補(bǔ)充及文書寫作上給予指導(dǎo)和幫助。時(shí)間、精力不夠。（比如同時(shí)準(zhǔn)備考研的學(xué)生/需要同時(shí)準(zhǔn)備語言成績和G成績的學(xué)生等）。外語寫作能力不強(qiáng)的學(xué)生。想要省心的學(xué)生（申請不是單純的寫好文書，提交了申請就萬事大吉了。需要盯好學(xué)校的專業(yè)開放時(shí)間、填寫網(wǎng)申、面試、什么時(shí)間需要跟學(xué)校溝通以及如何溝通、接受offer之后交留位費(fèi)、簽證申請、填表、準(zhǔn)備材料等等，很多學(xué)生并無法全心將近一年的時(shí)間投入在申請上。）專業(yè)的人做專業(yè)的事兒。

克服萬難也要實(shí)現(xiàn)的，是什么呢？能讓我持續(xù)思考，樂此不疲做下去的，又是什么呢？能一路讀名校后出國留學(xué)的人千千萬，我又為何成其為我呢？“如果你是沖著而選擇留學(xué)的話，前面這些問題在你出國之前就應(yīng)該解決，留學(xué)的重心是加強(qiáng)外語，在技術(shù)過關(guān)的情況下，通過實(shí)來讓同事和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可你，從而在畢業(yè)前鎖定工作。你現(xiàn)在剩下的時(shí)間真的不夠了，要是實(shí)在找不到工作，那就回國吧。我的方向在哪里呢？我覺得重要的是什么呢？我奮不顧身”。

考慮到留學(xué)生大多要留學(xué)四年或者是三年，而每年的留學(xué)人數(shù)又在逐漸遞增，歸國人數(shù)增長存在一定的滯后性。因此從數(shù)據(jù)上看，出國留學(xué)孩子基本上都回國了，2015年的出國人數(shù)是52.4萬人，3年后的回國人數(shù)是51.9萬人，兩者相差不多，很少有人真的留在了國外。隨著留學(xué)普及，海歸群體“去光環(huán)化”將是必然趨勢。因此，留學(xué)人員需要加快心態(tài)，適應(yīng)海歸常態(tài)化的調(diào)整。

希望孩子成為國際型的復(fù)合人才，讓孩子出國留學(xué)，如今已經(jīng)成了很多中長的夢想乃至行動(dòng)?？珊芏嗉议L在猶疑，究竟該什么時(shí)候把孩子送出國，是年齡小點(diǎn)送出國好還是大點(diǎn)送出國好？是去讀高中好還是去讀大學(xué)好？這些問題成了擺在眾多家長的一個(gè)難題，那么這兩個(gè)選擇究竟各有何優(yōu)劣勢呢。其實(shí)這個(gè)答案沒有固定的答案，而是取決于每個(gè)學(xué)生的個(gè)人條件等。

國內(nèi)一般采用一考定終生的方式來決定孩子的未來。被大家稱之為“獨(dú)木橋”的高考，對于孩子們而言壓力太大。而國外高中普遍采用全方面考核制度，從孩子綜合表現(xiàn)情況來給予一個(gè)更加科學(xué)的評估結(jié)果。顯然更有助于孩子身心健康得到良好的發(fā)展。留學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己的更多可能性。適應(yīng)能力其實(shí)比自己想象的要強(qiáng)很多，異鄉(xiāng)的孤獨(dú)、語言的不通、風(fēng)俗習(xí)慣的差異、飲食的不習(xí)慣，本以為會崩潰，但是都沒有。學(xué)會自己去面對這些情緒，遇到問題自己去解決。

我們要比較的，不應(yīng)該是國內(nèi)的畢業(yè)生和國外的留學(xué)生，而是：留學(xué)生和TA自己——如果TA沒有出國留學(xué)，能獲得什么樣的機(jī)會？相比出國留學(xué)之后，是會變的更好，還是會變的更差？孩子出國“裸歸”，還指望留學(xué)回國“就得拿比國內(nèi)更高的工資”，這已經(jīng)是不可能的事情了，留學(xué)生甚至很可能比國內(nèi)畢業(yè)的大學(xué)生拿的工資還要少。

我國的留學(xué)趨勢和日本很像，日本在上世紀(jì)80年代出國留學(xué)飛速增長，20年后出現(xiàn)平臺期，然后緩慢下降，呈現(xiàn)一個(gè)梯形發(fā)展的軌跡。國留學(xué)不是備胎之選，更不是國內(nèi)考不上三本了，于是想出國了而且要求去前100大學(xué)的備選方案。一定要以實(shí)力出發(fā)選適合自己的學(xué)校。而我國留學(xué)的飛速成長起步期在2000年，20年后正好是今年，也將達(dá)到頂峰。

改革開放后的幾十年之間，明顯可以看到的兩個(gè)特點(diǎn)是：留學(xué)生群體的年齡正在不斷變低，留學(xué)目的越來越復(fù)雜。從過去三十多歲的員工，到二十多歲的博士或者需要申請博士學(xué)位的碩士，再到二十歲左右的本科生和高中生，留學(xué)生的年齡線在不斷的下降，從過去的學(xué)缺乏的知識（公派出國），變成追隨個(gè)人興趣或需求（自費(fèi)出國），出國逐漸成為了個(gè)人選擇。

不少家庭在小學(xué)、初中階段就把自己的孩子送了出去留學(xué)，希望能以此給孩子換取一個(gè)良好的未來。而更是有相當(dāng)數(shù)量的留學(xué)生，因?yàn)樵趪鴥?nèi)考不上心儀的本科大學(xué)這才選擇了出國申請國外的學(xué)校。真正因?yàn)槌煽儼渭舛叱鋈サ牧魧W(xué)生已經(jīng)只占了極小一部分，因此，當(dāng)新冠肺炎疫情來襲，留學(xué)生們無法繼續(xù)出國深造了，他們又該何去何從呢。

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以匠人之心 琢留學(xué)之夢

近年來，越來越多的中國留學(xué)生選擇在海外完成學(xué)業(yè)后回國就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。其中北京、上海是留學(xué)生回國就業(yè)的初選目的地。京、滬兩地出臺了一系列優(yōu)惠措施，給予海外歸國的碩士、博士畢業(yè)生在落戶、創(chuàng)業(yè)方面的便利，以吸引出眾的國際化人才回國。據(jù)悉，按照規(guī)定，歸國的碩、博留學(xué)生可在回國之后兩年內(nèi)享受這些優(yōu)惠措施。以北京為例，留學(xué)生申請落戶北京應(yīng)具備的基本條件之一為“學(xué)業(yè)結(jié)束回國兩年內(nèi)就業(yè)并提出申請”。據(jù)悉，這里的“兩年內(nèi)”期限是從畢業(yè)后初次回國的時(shí)間開始計(jì)算，而非頒發(fā)畢業(yè)證和舉行畢業(yè)典禮的時(shí)間。然而，在新冠疫情的影響下，大量留學(xué)生或因?qū)W校關(guān)閉、躲避疫情而提前回國；或因國際航路中斷、機(jī)票昂貴而停留國內(nèi)無法回校，不得不以網(wǎng)絡(luò)授課和網(wǎng)絡(luò)答辯方式完成學(xué)業(yè)；或在國外拿到畢業(yè)文憑后，因國際航路中斷、機(jī)票昂貴等原因滯留在國外。在上述情況下，依照原有的“學(xué)成回國后兩年期限”計(jì)算方法，這些提前回國的博士、碩士留學(xué)生在拿到學(xué)位后，可利用的在京、滬就業(yè)落戶時(shí)間窗口已遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于2年，使這些學(xué)生就業(yè)面臨很大困難，打擊了他們回國報(bào)效的熱情，造成了人才浪費(fèi)。

后疫情時(shí)代，究竟還要不要選擇留學(xué)？這個(gè)需要具體問題具體分析的命題，還是有一個(gè)不變的大思路。明確選擇留學(xué)的收獲目的：在感受西方教育，外語學(xué)習(xí)環(huán)境，增長見識，文化氛圍等多種方面的作用下，出國的收獲肯定是會有的，畢竟選擇留學(xué)不是僅為一紙文憑，而是希望未來人生的道路更廣，能有更多的選擇。留學(xué)不為鍍金，而是成為“跨度”人才。未來人工智能快速發(fā)展，在一個(gè)給定的環(huán)境，有大量的數(shù)據(jù)，明確判斷標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，機(jī)器一定做得比人好，這個(gè)時(shí)候人就更需要跨度——知識面的跨度、事業(yè)的跨度、跨國`家的跨度、跨文化的跨度。結(jié)尾，積累社會資本，連接真實(shí)人際網(wǎng)絡(luò)。如果留學(xué)沒有辦法跟不同背景的同學(xué)有深入的溝通，沒有辦法進(jìn)入到當(dāng)?shù)厣缛?，那這樣的留學(xué)是“失敗的”，留學(xué)不是拿一個(gè)鍍金文憑回國，或者借由留學(xué)謀求移民的身份，而是能夠積累社會資本，就是人跟人之間真實(shí)的、穩(wěn)固的連接，能夠在未來為我所用。

根據(jù)中國留學(xué)生網(wǎng)報(bào)道，中國目前出國留學(xué)人員達(dá)到了60多萬人，即使在如此嚴(yán)重的疫情下，大家對出國留學(xué)還是持肯定態(tài)度。中國人愛出國留學(xué)的原因在于，留學(xué)經(jīng)歷能夠給學(xué)生提供開闊的國際化視野，同時(shí)的教育資源和背景也會使留學(xué)生在求職和創(chuàng)業(yè)中創(chuàng)造優(yōu)勢。從目前就業(yè)市場來看，不少創(chuàng)新型企業(yè)的出現(xiàn)，留學(xué)生在就業(yè)中較有優(yōu)勢，平均薪資也比一般的國內(nèi)畢業(yè)生要高。

追隨父母出國的者子女，很多10歲以下的小孩因父母而留學(xué)。對的規(guī)定非常嚴(yán)格，很多大人雖然得到了的資格，但他們的孩子還不能，可是又不放心把孩子一個(gè)人孤苦伶仃的留在國內(nèi)。因此，基本上所有的家庭都會把孩子帶走，沒有資格的孩子也就變成了所謂的出國留學(xué)。留學(xué)需謹(jǐn)慎，但不是勸家長不要讓孩子去留學(xué)，只是要考慮國外環(huán)境和國內(nèi)的差異，并且要考慮孩子本身的情況。

現(xiàn)在正值畢業(yè)季，若是準(zhǔn)備畢業(yè)后直接出國，或是明年春季入學(xué)的同學(xué)，可以提前了解留學(xué)的生活環(huán)境，著手準(zhǔn)備出國要帶的東西（包括衣物，生活用具，電子產(chǎn)品，食物等），并在這個(gè)暑假保持外語的學(xué)習(xí)，以保證到時(shí)出國能盡快適應(yīng)學(xué)和生活。必須提前具備一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)的能力，自主學(xué)習(xí)的能力并非是指能按時(shí)完成老師作業(yè)的乖寶寶，而是更加傾向于有求知欲望，愿意主動(dòng)獲取知識的良好習(xí)慣。

不管是選擇出國留學(xué)還是選擇本國讀研，都是一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)的選擇。出國留學(xué)需要面對的挑戰(zhàn)更多，費(fèi)用，環(huán)境，語言，自身心態(tài)等等都可能影響到出國留學(xué)的效果。國內(nèi)讀研的環(huán)境比較安穩(wěn)，可以免掉許多不必要的麻煩。但是應(yīng)不應(yīng)該出國是根據(jù)個(gè)人條件決定的。經(jīng)濟(jì)條件允許，個(gè)人有出國意愿，對于自身語言水平有自信的都可以選擇出國。

留學(xué)，是在內(nèi)卷的社會中獲得一個(gè)超車的機(jī)會，這個(gè)超車的機(jī)會不僅僅是學(xué)歷、語言的加持，更是讓自己跳出固有思維框架的機(jī)會。多一個(gè)思維維度，對其他人就可以造成降維影響（不叫攻擊叫影響吧）。脫離自己已有的圈子，站在第三視角上去重新梳理自己的經(jīng)歷、知識和未來，正是你成長的空間所在。你要客觀審視自己的所學(xué)，以及自己的無知。

匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請、獎(jiǎng)學(xué)金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想，成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

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匠人留學(xué)移民自成立以來，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請過程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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我們的留學(xué)專家在從業(yè)十年的經(jīng)歷中接觸過不少留學(xué)生和家長。很多人會遇到的問題都是在留學(xué)前期沒有做好規(guī)劃，只是抱著一種“別人出國我也要出國”的隨大流的心態(tài)，結(jié)果到快畢業(yè)時(shí)，才突然意識到事情沒有自己想得那么簡單。想著趕緊換賽道吧，又發(fā)現(xiàn)競爭優(yōu)勢不大。在這種情況下，家長和學(xué)生都容易出現(xiàn)“貨不對板”的心理反差。