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出國留學
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內(nèi)蒙古出國留學信息網(wǎng)哪家專業(yè)?

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出國留學的好處其實非常多,但是對每個人而言都不相同,國外和國內(nèi)的教育體制完全不同,學生的自由度很大,一般學生在國內(nèi)應試教育的高壓下可能已經(jīng)“不堪重負”了,出國之后就可能會“放鴨子”,從而導致學成績急速下滑。所以必須提前具備一點自主學習的能力,自主學習的能力并非是指能按時完成老師作業(yè)的乖寶寶,而是更加傾向于有求知欲望,愿意主動獲取知識的良好習慣。



后疫情時代,究竟還要不要選擇留學?這個需要具體問題具體分析的命題,還是有一個不變的大思路。明確選擇留學的收獲目的:在感受西方教育,外語學習環(huán)境,增長見識,文化氛圍等多種方面的作用下,出國的收獲肯定是會有的,畢竟選擇留學不是僅為一紙文憑,而是希望未來人生的道路更廣,能有更多的選擇。留學不為鍍金,而是成為“跨度”人才。未來人工智能快速發(fā)展,在一個給定的環(huán)境,有大量的數(shù)據(jù),明確判斷標準的時候,機器一定做得比人好,這個時候人就更需要跨度——知識面的跨度、事業(yè)的跨度、跨國`家的跨度、跨文化的跨度。結(jié)尾,積累社會資本,連接真實人際網(wǎng)絡。如果留學沒有辦法跟不同背景的同學有深入的溝通,沒有辦法進入到當?shù)厣缛海沁@樣的留學是“失敗的”,留學不是拿一個鍍金文憑回國,或者借由留學謀求移民的身份,而是能夠積累社會資本,就是人跟人之間真實的、穩(wěn)固的連接,能夠在未來為我所用。

叫停留學可能是終止,再也不考慮出國留學,也可能只是按下了暫停鍵,讓出國計劃推后,比如從出國讀高中變成在國內(nèi)讀完高中再出國讀本科,讓自己做出充分的學準備和心理建設(shè),培養(yǎng)了足夠的意識后再出國,想要出國讀書,什么時候都不晚。不要只是為了出國留學而留學,而未思考過出國留學能為自己帶來什么樣的提升,以及為自己今后的人生道路帶來什么樣的幫助。

國內(nèi)一般采用一考定終生的方式來決定孩子的未來。被大家稱之為“獨木橋”的高考,對于孩子們而言壓力太大。而國外高中普遍采用全方面考核制度,從孩子綜合表現(xiàn)情況來給予一個更加科學的評估結(jié)果。顯然更有助于孩子身心健康得到良好的發(fā)展。留學后才發(fā)現(xiàn)自己的更多可能性。適應能力其實比自己想象的要強很多,異鄉(xiāng)的孤獨、語言的不通、風俗習慣的差異、飲食的不習慣,本以為會崩潰,但是都沒有。學會自己去面對這些情緒,遇到問題自己去解決。



不管是選擇出國留學還是選擇本國讀研,都是一個繼續(xù)學習的選擇。出國留學需要面對的挑戰(zhàn)更多,費用,環(huán)境,語言,自身心態(tài)等等都可能影響到出國留學的效果。國內(nèi)讀研的環(huán)境比較安穩(wěn),可以免掉許多不必要的麻煩。但是應不應該出國是根據(jù)個人條件決定的。經(jīng)濟條件允許,個人有出國意愿,對于自身語言水平有自信的都可以選擇出國。

從一個大方面來說,就是社會的大環(huán)境。我們在出國留學后決定留在國外還是回國的那個時代背景下所做的決定,由社會環(huán)境決定了是成功還是失敗。南方財經(jīng)報道:21世紀進入全球化以來,中長對待出國留學的態(tài)度有什么變化?現(xiàn)在已經(jīng)進入學歷通脹時代,造成的一種后果就是學歷在貶值,未來出國留學還是鍍金,性價比高的好選擇嗎?

好的留學中介要看哪些方面?專業(yè)度。顧問老師對于所申請院校/專業(yè)的要求,實際錄取經(jīng)驗,全程服務的了解程度(不光是前期選校咨詢)。文書與真實案例。對于大品牌大機構(gòu)來說,案例基本上不存在造假,因為學生數(shù)量多,offer多是正?,F(xiàn)象。大機構(gòu)的文書老師和顧問老師一樣,要靠運氣去碰?,F(xiàn)在有一些留學中介排雷的信息,還可以稍微有點幫助。文書來說,我沒見過正常市價的大機構(gòu),能夠做出多么好多么有針對性的文書(不排除我見識還不太夠),我認為的主要原因是因為工作量大,公司要求并不那么的嚴苛,加上一些機構(gòu)是會強制學生申請保底專業(yè)的,所以對于文書這塊并沒有特別高的標準去要求。從我這么多年的經(jīng)驗來說,我認為好的文書需要看以下幾點:1.素材的挖掘。2.寫作時經(jīng)歷的選擇和分配。3.針對性及整體結(jié)構(gòu)。4.文筆。其中素材挖掘是需要在前期跟學生溝通的,如何提供素材,提供哪些內(nèi)容,這是文書寫作的根本。但是這點很少有中介能夠做到。(大部分都是一套表格一發(fā),各位學生一填,文書一寫,OK了。沒有任何指導的素材填寫,單獨靠文書老師寫作,是寫不出好文書的)

對大學階段選擇留學的留學生來說很大的難關(guān)是語言,在大學里要讀的東西太多了,不僅是教科書還有報紙、雜志、網(wǎng)上文章等等,不僅要讀懂還要讀的快。聽、說、寫作就更不用說了。在好的大學里,老師對留學生是不會有任何特殊照顧的,這就意味著留學生要和當?shù)貙W生在一個起跑線上去拼。另外,在生活方面留學生要比當?shù)貙W生要適應的地方更多,再加上國內(nèi)教育所形成的固定的學習模式,使留學生更加處于一種不利的地位。相對于留學生來說,這種非公平的競爭所產(chǎn)生的壓力,有時是難以想象的。當然,到當?shù)刈x大學好處也太多了,首先是真金不怕火煉,能在如此的競爭中拼搏出來的都是好樣的,在以后的人生中將獲益匪淺。中國、當?shù)厣踔羾H都將是施展才華的舞臺。繼續(xù)在當?shù)丶捌渌貐^(qū)深造,也會是如魚得水。以前曾經(jīng)高不可及的某某名校,如果有了當?shù)乇究频那瞄T磚是變得不在遙遠??偟膩砜?,如果從大學就開始留學當?shù)氐脑?,今后學生身上體現(xiàn)的中國因素會在百分之七十至八十左右,相應的當?shù)匾蛩貢诎俜种寥笥摇K栽诳紤]決定是否在大學階段選擇留學方面,如同在小學留學階段需要考慮的問題一樣,對學生未來大的環(huán)境因素的考慮也是非常重要的。



后疫情時代,究竟還要不要選擇留學?這個需要具體問題具體分析的命題,還是有一個不變的大思路。根據(jù)個人情況判斷是否合適:經(jīng)濟情況,選擇留學會比在國內(nèi)讀書的花費高很多。除了出國之后必須的學雜費、生活費的開銷之外,前期的準備工作也需要花費不少的錢,比如:報班、咨詢、考試等一切為了選擇留學而做的必要的前期開銷。學習環(huán)境,由于國內(nèi)和國外的教學模式是不太相同,在學習方法、考試機制、生活環(huán)境上都需要一段時間的適應期,所以在出國之前,就需要養(yǎng)成良好的學習習慣,同時需有有一定的自控力、獨立性、生活和語言溝通能力。

仍不缺一批又一批的學生學雅思托福,征戰(zhàn)出國留學的考場,我們也見證了太多的留學生為了學業(yè)和生存焦慮奔忙。仍然有人渴望出國留學,說明求學國外高校的價值和意義仍在。來自中產(chǎn)階級的學生本就有著較為輕松的生活壓力,他們的視野,格局和目光都看得更長遠。疫情并沒有毀滅人們渴望知識圣殿的包,相反它讓人們看清了自己對于出國留學這件事的信念到底有多堅定。高校、老師和家長都為操碎了心,但具體留學到哪個州?哪個城市?哪所學校?總結(jié):在疫情時代以及接下來的申請流程,考試變動,成績要求才是我們真正應該關(guān)心,勞神的事情。



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以匠人之心 琢留學之夢



好的留學中介要看哪些方面?服務水平。說道服務,基本上對應的就是顧問老師了。在申請過程中,跟你們關(guān)系十分緊密的一定是顧問老師,這位的負責與否,直接影響你們的申請季體驗甚至是錄取結(jié)果好壞。手頭案子多的老師,是真的沒有辦法面面俱到地對待每個學生的,這個也算是人之常情,也是現(xiàn)在越來越多的學生愿意選擇小型機構(gòu)的原因之一。申請季非常難熬的是等offer的過程,這個過程又很長,很多學生都需要跟顧問溝通當中的一些想法,或者更新一下相關(guān)資料、催催學校,延期下留位費等等,這種情況下,如果找不到人,真的是會很崩潰的。

經(jīng)常會有家長問我孩子該不該留學。我的經(jīng)驗是,10個人和我聊完,大概里面有一半人不需要出國,因為他們對于出國的認知出現(xiàn)了問題。出了國才知道中國好,沒出國的時候都羨慕能夠出國的,希望有朝一日可以出國看看,開開眼界,真到了自己出國留學的時候就各種不服,出國之后才發(fā)現(xiàn)自己是多么地愛國,多么喜歡自己的祖國,出國留學現(xiàn)象開始越來越普遍,本科畢業(yè)后,可以回頭看看班級同學的畢業(yè)去向,總有幾個已經(jīng)身在國外校園里了。

如果家長希望孩子在當?shù)亟邮芡旮叩冉逃?,回到中國工作和生活,那么中國的因素就需要強一些,小學選擇留學就顯得早了一些。如果家長希望孩子在當?shù)亟邮芡旮叩冉逃?,在國?nèi)、外兩地工作和生活,小學留學也顯得早了一些,因為孩子畢竟在中國因素方面損失的多了些。如果說家長不知道將來孩子的發(fā)展會如何,走一步看一步到時候再說,那么這將是一個非常個性化的問題了,仁者見仁智者見智??偟膩砜矗绻阎袊蛩乜醋饕粋€整體它包括知識、文化、倫理、道德、能力等等各個方面,當?shù)匾蛩赝瑯涌醋髁硪粋€整體,如果從小學就選擇留學的話,今后在孩子身上體現(xiàn)的中國因素會在百分之十至二十左右,相應的當?shù)匾蛩貢诎俜种耸辆攀笥?。所以在考慮決定是否小學留學方面,能對孩子未來大的環(huán)境因素的考慮是非常重要的。需要注意的是:小學選擇留學,需家長陪讀。所以需要家長有工作簽或綠卡。

出國留學項目的設(shè)計是你所有出國留學項目的靈魂,還是簽證官考量你出國留學是不是真實合理,取決你出國留學能否成功,是不是有好的經(jīng)濟效益。假如你對出國留學項目的設(shè)計覺得缺乏經(jīng)驗,你可咨詢“過去的人”或?qū)I(yè)的出國留學組織。細致操作是,在了解出國留學基本訊息和入校規(guī)則的前提下,融合自己的年歲、教育背景、經(jīng)濟才干、外語水準、所學專業(yè)、個人喜好等要素,設(shè)計一套適合自個的科學合理的出國留學方案。終決議取決于出國留學的、學院、專業(yè)、入學時間等。



近年來,研究生出國留學越來越熱,但是多數(shù)學子對于留學的流程了解并不多,那么就......關(guān)于留學,很多人的初衷都是不一樣的。有些是出于好奇,想看看外面的,于是選擇出國,有些是想感受一下西方的教育體系,選擇出國,也有些人是為了通過留學過程,結(jié)交一些所謂的人脈,當然還有一些是有更高的學術(shù)追求。出國留學讀碩士研究生要求而選擇出國讀書...而我開始出國讀書的初衷則是本著出去看看外面的。

那些覺得出國就是解放,就是可以在全新的國度過上無憂無慮日子的想法都略顯片面,真實的情況是:你很有可能在出國初期就要面對在異國他鄉(xiāng)無法與他人順暢溝通,理解不到他人重點,面對家庭富足留學的人占絕大多數(shù)這樣的現(xiàn)實,從而引發(fā)一系列的心理壓力的問題。所以你在看到更大世界的那一段時間里,可能會感到一定的落差,也可能會產(chǎn)生不適應和自卑。

很多留學生情況不同,大體分兩類。一類公費,一類自費。在公費這類人群中,不乏品學兼優(yōu)的好學生,他們通過自己努力獲得了出國學的機會。另一類就是非富即貴的家庭出身,他們的父母在國內(nèi)經(jīng)濟條件優(yōu)渥,國內(nèi)都見識過了,送成績一般的孩子出國見見世面。這就跟旅游沒啥區(qū)別,國內(nèi)景點都逛遍了,沒啥新鮮感,于是拿著錢,出去玩了。



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目前,很多中長希望孩子國外留學讀書。但并非所有的學生都適合到海外讀高中,千萬不要為逃避國內(nèi)壓力過大的高中生活和“指揮棒”而出國。不少網(wǎng)友都發(fā)表了自己的看法。部分網(wǎng)友認為,如果是大學生留學或者研究生博士生出國深造,都無可厚非。但未成年尤其是中小學生,在思想還未發(fā)育成熟,中國義務教育還沒有完全完成的情況下就出國留學,放棄中國文化。

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