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匠人匠心 專業(yè)專注

留學，是在內卷的社會中獲得一個超車的機會，這個超車的機會不僅僅是學歷、語言的加持，更是讓自己跳出固有思維框架的機會。多一個思維維度，對其他人就可以造成降維影響（不叫攻擊叫影響吧）。脫離自己已有的圈子，站在第三視角上去重新梳理自己的經(jīng)歷、知識和未來，正是你成長的空間所在。你要客觀審視自己的所學，以及自己的無知。

什么樣的留學中介萬萬不能選？與其說選擇中介，更重要的是選擇顧問老師。假如對應咨詢的顧問老師一問三不知、避重就輕并且敷衍了事只知道催簽約，不管是什么機構，不管多少錢，都不能找，因為這種地方，花一分錢，都是浪費。小匠見過大大小小很多的機構，小匠個人很厭惡的就是某些“XX學長“”XX學姐“之類的這些所謂的個人工作室。手續(xù)不齊全先不說，主要我們連這個人究竟是哪位，姓甚名誰都不知道，這個是我萬萬不能接受的。

在早期一窮二白的時候，留學生確實是建設祖國的一支主力軍，但是在現(xiàn)在來看，現(xiàn)在好多留學生出國的目的和以前不太一樣了，以至于談起留學生都變味了。首先一些人對留學生有根深蒂固的偏見，一些人認為留學生就是家庭條件好的孩子，被送出國享受好的教育和機會，“土豪”，“富二代”真的不是留學生的標簽。家庭條件一般的孩子也可以出國留學。

國內高校在讀期間辦理完畢退學手續(xù)，直接出國攻讀學位的留學人員，國內高中畢業(yè)直接出國攻讀學位的自費留學人員（公派留學人員，出國做博士后研究或訪問學者除外）。所以，這根本不是當下這波準備出國留學的學生的問題，因為他們很多人無可選擇，他們不是今年才決定出國留學的，而是三年甚至更早之前就決定出國留學的，這幾年來的一切努力和金錢花費，他們中的絕大部分都浪費不起。

后疫情時代，究竟還要不要選擇留學？這個需要具體問題具體分析的命題，還是有一個不變的大思路。提前清晰未來的規(guī)劃：選擇留學不是一個避風港，而是對各方面的能力要求加碼，都知道國內國內高考結束后，選擇學校和專業(yè)是首道未來規(guī)劃，而選擇留學亦同。選擇留學需要至少提前3-5年做好未來規(guī)劃，比如：將來生活是選擇國內還是國外？自身日后長遠的學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃如何？

有意出國進修的學生比比皆是，在申請國外院校的留學的時候都會通過出國留學中介機構申請，只有極其少的學生是自己準備材料申請學校。由于市場的廣闊，市面上出現(xiàn)了越來越多的出國留學中介，方便了學生及家長進行申請國外院校。那該如何選擇出國留學中介呢？出國留學中介選擇要素有哪些呢？其實不過是顧問老師、文書老師以及出國留學中介后續(xù)服務。

很多人做事更多的是一種從眾心理，有個朋友的孩子，高中一年級就執(zhí)意要出國留學，后來詳細了解他的想法，才知道他是覺得同班同學都有很多出國留學的，所以自己也想去。我國不僅人口多，近幾年來，出國留學生的數(shù)量也逐年增加。根據(jù)相關資料顯示，主要留學人員派出中，中國留學生數(shù)量居高不下，中國已經(jīng)是大的留學生源國。?

規(guī)模大、跨區(qū)域甚至跨國界固然有其歷史積淀和經(jīng)營成功的道理，大面積的豪華辦公室、龐大的員工隊伍、整齊的著裝、流水線式的管理、貌似嚴謹?shù)目蛻艄芾硐到y(tǒng)、耀眼的各類獎項只是一種商業(yè)形式，不能完全作為判斷其是否好品牌或者是否適合你的留學機構的依據(jù)。有人推薦過甚至有媒體在談到如何選擇留學機構的時候建議到：選擇規(guī)模大一點的留學機構。對此，我想說，三鹿奶粉和哈藥的規(guī)模也很大，不是照樣坑爹么？康菲公司是跨國巨鱷，不是還漏油不認賬么？

如果家長打算讓孩子出國留學，就要讓孩子明確出國的目的所在，出國干什么？怎么干？都要明確。而不是換一個地方去玩。出國目的是要去學有所成，眼光要有提高。匠人留學專家顧問將從政策，留學動機，準備及收獲等多個角度，深層次的闡述當前留學背景和形勢，結合自己的親身留學經(jīng)歷及各種見聞介紹出國留學的多種選擇，詳細解答大家提出的各種留學疑問。

我國的留學趨勢和日本很像，日本在上世紀80年代出國留學飛速增長，20年后出現(xiàn)平臺期，然后緩慢下降，呈現(xiàn)一個梯形發(fā)展的軌跡。國留學不是備胎之選，更不是國內考不上三本了，于是想出國了而且要求去前100大學的備選方案。一定要以實力出發(fā)選適合自己的學校。而我國留學的飛速成長起步期在2000年，20年后正好是今年，也將達到頂峰。

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以匠人之心 琢留學之夢

國際關系對留學的影響并不只有今年這一次。1999年炸館事件后中美關系緊張，2001年海南撞機和“911”事件帶來的簽證收緊，短期都對留學市場產生了影響，但是現(xiàn)在看來，也都沒有阻止中外文化，教育交流隨著經(jīng)濟發(fā)展而進一步增長的大趨勢。而疫情更是一個短期因素，相信隨著有效疫苗在年底前的上市，這場公共衛(wèi)生危機會較快的得到控制。小匠認為留學市場：短期陣痛，長期看好，疫情總會控制，出國趨勢長期不會受到影響。

由于參加的人數(shù)越來越多，上大學的競爭越來越激烈，很多家庭條件很優(yōu)越的學生開始考慮出國，并且不是僅僅有單一的選項，還是傳統(tǒng)思維，得上完大學再出國去有實力的高校繼續(xù)深造，現(xiàn)在出國的很多學生年齡越來越低齡，有的甚至小小年紀就被父母送出了國門，開始了自己的留學生涯，這在這次疫情期間就可以看出來回國的不僅僅是大學的，已經(jīng)成年的留學生，還有小學生，這些留學的家庭把孩子送出去相比也不僅僅是接受國外教育那么簡單。

想為留學生們發(fā)出一點聲音，呼吁一個更寬松更包容的環(huán)境，也不要牽扯到關于他們本身是否愿意回來報效祖國，扯什么當初出國留學的動機，我覺得只要是合法合理的申請并通過了出國留學的程序，無論是為了個人前途還是祖國建設都沒什么好去質疑的，這本來就是政策支持的事情。危情之下反倒去揣測學生們的動機，才是丑惡的用心。

出國留學是一項經(jīng)費巨大的教育，找不準方向浪費的不止是金錢，更會耽誤孩子的時間和未來！正確的選擇會給孩子更有力的支持！出國留學誰還沒遇到過幾個渣渣中介啊，這篇內容米說就以過來人的身份來復盤下當初自己留學時遇到的那些不愉快的事兒。其實大家在選擇中介或者學校時，切忌一條：有折扣的學?；蛑薪槭鼓闼玫降膬r值體驗也往往會大打折扣，便宜往往意味著多消費。

所有的留學申請材料都要秉承著真實的原則，簡歷、個人陳述書和推薦信，有重合的部分，但一定要是相輔相成的關系，而不是單純詳細、簡略的關系；用事實去說話，拿出一定的證據(jù)證明所說的；愛好特長這些，簡單聊些就夠了，不要花很長的篇幅；文書中一定不能出現(xiàn)錯誤的表達，會拉低招生官的印象；綜合的來說自己的能力，也要給自己找一個特定的優(yōu)勢；切記不要流水賬式的敘述，一定要開始就用自己的特點抓住招生官的興趣，然后逐漸的深入，有一定的邏輯性；申請文書寫完后，建議找些英語水平過關的人，來檢查一下；少說不帶任何信息的表述，讓人沒有閱讀的欲望；個人陳述書的開頭很重要，需要仔細的斟酌；適當?shù)耐癸@自己的專業(yè)性。

好的留學中介要看哪些方面？價格問題。我建議，如果是家庭情況不是特別富裕的情況下，學生還是自己費點心，搞個半DIY就好，千萬別貪便宜找個什么5000全套申請的這種來做。至于正常中介費的價格，其實跟所有商品都一樣，也具有品牌效應，大品牌比如JJL（僅僅打比方）什么的，價格一般都會貴一些。還有一些就是賣噱頭，比如“外籍老師潤色“之類的，也會貴一些?，F(xiàn)在老外潤色文書的勞務，并不是很貴，我從來不搞，因為其實并沒有什么用，就是為了增加整體利潤的一個賣點而已，大家需要的是實打實的東西。相對與價格（合理范圍）來說，還是申請成功比較重要。

對于一個學生來說，留學的機會是非常寶貴的。中國學生的出國留學史源遠流長，早在晚清政府時期，就曾派遣幼年兒童留英留美，其中大家比較熟悉的有詹天佑，后來民國時期，從西南聯(lián)大也出去一些人才，像楊振寧，李政道，鄧稼先等，再后來新中國成立后，陸陸續(xù)續(xù)選擇留學的人越來越多，以至于到今天每年都有大量的中國學生選擇留學。

匠人留學移民業(yè)務涉及出國留學、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領域。其中留學業(yè)務范圍涵蓋廣泛，包括考試指導、留學規(guī)劃、背景提升、國內預科、學校申請、獎學金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學生輕松享受留學“一站式”服務。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學之夢”的服務理念，致力于提供專業(yè)的國際教育服務，幫助每一位想要出國的學生實現(xiàn)自己的夢想，成功打造專業(yè)、誠信的留學服務旗艦品牌?，F(xiàn)已成為留學機構中名副其實的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力，匠人留學移民已云集眾多行業(yè)內專家，這些專業(yè)能力強、從業(yè)時間長、對客戶認真負責、對申請一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國夢想的實現(xiàn)者，也是您出國申請路途上的領航人。

匠人留學移民自成立以來，始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學移民一直堅持品質服務，嚴格執(zhí)行“匠心保障計劃”：用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內外管家式服務等。全方位保障客戶的利益，杜絕申請過程中的風險。

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可近幾年，“留學富二代”“鍍金”“大學”等等詞匯矛頭直指留學生群體，有些論調甚至聲稱“留學生一代不如一代，出國留學只是為了鍍金，回國仍舊一無是處”。綜合專家意見，考慮留學生出國求學的國別差異，學制年限以及不同學歷的年限差別，更準確的測算方法是，用當年回國人數(shù)對比三年前出國留學人數(shù)的差值變化，來觀察留學生回國“進大于出”的實際拐點是否已經(jīng)到來。