包頭市知名的美國留學辦理中介哪個好？

匠人匠心 專業(yè)專注

留學，是在內(nèi)卷的社會中獲得一個超車的機會，這個超車的機會不僅僅是學歷、語言的加持，更是讓自己跳出固有思維框架的機會。多一個思維維度，對其他人就可以造成降維影響（不叫攻擊叫影響吧）。脫離自己已有的圈子，站在第三視角上去重新梳理自己的經(jīng)歷、知識和未來，正是你成長的空間所在。你要客觀審視自己的所學，以及自己的無知。

后疫情時代，究竟還要不要選擇留學？這個需要具體問題具體分析的命題，還是有一個不變的大思路。根據(jù)個人情況判斷是否合適：經(jīng)濟情況，選擇留學會比在國內(nèi)讀書的花費高很多。除了出國之后必須的學雜費、生活費的開銷之外，前期的準備工作也需要花費不少的錢，比如：報班、咨詢、考試等一切為了選擇留學而做的必要的前期開銷。學習環(huán)境，由于國內(nèi)和國外的教學模式是不太相同，在學習方法、考試機制、生活環(huán)境上都需要一段時間的適應(yīng)期，所以在出國之前，就需要養(yǎng)成良好的學習習慣，同時需有有一定的自控力、獨立性、生活和語言溝通能力。

為什么還有一些收費“低到離譜”或者甚至免費的情況出現(xiàn)呢？原因不外乎：一、留學中介將服務(wù)按照項目或者階段做了拆分，所報價格可能不完全涵蓋學生需要的服務(wù)，“藏著一些費用”。二、以低價吸引學生，暗中收其他“黑錢”，這是很多不法機構(gòu)的伎倆。三、確實有很少數(shù)的機構(gòu)從國外院校那里獲得市場費支持或者招生傭金返還，所以收費低或者不收費。但是這樣的情況一般很少，可以忽略不計。

繁花似錦留學路一定是充滿坎坷。很多家長在這個大潮中，體會到了送孩子出國是個很好的選擇。一些中介機構(gòu)，看準不少家長讓孩子留學的迫切心理，為了爭生源拿回扣，不把孩子前途放眼里，利用學生和家長對國外教育不太了解，也不知道留學哪個，哪所學校合適的情況下，巧舌如簧，使得家長終決定讓孩子倉促出國，結(jié)果學校不理想，結(jié)果也不好。

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以匠人之心 琢留學之夢

出國留學是近年來的一個熱門話題，出國去加拿大留學的人也越來越多，那么，關(guān)于出國留學的一些簽證問題，你了解哪些呢？不夠清楚的跟著匠人留學一起來看看吧！有很多同學害怕翻車，希望能盡快申請國外的大學給自己一個升學保障，誰家的offer給的快，誰要求低就申請誰。然而留學就像人生路上多了一個機會，經(jīng)緯出國的小編小匠更希望大家謹慎思考。結(jié)合自己的學情況和家庭能力，選擇適合自己出國的留學方案和留學時間。

由于參加的人數(shù)越來越多，上大學的競爭越來越激烈，很多家庭條件很優(yōu)越的學生開始考慮出國，并且不是僅僅有單一的選項，還是傳統(tǒng)思維，得上完大學再出國去有實力的高校繼續(xù)深造，現(xiàn)在出國的很多學生年齡越來越低齡，有的甚至小小年紀就被父母送出了國門，開始了自己的留學生涯，這在這次疫情期間就可以看出來回國的不僅僅是大學的，已經(jīng)成年的留學生，還有小學生，這些留學的家庭把孩子送出去相比也不僅僅是接受國外教育那么簡單。

我建議家長一定要想清楚留學的目的是什么？孩子未來要在哪里發(fā)展？出國本身只是幫助你見世面的路徑，路徑和目的不能背道而馳。21年的教育和留學肯定是要井噴的，因為大多數(shù)人還是覺得，只要我學歷高，市場就該認可我，而且整個市場水漲船高，我考又考不起國內(nèi)名校，再不花錢出國和別人有點錢的拼，那我豈不是連起跑線都沒達到。

不少家庭在小學、初中階段就把自己的孩子送了出去留學，希望能以此給孩子換取一個良好的未來。而更是有相當數(shù)量的留學生，因為在國內(nèi)考不上心儀的本科大學這才選擇了出國申請國外的學校。真正因為成績拔尖而走出去的留學生已經(jīng)只占了極小一部分，因此，當新冠肺炎疫情來襲，留學生們無法繼續(xù)出國深造了，他們又該何去何從呢。

我們的留學專家在從業(yè)十年的經(jīng)歷中接觸過不少留學生和家長。很多人會遇到的問題都是在留學前期沒有做好規(guī)劃，只是抱著一種“別人出國我也要出國”的隨大流的心態(tài)，結(jié)果到快畢業(yè)時，才突然意識到事情沒有自己想得那么簡單。想著趕緊換賽道吧，又發(fā)現(xiàn)競爭優(yōu)勢不大。在這種情況下，家長和學生都容易出現(xiàn)“貨不對板”的心理反差。

為什么要選擇出國去留學？出國留學的意義到底是什么？這些類似的問題，相信知乎上已經(jīng)有了很多全面的介紹了，每一位有計劃出國留學的同學，都有著各種各樣的期待，比如學位，鍍金，是否有語言障礙，更好的職業(yè)發(fā)展，留學經(jīng)歷，跨文化生活等等。不同的同學都會抱著不同的目的和期待出國留學，那收到的收獲與感悟也自然不一樣。

基本上，檔案的用處不多，但對于出國留學的同學們來說，如果畢業(yè)回國，還是很有可能經(jīng)常會用到的。所以，同學們在出國前，好能夠知道自己的檔案去哪兒了，未來如果需要也不至于手忙腳亂。近年來出國留學已經(jīng)成為“現(xiàn)象級”，非常能夠理解家長們望子成龍的心理，留學經(jīng)歷的確能為孩子鍍金，不過在與學生和家長接觸的同時，我們也在思考關(guān)于留學本質(zhì)的問題，接下來就跟大家聊聊。

近年來，越來越多的中國留學生選擇在海外完成學業(yè)后回國就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。其中北京、上海是留學生回國就業(yè)的初選目的地。京、滬兩地出臺了一系列優(yōu)惠措施，給予海外歸國的碩士、博士畢業(yè)生在落戶、創(chuàng)業(yè)方面的便利，以吸引出眾的國際化人才回國。據(jù)悉，按照規(guī)定，歸國的碩、博留學生可在回國之后兩年內(nèi)享受這些優(yōu)惠措施。以北京為例，留學生申請落戶北京應(yīng)具備的基本條件之一為“學業(yè)結(jié)束回國兩年內(nèi)就業(yè)并提出申請”。據(jù)悉，這里的“兩年內(nèi)”期限是從畢業(yè)后初次回國的時間開始計算，而非頒發(fā)畢業(yè)證和舉行畢業(yè)典禮的時間。然而，在新冠疫情的影響下，大量留學生或因?qū)W校關(guān)閉、躲避疫情而提前回國；或因國際航路中斷、機票昂貴而停留國內(nèi)無法回校，不得不以網(wǎng)絡(luò)授課和網(wǎng)絡(luò)答辯方式完成學業(yè)；或在國外拿到畢業(yè)文憑后，因國際航路中斷、機票昂貴等原因滯留在國外。在上述情況下，依照原有的“學成回國后兩年期限”計算方法，這些提前回國的博士、碩士留學生在拿到學位后，可利用的在京、滬就業(yè)落戶時間窗口已遠遠低于2年，使這些學生就業(yè)面臨很大困難，打擊了他們回國報效的熱情，造成了人才浪費。

主要的還是在于“出國”這件事本身大家的看法。很多人覺得，出國留學是有原罪的。因此，對于孩子是否要留學，還需要從孩子的長期發(fā)展來看。畢竟科研方面，西方也有著自己的優(yōu)勢，出國留學學前沿知識，這樣的留學，應(yīng)該會長期被提倡和支持。但是，如果因為其他原因，讓孩子留學，甚至在國外讀什么技?；蛘叽髮５募议L還是要三思，不僅僅是因為學費的問題，還有孩子未來的發(fā)展。畢竟，中國的崛起已經(jīng)是不爭的事實。這段時間在網(wǎng)上看到很多對留學生群體有偏見的言論很多留學出國的學子，終還是要回到祖國。對于，科研人員來說，毫無疑問，出國是為了增加才干。但是并非所有人員出國為了搞科研，而不搞科研的留學孩子，未來要是國內(nèi)發(fā)展，雖然得到了留學的，卻也失去了不少國內(nèi)的資源和機會。

很多留學生情況不同，大體分兩類。一類公費，一類自費。在公費這類人群中，不乏品學兼優(yōu)的好學生，他們通過自己努力獲得了出國學的機會。另一類就是非富即貴的家庭出身，他們的父母在國內(nèi)經(jīng)濟條件優(yōu)渥，國內(nèi)都見識過了，送成績一般的孩子出國見見世面。這就跟旅游沒啥區(qū)別，國內(nèi)景點都逛遍了，沒啥新鮮感，于是拿著錢，出去玩了。

我國留學的飛速成長起步期在2000年，20年后正好是今年，也將達到頂峰。如果沒有疫情，可能會達到80萬或者更高一點的出國留學人群，并出現(xiàn)大約10年左右的平臺期，然而疫情的到來可能縮短了平臺期，加速了拐點的到來。雖然留學仍是一個重要的教育市場，但高速增長的黃金時代已經(jīng)過去，不可能再像過去那么蒸蒸日上。

很多留學生出國后都會被問到，你留學的這些年，到底學到了什么，收獲了什么？隨著近幾年留學熱潮的不斷升溫，加上國內(nèi)留學生的低齡化趨勢，“留學”這個詞逐漸被拉下神壇，變成了“土豪才能出國”，“學渣才去留學”等代名詞。其實出國學到一紙文憑就夠了：一種被放到任何誰都不認識的地方都能生存下去的能力；一種名車豪宅已動搖不了愿意每天坐公車去追求簡單夢想的平淡心態(tài)。

當時的中國就像一塊海綿一樣，去學國外的思想與技術(shù)，很多人開始走出國門，渡海留學，那時回國的年輕人們帶來了一大批的新思想和新技術(shù)，給中國的發(fā)展注入了蓬勃的生機。讀研的話如果有這個經(jīng)濟能力，我認為還是去出國讀研吧，首先得到的就是出國留學的經(jīng)歷，這不是所有人都有的，其次就是語言方面，肯定會有一個很大的提升。

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不了解具體情況不能給出建議，有機會出國讀書還是要抓住的，需要的是這一年學投入產(chǎn)出比能大化，首先你的學能力我覺得沒有問題，經(jīng)濟不夠，辦法來湊，你可以選擇先或者工作賺一筆費用，比如課外機構(gòu)老師這類，也可以在擇校選取性價比高的學校，申請有獎學金的學校。當然準備出國留學和在國內(nèi)考研有很大不同，出國留學的整個流程需要找國外相關(guān)的專業(yè)項目和導師，需要準備文書材料，需要套磁導師填寫申請系統(tǒng)。

一般情況下出國留學的都是年滿18周歲的成年學生。有一部分出國留學的同學，是因為想要受到更好的教育。特別是本科畢業(yè)出國的同學，他們往往尋求專業(yè)那更深意層次的學是為了追求更高的專業(yè)領(lǐng)域的學術(shù)水平。深層原因是國內(nèi)的競爭壓力讓孩子的個性發(fā)生了變化，還是希望她能發(fā)揮自己個性，成為一個陽光自信的孩子。那么這種留學其實是大家可以理解的。

如果你想了解留學，又在本地區(qū)尋找得眼花繚亂或者毫無頭緒？在網(wǎng)絡(luò)上搜索留學，各個網(wǎng)站上面人們卻又眾說紛紜？網(wǎng)絡(luò)上眾多的留學的品牌、機構(gòu)和老師，該如何選擇呢？其實互聯(lián)網(wǎng)和交通的發(fā)展，拉近了時間與空間的束縛，如果你想選擇一家靠譜的留學機構(gòu)，就不要把注意力只放在本地區(qū)之內(nèi)，你可以了解一下“匠人留學移民”，專業(yè)、靠譜、性價比高，非常重要的是安全可靠！你不妨先咨詢試試，“貨比三家”嘛~

從一個大方面來說，就是社會的大環(huán)境。我們在出國留學后決定留在國外還是回國的那個時代背景下所做的決定，由社會環(huán)境決定了是成功還是失敗。南方財經(jīng)報道：21世紀進入全球化以來，中長對待出國留學的態(tài)度有什么變化？現(xiàn)在已經(jīng)進入學歷通脹時代，造成的一種后果就是學歷在貶值，未來出國留學還是鍍金，性價比高的好選擇嗎？

這與我國經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，就業(yè)潛力巨大密不可分，再加上我國對留學生的政策扶持，留學生選擇歸國，可以享受在一線的優(yōu)惠條件。尤其是那一些獲得了學士以上學位的留學生，只要在外留學達到一年的話，就可以申請北京上海廣州深圳的戶口。這對于很多人來說，都是一個很大的誘惑，所以有更多的出國留學人員選擇在學成后回國發(fā)展。

對于高凈值人群來說，他們希望能讓子女盡早見見世面，開拓國際視野。站在這個角度上，越早出國就越有利于孩子適應(yīng)國際環(huán)境。其實也不只是未成年留學生如此，相當一部分留學生出國并不是只是為了獲得學歷，也是為了開拓一下國際視野，更好的尋找商業(yè)機會。越來越多的學校提出了基于問題解決的，項目式學習教學方法，提出了中西結(jié)合的教育課程。

很多人做事更多的是一種從眾心理，有個朋友的孩子，高中一年級就執(zhí)意要出國留學，后來詳細了解他的想法，才知道他是覺得同班同學都有很多出國留學的，所以自己也想去。我國不僅人口多，近幾年來，出國留學生的數(shù)量也逐年增加。根據(jù)相關(guān)資料顯示，主要留學人員派出中，中國留學生數(shù)量居高不下，中國已經(jīng)是大的留學生源國。?

保命是要務(wù)，但這其實就是個偽命題。留學并不會讓你小命不保，入學時間還早著呢。留學生和家長要面臨的選擇并不是要不要舍命讀書，而是要不要放棄今年出國留學。其實留學是家長的意思。母親作為國內(nèi)大學教授對于國內(nèi)大學學術(shù)水平堪憂，同時個人感覺現(xiàn)今國內(nèi)大學生并沒有太多學的熱情和志向，所以自初中便決意要出國讀本科。

匠人留學移民業(yè)務(wù)涉及出國留學、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導、留學規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學校申請、獎學金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學生輕松享受留學“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心，琢留學之夢”的服務(wù)理念，致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù)，幫助每一位想要出國的學生實現(xiàn)自己的夢想，成功打造專業(yè)、誠信的留學服務(wù)旗艦品牌。現(xiàn)已成為留學機構(gòu)中名副其實的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力，匠人留學移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家，這些專業(yè)能力強、從業(yè)時間長、對客戶認真負責、對申請一絲不茍的“匠人”們，不僅是您出國夢想的實現(xiàn)者，也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。

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留學，對任何一個人來說，可能都是一個不大不小的際遇，可以為你的人生帶來很大的改變。留學，到底在思維和生活習慣上，能給你帶來哪些改變？在企業(yè)看來，一個有留學經(jīng)驗的學生相對于國內(nèi)的大學畢業(yè)生更具有自信、獨立性強、勇于挑戰(zhàn)等好品質(zhì)。學生通過在國外的學習，能夠?qū)⒅袊幕c國外多元文化巧妙的融合,并且熟練使用外語，使其能夠在國內(nèi)求職者中脫穎而出。學生在國外多年求學和生活的經(jīng)歷，使其看待事物的眼光更遠，更獨特，這對企業(yè)的發(fā)展無疑是一大好處，這也無形中增加了其就業(yè)機會。