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出國留學(xué)
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好的留學(xué)中介要看哪些方面?大機(jī)構(gòu)VS小機(jī)構(gòu)。2017年1月,教育部下了紅頭文件,取消了“中介資質(zhì)“這個(gè)東西。我遇到過有一些學(xué)生是很在意這個(gè)的,但是這究竟是個(gè)啥?有這個(gè)就靠譜?沒有就不靠譜嗎?首先,在04年以前,只要是此類中介機(jī)構(gòu),都可以直接申辦這個(gè)資質(zhì),并沒有什么難度和門檻,04年以后,教育部就不再批這個(gè)資質(zhì)了,所以之后成立的公司,都是”“資質(zhì),也就是說,我可以沒資質(zhì),但是我給有資質(zhì)的公司每年交錢,就可以使用他們的資質(zhì)。可是如果真的出了問題,不是有個(gè)資質(zhì)就能解決問題的了。不管大小機(jī)構(gòu),這人要是真的打算昧良心,啥都不好使。耽誤的都是咱們自己的精力和時(shí)間。另外就是學(xué)生數(shù)量的問題,大機(jī)構(gòu)學(xué)生多,顧問老師相對比較忙,小機(jī)構(gòu)的話,因?yàn)閷W(xué)生數(shù)量少,所以可以更周到的服務(wù)每位同學(xué)。個(gè)人建議:大機(jī)構(gòu)并不是沒有靠譜的老師,如果你碰到了,且各個(gè)方面都很合適,那么完全可以確定合作。小機(jī)構(gòu)一樣有NT人員,如果碰到了,那么一定有多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)。



你要相信你自己,如果你選擇不出國留學(xué),只要努力你在國內(nèi)一定也可以上很好的學(xué)校,為啥一定要出國留學(xué)?你確定出國留學(xué)你能上的學(xué)校比國內(nèi)更好?有人可能就是不具備出國留學(xué)的素質(zhì),出國后反而限制了自身發(fā)展,留學(xué)出國后被退學(xué)的案例也時(shí)有發(fā)生。雖然大部分人可能不至于這么偏激,留學(xué)畢竟花在金錢和時(shí)間方面的成本巨大。

就目的而言,家長把孩子送出國,除了讓后代接受高端教育,非常重要的其實(shí)是為了維護(hù)原本家庭社會地位和社交圈層。留學(xué)形勢再難,他們的辦法也比困難多。現(xiàn)在年輕人普遍不知道自己要做什么——即便是出國留學(xué),也仍然無法幫人提前選好專業(yè)。還是有許多人苦于學(xué)了不喜歡的專業(yè),就此厭學(xué)。且不說普通人送孩子出國的目的是開拓視野,彌補(bǔ)家庭教育和國內(nèi)教育的不足,甚至幫孩子跨越階層;單就送出國要付出的力氣,也不在一個(gè)水平面。

后疫情時(shí)代,究竟還要不要選擇留學(xué)?這個(gè)需要具體問題具體分析的命題,還是有一個(gè)不變的大思路。根據(jù)個(gè)人情況判斷是否合適:經(jīng)濟(jì)情況,選擇留學(xué)會比在國內(nèi)讀書的花費(fèi)高很多。除了出國之后必須的學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)的開銷之外,前期的準(zhǔn)備工作也需要花費(fèi)不少的錢,比如:報(bào)班、咨詢、考試等一切為了選擇留學(xué)而做的必要的前期開銷。學(xué)習(xí)環(huán)境,由于國內(nèi)和國外的教學(xué)模式是不太相同,在學(xué)習(xí)方法、考試機(jī)制、生活環(huán)境上都需要一段時(shí)間的適應(yīng)期,所以在出國之前,就需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)需有有一定的自控力、獨(dú)立性、生活和語言溝通能力。



什么樣的留學(xué)中介萬萬不能選?與其說選擇中介,更重要的是選擇顧問老師。假如對應(yīng)咨詢的顧問老師一問三不知、避重就輕并且敷衍了事只知道催簽約,不管是什么機(jī)構(gòu),不管多少錢,都不能找,因?yàn)檫@種地方,花一分錢,都是浪費(fèi)。小匠見過大大小小很多的機(jī)構(gòu),小匠個(gè)人很厭惡的就是某些“XX學(xué)長“”XX學(xué)姐“之類的這些所謂的個(gè)人工作室。手續(xù)不齊全先不說,主要我們連這個(gè)人究竟是哪位,姓甚名誰都不知道,這個(gè)是我萬萬不能接受的。

留學(xué)準(zhǔn)備申請材料時(shí)應(yīng)該注意哪些問題呢?首先,一定要保證你提供材料的真實(shí)性,如果材料作假,會成為你留學(xué)路上的定時(shí)炸彈,一旦被查出作假,無疑會成為你誠信記錄上很大的污點(diǎn),基本上你就和留學(xué)無緣了。其次,一定要提前準(zhǔn)備申請材料,留學(xué)本來就是一場與時(shí)間賽跑的比賽,誰也不知道在你遞交申請材料之前會出現(xiàn)什么問題,提前準(zhǔn)備、提前遞交,才是避免各類風(fēng)險(xiǎn)的好方法。再次,準(zhǔn)備材料一定要充分,按照材料清單保質(zhì)保量的準(zhǔn)備好,千萬不要丟三落四、全斤短兩或者提交截然不同的材料。

“不出國也能留學(xué)”的模式優(yōu)勢明顯,但并不適合那些能在海外生活學(xué)的同學(xué),這類學(xué)生往往更愿意提前進(jìn)入留學(xué),開啟留學(xué)生活。這種方式比較適合經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的家庭,大部分高中就去國外的孩子因?yàn)槟挲g太小,父母也不放心,往往會陪同一起出國,這無形中增加了留學(xué)的費(fèi)用。孩子現(xiàn)階段并不完全具備獨(dú)自在海外生活的獨(dú)立性、判斷是非能力和自制力等各方面條件,孩子出國后不能抵御誘惑沾染上不良習(xí)慣,荒廢學(xué)業(yè)。

繁花似錦留學(xué)路一定是充滿坎坷。很多家長在這個(gè)大潮中,體會到了送孩子出國是個(gè)很好的選擇。一些中介機(jī)構(gòu),看準(zhǔn)不少家長讓孩子留學(xué)的迫切心理,為了爭生源拿回扣,不把孩子前途放眼里,利用學(xué)生和家長對國外教育不太了解,也不知道留學(xué)哪個(gè),哪所學(xué)校合適的情況下,巧舌如簧,使得家長終決定讓孩子倉促出國,結(jié)果學(xué)校不理想,結(jié)果也不好。



留學(xué)含金量在“注水”,留學(xué)生活有落差。在整個(gè)社會結(jié)果論至上的氛圍中,對于留學(xué)的探討還是要回歸到價(jià)值本身,即——留學(xué)值不值?對于功利留學(xué)來說,判斷值不值得的標(biāo)準(zhǔn)比較簡單,就是薪水和前景。至少從薪資來看,出國是失敗的選擇,如果討論投入產(chǎn)出比則更加不值。而從職業(yè)前景來說,也沒有任何數(shù)據(jù)證明留學(xué)生的升值前景就更具優(yōu)勢。

仍不缺一批又一批的學(xué)生學(xué)雅思托福,征戰(zhàn)出國留學(xué)的考場,我們也見證了太多的留學(xué)生為了學(xué)業(yè)和生存焦慮奔忙。仍然有人渴望出國留學(xué),說明求學(xué)國外高校的價(jià)值和意義仍在。來自中產(chǎn)階級的學(xué)生本就有著較為輕松的生活壓力,他們的視野,格局和目光都看得更長遠(yuǎn)。疫情并沒有毀滅人們渴望知識圣殿的包,相反它讓人們看清了自己對于出國留學(xué)這件事的信念到底有多堅(jiān)定。高校、老師和家長都為操碎了心,但具體留學(xué)到哪個(gè)州?哪個(gè)城市?哪所學(xué)校?總結(jié):在疫情時(shí)代以及接下來的申請流程,考試變動,成績要求才是我們真正應(yīng)該關(guān)心,勞神的事情。



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以匠人之心 琢留學(xué)之夢



除了少部分的學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)十分,拿著獎(jiǎng)學(xué)金或者報(bào)送而出國。對于大部分的中國留學(xué)生來說,都要拿著高昂的學(xué)費(fèi)。有的甚至一年要花百萬。而且從今年9月的一系列措施也可看出,由于疫情影響各國簽證,政策限制,很多留學(xué)生赴外出國受到了阻礙。這也就是為什么一大批海外留學(xué)生會選擇國外比較重要的原因,國內(nèi)的求職機(jī)遇和發(fā)展前景也是不錯(cuò)的。

為什么要選擇出國去留學(xué)?出國留學(xué)的意義到底是什么?這些類似的問題,相信知乎上已經(jīng)有了很多全面的介紹了,每一位有計(jì)劃出國留學(xué)的同學(xué),都有著各種各樣的期待,比如學(xué)位,鍍金,是否有語言障礙,更好的職業(yè)發(fā)展,留學(xué)經(jīng)歷,跨文化生活等等。不同的同學(xué)都會抱著不同的目的和期待出國留學(xué),那收到的收獲與感悟也自然不一樣。

我國留學(xué)的飛速成長起步期在2000年,20年后正好是今年,也將達(dá)到頂峰。如果沒有疫情,可能會達(dá)到80萬或者更高一點(diǎn)的出國留學(xué)人群,并出現(xiàn)大約10年左右的平臺期,然而疫情的到來可能縮短了平臺期,加速了拐點(diǎn)的到來。雖然留學(xué)仍是一個(gè)重要的教育市場,但高速增長的黃金時(shí)代已經(jīng)過去,不可能再像過去那么蒸蒸日上。

在留學(xué)行業(yè)工作了快20年,小匠切身的感受是國內(nèi)為"溢價(jià)"而出國的人少了,越來越少的人出國是為了一個(gè)光環(huán),或者回國有更高的收入。大家意識到只有留學(xué)或名校的標(biāo)簽并不代表什么,關(guān)鍵還是我們個(gè)人的能力和發(fā)展意愿。出國更多是為了開拓視野或者作為一種人生歷練。留學(xué),因?yàn)樾枰鐕鲃?,又涉及國際關(guān)系,更是受到疫情的明顯沖擊。



中國各類出國留學(xué)人員總數(shù)達(dá)萬人,共有萬留學(xué)人員學(xué)成后選擇回國發(fā)展。很高興可以回答這個(gè)問題,肺炎疫情仍在全球蔓延,不少原本已做好留學(xué)規(guī)劃的中國學(xué)生,尤其是計(jì)劃今年出國留學(xué)的中國學(xué)子正陷入兩難境地——能否繼續(xù)留學(xué)之路?在未來的留學(xué)之路上,橫亙在學(xué)子面前的不僅有家長及學(xué)子對留學(xué)目的國疫情的擔(dān)憂,還有即使拿到學(xué)校的錄取通知但能否順利抵達(dá)留學(xué)目的國的不確定,以及未來留學(xué)到底值不值得等問題。出國留學(xué)是國際教育主要直接的表現(xiàn)形式。

鄧小平指出,任何一個(gè)民族、一個(gè)國`家,都需要學(xué)習(xí)別的民族、別的國`家的長處,學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。我們不僅因?yàn)榻裉炜茖W(xué)技術(shù)落后,需要努力向外國學(xué)習(xí),即使我們的科學(xué)技術(shù)趕上了世界先進(jìn)水平,也還要學(xué)習(xí)人家的長處。習(xí)近平指出,留學(xué)事業(yè)歷來與國`家和民族的命運(yùn)緊密相連,新中國成立以來特別是改革開放以來,黨和國`家高度重視留學(xué)事業(yè),制定和實(shí)施一系列方針政策,推動我國留學(xué)事業(yè)取得了令人矚目的成績,留學(xué)事業(yè)為我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。李克強(qiáng)指出,留學(xué)事業(yè)是我國改革開放事業(yè)的重要組成部分,國以才立,業(yè)以才興。通過留學(xué)工作培養(yǎng)匯聚人才是國`家重要的軟實(shí)力建設(shè),要以全球視野和改革創(chuàng)新舉措積極推動留學(xué)工作躍上新臺階,攬四海英才服務(wù)國`家建設(shè)大局。希望廣大留學(xué)人員面向世界,努力掌握前沿知識和先進(jìn)技術(shù)。

今年是否適合出國,這個(gè)還是考慮到疫情的影響。今年疫情的原因,整個(gè)留學(xué)大環(huán)境都不太好,但留學(xué)畢竟還是學(xué)業(yè)中的一步,關(guān)乎到自己的人生規(guī)劃,還是很難改變的吧~留學(xué)生的里,沒有“容易”二字,充滿了趕不完的討論,論證,寫不完的發(fā)現(xiàn)和論文,熬不完的考試周。生活也不會因?yàn)槌鰢淖?,只會因?yàn)榕Χ淖?。抱著投機(jī)意識出國終將走不出來。



匠人留學(xué)移民業(yè)務(wù)涉及出國留學(xué)、移民、海外置業(yè)、簽證申請、在職提升等領(lǐng)域。其中留學(xué)業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、國內(nèi)預(yù)科、學(xué)校申請、獎(jiǎng)學(xué)金申請、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學(xué)之夢”的服務(wù)理念,致力于提供專業(yè)的國際教育服務(wù),幫助每一位想要出國的學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想,成功打造專業(yè)、誠信的留學(xué)服務(wù)旗艦品牌。現(xiàn)已成為留學(xué)機(jī)構(gòu)中名副其實(shí)的“匠心”品牌和知名企業(yè)。

通過不斷地努力,匠人留學(xué)移民已云集眾多行業(yè)內(nèi)專家,這些專業(yè)能力強(qiáng)、從業(yè)時(shí)間長、對客戶認(rèn)真負(fù)責(zé)、對申請一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國夢想的實(shí)現(xiàn)者,也是您出國申請路途上的領(lǐng)航人。

匠人留學(xué)移民自成立以來,始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學(xué)移民一直堅(jiān)持品質(zhì)服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行“匠心保障計(jì)劃”:用心培養(yǎng)具有“匠人精神”的專家顧問團(tuán)隊(duì)、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時(shí)監(jiān)控申請過程、申請不成功全額退款、境內(nèi)外管家式服務(wù)等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請過程中的風(fēng)險(xiǎn)。

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留學(xué)項(xiàng)目在多年來的發(fā)展中不斷成熟,現(xiàn)在已經(jīng)幾乎覆蓋全部年齡段的學(xué)習(xí)申請,隨著學(xué)生和家長對教育認(rèn)知的進(jìn)一步提高,留學(xué)低齡化已經(jīng)成為行業(yè)趨勢,很多幼兒選擇留學(xué)的新聞這些年也越來越多,那么什么階段選擇留學(xué)比較好呢?以小匠看來,學(xué)生和家長在這個(gè)問題上,沒有必要過于糾結(jié),每個(gè)階段都有相應(yīng)的優(yōu)劣勢,好與不好關(guān)鍵是適合不適合,在考慮經(jīng)濟(jì)條件、家庭情況、學(xué)習(xí)規(guī)劃、適應(yīng)能力等諸多問題后,合理規(guī)劃留學(xué)事宜方才穩(wěn)妥,切莫人云亦云。

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