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2024年U.S. News全美綜合大學(xué)排名重磅發(fā)布

發(fā)布時(shí)間:2023-10-14瀏覽次數(shù):6334


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美國時(shí)間9月18日,大家都關(guān)注的U.S. News & World Report發(fā)布了2024年美國大學(xué)排名。作為全球四大排名之一,這份榜單對(duì)于想要去美國留學(xué)的學(xué)生們來說,有著非常重要的參考價(jià)值。


01

排名分析


舉世聞名的普林斯頓大學(xué)再次拿下了全美大學(xué),已經(jīng)蟬聯(lián)了13年!緊隨其后的麻省理工學(xué)院和哈佛大學(xué)也是穩(wěn)得一批,斯坦福大學(xué)也位列其后。這些學(xué)校的表現(xiàn),再一次證明了美國在高等教育方面的牛氣沖天!

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02

公立學(xué)校表現(xiàn)亮眼

今年和往年不同,公立學(xué)校的整體表現(xiàn)非常亮眼,尤其是加州大學(xué)系統(tǒng)的學(xué)校,加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校沖進(jìn)了全美前十五,加州大學(xué)戴維斯分校更是破天荒的沖進(jìn)美國前三十和加州大學(xué)圣地亞哥齊頭并進(jìn)并列28。這些學(xué)校的學(xué)術(shù)實(shí)力和社會(huì)影響力的不斷提升,必將成為留學(xué)生的熱門選擇!

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德州大學(xué)奧斯丁分校,伊利諾伊香檳,威斯康星大學(xué),羅格斯大學(xué),密歇根州立大學(xué),俄亥俄州立大學(xué),密歇根大學(xué)這些公立院校的高排名,充分說明U.S.News排名權(quán)重改革后(尤其是移除了本科班級(jí)規(guī)模相關(guān)這一要素),公立大學(xué)成為的受益者,向大眾重新證明了自己的價(jià)值。在這里我們也想誠摯地推薦一下這些公立大學(xué),他們確確實(shí)實(shí)是非常的院校,在某些學(xué)科領(lǐng)域里,實(shí)力絲毫不輸給那些“知名大學(xué)”。比如德州奧斯汀的會(huì)計(jì)專業(yè)、羅格斯的哲學(xué)專業(yè)、華大西雅圖的CS專業(yè)、馬里蘭帕克的商科和工程類專業(yè)等等。


03

排名指標(biāo)變化


以下是具體的各因素權(quán)重占比相應(yīng)變化:

顯示了2024年大學(xué)排名中使用的每個(gè)排名因素的相對(duì)權(quán)重百分比,今年的排名方法對(duì)多個(gè)指標(biāo)的權(quán)重進(jìn)行了更改,主要包括:

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移除5個(gè)排名因素

從之前的排名公式中移除了五個(gè)排名因素——校友捐贈(zèng)、班級(jí)規(guī)模、高中班級(jí)排名、擁有學(xué)歷的教學(xué)人員比例以及借用聯(lián)邦貸款的畢業(yè)生比例;更加注重成果指標(biāo),并依賴于學(xué)校普遍報(bào)告的數(shù)據(jù)或第三方來源提供的數(shù)據(jù)。



權(quán)重區(qū)別

全美綜合大學(xué)和其他所有排名的權(quán)重之間的主要區(qū)別在于,全美綜合大學(xué)排名方法中引入了代學(xué)生畢業(yè)率和教師研究這兩個(gè)新的排名因素。對(duì)于其他排名類別,這一權(quán)重被分別分配給增加佩爾助學(xué)金畢業(yè)率和教師資源指標(biāo)的權(quán)重,因?yàn)檫@兩項(xiàng)指標(biāo)與新指標(biāo)的重疊多。





04

榜單參考意義

1

擇校依據(jù)

U.S. News排名不僅僅是一個(gè)簡單的榜單,它更是留學(xué)生選擇學(xué)校的重要參考依據(jù)。在這個(gè)全球化的時(shí)代,選擇留學(xué)美國既充滿了挑戰(zhàn),也充滿了機(jī)遇。而U.S. News大學(xué)排名提供了一個(gè)直觀、量化的參考依據(jù),讓我們學(xué)生和家長們更好地了解美國大學(xué)的綜合實(shí)力和發(fā)展趨勢。

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2

職業(yè)發(fā)展依據(jù)

此外,對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展來說,U.S. News排名也具有一定的參考價(jià)值。排名靠前的學(xué)校通常擁有豐富的校友網(wǎng)絡(luò)、廣泛的業(yè)界合作和的就業(yè)前景。所以,選擇一所的大學(xué),可以為未來的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3

全面考量

同時(shí)呢,這個(gè)排名也為我們廣大學(xué)生和家長提供了一個(gè)全新的視角,讓大家可以從不同維度來了解美國的高等教育現(xiàn)狀。通過對(duì)比不同大學(xué)的綜合實(shí)力、教學(xué)質(zhì)量和就業(yè)前景等因素,可以為擇校決策提供更加全面的考量。


我們不能否認(rèn),排名會(huì)是大家在選校時(shí)的一份依據(jù),但是學(xué)校和自己的適配度、未來提供的專業(yè)資源和發(fā)展平臺(tái),也是“一籃子申請(qǐng)策略”里重要的考量指標(biāo)。我們期待幫助學(xué)生培養(yǎng)出的,不只是沖刺名校的實(shí)力,更是篩選信息、辨證思考的強(qiáng)大思維力,這才是能夠讓學(xué)生受益終生的能力。

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